如何運用發散性思維進行寫作

　　發散型思維，顧名思義就是人在解決問題的思維過程中，對某一個問題的解決，需要產生多種解決的可能方法。大腦在思維時，呈現的一種擴散狀態的思維模式，它表現為思維視野廣闊，思維呈現出多維發散狀。下面小編為你整理如何發散思維進行寫作，希望能幫到你。

　　在寫作之前，我們需要收集大量素材來支援觀點，讓寫作內容更生動。我們應該如何利用發散思維呢?

　　首先，寫作之前，可以運用思維導圖將相關的詞彙和內容列舉出來，形成邏輯系統，然後在寫作過程中，按照脈絡提取自己要用的資源，具體步驟如下：

　　第一，確定主題。確定主題之後，我們會按照主題範圍擴散思維，就不會言不由衷。比如我們今天要寫的主題是如何平衡網際網路和真實生活之間的關係，我們可能想到的網際網路的詞彙有虛擬，便捷等，我們在第一部分描述網際網路優勢時，就可以按照朝幾個方面去寫。確定主題，對於整個發散思維來說是一個重要基點，我們只有不斷拓展思維，才能夠圍繞主題再描述;

　　第二，應用思維導圖。定主題之後，要儘可能運用思維導圖等工具來拓展思維，可以用頭腦風暴的方法，大家一起來幫你想，你的思維會拓展速度和深度以及廣度，都會成倍發揮出來;

　　第三，梳理資料。把每個資料進行分類，哪一類可以用在寫優勢裡面，哪一些可以放在劣勢裡面，站在客觀的角度去分析，這樣就不知不覺在文章中表達了你的觀點，也不會讓大家覺得你是帶有偏見性描述這件事情。因為收集資料越全面，表達客觀準確度越高;

　　發散性寫作的方法不僅可以用在寫作中，同時可以運用在工作和生活中，凡事不僅僅只有一種解決方案。

　　寫作方向

　　1.結構化的思考。從模型化思考出發，補坑式作業。我昨天的打卡作業就是用了這個，大家可以回頭看看。

　　2.視聽覺的表達。手繪，導圖，花樣圖文，ppt卡片，錄頻音樂，如果你會這些巧心思，同樣奪目光芒。相信熱愛學習的你，看到不少的精選作業有上面這些視覺化表達了吧。

　　3.故事化的演繹。相信大家對楊帆的經典故事印象深刻吧，還有王小豆的，那就對了，觀眾喜歡聽故事，特別是有趣的。發揮你的腦洞功力來試試。

　　4.生活化的學習。這個我就要說彭彭老師了，每一篇作業都是長文，看完的都是真愛，我是。彭彭老師擅長把生活經驗結合到作業裡面，所以我們在看很有代入感。如果作業剛好和你的生活有契合點，趕緊抓住靈感寫上來，記憶有時限的。

　　5.價值化的連結。你通過了加入社群，從交友方面有發生變化嗎?群友有產品人，運營人，媒體人，平臺人，不同的屬性會撞出不一樣的火花，這裡我就要說下愛打廣告的付老師，因為廣告連結了他，他連起了社群深圳營線上線下一條線交流，大家可以回頭看他作業，真的是價值化的連結成的作業。

　　6.通用化延伸。對大家還不懂或者懂得少的知識的普及，這裡就是學霸00後和雨悅的天下，以常人無法企及的速度帶起來整個作業狂潮，他們的作業因為有多次超前作業，所以作業有些坑是屬於普及型種草知識的作業。

　　7.迭代化精進。迭代的意思就是說會根據一個週期進行一個調整，這裡是可以根據課程的進度以及自己本身的學習進度來調整。

　　8.平臺化的整合。怎麼說這事應該是屬於高手級別的一個層次，像大家知道的豬先生在最開始的世界圖書日中就藉助了社群的力量來推動200個微信群的傳播，最後在派禮物中收穫人氣，宣傳品牌，從總結中得出運營玩法，這個不是說單純作業來解解的。還有簡歷大表哥，也是通過平臺的玩法延伸到創業路的提前預演，同時也收穫了一些意向客戶。