小學美術畫畫卡通素描作品圖片有哪些

  美術的應用與我們的生活是密不可分的,通過一些課程與美術課的有機結合,來更好地為學生的素質教育做鋪墊,使德智體美勞全面地發展。培養學生的創造力和創新精神,更好、更高效地達到美育的教學目標。下面是小編整理的小學美術畫畫卡通素描作品。

  小學美術畫畫卡通素描作品


  小學美術畫畫卡通素描作品1


  小學美術畫畫卡通素描作品2


  小學美術畫畫卡通素描作品3


  小學美術畫畫卡通素描作品4


  小學美術畫畫卡通素描作品5

  小學美術的素描學習應用

  一、音樂為美術插上想象的翅膀

  藝術是相通的。美術與音樂的結合是一種完美的結合。音樂是人們表達情緒情感的途徑,通過高低起伏的旋律,和長短有序的音調,表達著人們的一種感情的寄託,或者喜悅,或者憂傷,聽著不同旋律的音樂,彷彿看到眼前浮現的種種畫面,或是寂靜無人空曠的原野,或是熱鬧喧囂的大都市,我們聽著音樂,可以發揮無盡的想象,在小學階段,正是孩子的創造性思維發展的階段,我們通過和音樂的有機結合,可以高效地培養學生的創造力和想象力。

  二、圖與文並茂,為美術創作提供了廣闊的舞臺

  語言文字,為我們勾勒很多種動人的畫面,學生憑著對文章的理解,在腦海中浮現出來的景象也大不相同,學生可以通過課文敘述,用畫筆描繪對課文中畫面的無盡想象,也加深了他們對課文的理解。宋代蘇軾的《韓幹馬》詩曰:“畫為不語詩,詩是能言畫。”這足以說明詩與畫是密不可分的。古往今來,大量的漢字都能以“圖畫”的形式繪出,語言文字與繪畫是對“孿生姐妹”不爭的事實。而早期的漢字就是由畫演變過來的。肯定地說,美術與語文的結合,不但可行而且必行。圖與文並茂,為美術創作提供了廣闊的舞臺。

  三、數學在美術中的應用

  美術和數學自古以來就是密不可分的一種關係,古希臘中數學比例的應用,確立了黃金分割率,並且按這一比值設計和創作雕塑與建築。還有,在人體繪畫中,我們說的頭與身子的比例關係。在小學美術中,數字符號一般直觀地表現在畫面上,我們可以利用數學中所學的圖形。如,菱形、三角形、圓方形,這些幾何圖形,教學生髮揮想象,組合自己喜歡的裝飾紋樣,古代的很多裝飾圖,也都是由數學中的幾何圖形組合裝飾的。不僅這樣,畫面的構圖方式也可利用數學中三角構圖、菱形構圖等。


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