大學生的情感問題分析

　　當我們走在大學的校園裡，不少青年男女手牽手行走在校園的綠蔭大道。在操場在食堂都是如此的親暱，甚至在自習室也存在的現象。雖說我們大學生在情感問題上不受學校和家人的反對，但使我們變得更加成熟，作出的任何選擇，都要負一定的責任。因此，我們應該樹立一種正確的愛情觀。

　　大學生戀愛心理特點

　　1、自主性強

　　大學生在戀愛問題上，個性突出，重感情、易衝動，不受傳統習俗的侷限，在確定戀愛關係前，甚至在確定戀愛關係後，一般都不徵求雙方父母的意見。

　　2、戀愛動機簡單化許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚，不是清楚地自覺地意識到應選擇一個終身伴侶，他們戀愛，只是因為需要愛和被愛。

　　3、自控力與耐挫力較弱

　　大學生一旦陷入熱戀之中，不往往善於控制自己的情感，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力，對戀愛物件過份依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫，即會情緒失控，無法自拔，對學習造成嚴重影響。

　　4、不成熟性與不穩定性

　　當前大學生的戀愛，呈現低年級化，人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象，有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生，由於社會閱歷淺，思想單純，很多學生對於自己的人生目標和需要，還沒有一個很清楚的概念，造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上，往往重外表，輕內在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內容。在戀愛行為中，往往重過程，輕結果;重享樂，輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學期間經濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的週期性中斷，或對戀愛物件的選擇漂泊不定，戀愛的成功率很低。

　　大學生戀愛存在的問題

　　1、單相思與愛情錯覺

　　單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學生陷入痛苦的境地，處於空虛、煩惱，甚至絕望之中。處理不好對以後的戀愛婚姻生活都有消極的影響，因此，陷入單相思的大學生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺，重要的是正確理解愛情的深刻含義，同時用理智駕馭情感，尊重對方的選擇，不可感情用事。

　　2、戀愛動機不端正

　　有些大學生的戀愛動機不是出於愛情本身，而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮，缺乏責任感。還有極少數的學生為了顯示自己的魅力，同時和幾位異性同學交往、周旋，搞多角戀愛，甚至和誰都不確定戀愛關係。

　　不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災難，也極易發生衝突，釀造悲劇，最終是對所有當事人都產生不良後果。

　　3、戀愛中的感情糾葛

　　三角戀愛、父母的反對、或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。

　　4、擇偶標準不切實際選擇物件理想化、虛榮心強。

　　5、失戀

　　失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂鬱、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發的消極情緒若不及時化解，會導致身心疾。

　　大學生正確戀愛觀

　　1***提倡志同道合的愛情。

　　在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合，思想品德、事業理想和生活情趣等大體一致。應該是理想、道德、義務、事業和性愛的有機結合。一般情況下，異性感情的發展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發展的，當一個男性成為一個女生心中任何人都不能代替的角色時，愛情就可能降臨。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中，愛情就會產生和發展。[

　　***2***擺正愛情與事業的關係。

　　大學生應該把事業放在首位，不能把寶貴的時間都用於談情說愛而放鬆了學習。因為學業是大學生價值感的主要支柱。當女大學把愛情視為生命的唯一時，愛情就是一株溫室中的花朵，嬌弱美麗卻經不起任何的打擊。當愛情成為唯一的存在價值時，人就會失去人格的獨立和魅力，也很容易失去被愛的理由。

　　***3***懂得愛情是一種相互理解，是相互信任，是一份責任和奉獻。

　　1、理解對方是相愛的前提。理解可以為個人和對方營造一種輕鬆和快樂的氛圍，沒有人追逐愛情只是為了被約束;

　　2、相互信任是自信的表現，自己都不想信自己值得別人去愛的人，別人會全心全意愛他嗎?3責任和奉獻則意味著個人道德的修養，它是獲得崇高的愛情的基礎。

　　***4***戀愛要坦誠相待。

　　1、交往中要誠懇坦率自然，不要為了顯示自己而裝腔作勢，矯揉造作;

　　2、相互信任，不要無休止地盤問對方，使對方自尊心受損。否則只會使之厭惡，傷害感情。

　　3、互相尊重，不要拿自身的優點去比較對方的不足，以此炫耀抬高自己，戲弄貶低對方。也不宜想方設法考驗對方或擺架子，這些都可能挫傷對方的自尊心，影響雙方的感情。

　　注意

　　如果你覺得他很帥，想去和他談戀愛，請三思;

　　如果你覺得她很美，想去和她談戀愛，請三思;