食喻閱讀答案
食喻是指使諭其訓,後不敢以盤飧***sūn***責人,出自《昨非奄日纂》。以下小編為大家精心準備了:食喻相關閱讀答案,歡迎參考學習!
《食喻》文章閱讀:
國朝尚書劉南垣公①,告老家居。有直指使②者,以飲食苛求屬吏③,郡縣患之。公曰:“此吾門生,當開諭之。”
俟其來款④之,曰:“老夫欲設席,恐妨公務,特留此一飯。但老妻他往,無人治具,家常飯,能對食乎?”直指以師命,不敢辭。
自朝過午,飯尚未出,直指飢甚。比食至,惟脫粟飯、豆腐一器而已。各食三碗,直指覺過飽。
少頃,佳餚美耘,羅列盈前,不能下箸⑤。公強之,對曰:“已飽甚,不能也。”公笑曰:“可見飲饌原無精粗,飢時易為食,飽時難為味,時使然耳!”
直指諭其訓,後不敢以盤飧⑥責人。
【註釋】①劉南垣公:指曾任明朝尚書的劉麟。②直指使:官職名。③屬吏:部下。④款:款待。⑤箸:筷子。⑥飧***sūn***:本指晚飯,這裡指飯食。
《食喻》閱讀練習題:
【小題1】解釋下列句中加粗詞語的含義。4分
***1***俟其來款之俟:____________
***2***郡縣患之患:_____________
***3***自朝過午朝:_______________
***4***直指諭其訓諭:______________
【小題2】下列對文章理解不正確的一項是******2分
A.劉南垣公曾在朝中擔任尚書,後告老還鄉,當他聽說自己的一個學生做官以後常因飯菜不合口味而責難部下時,他就出面開導,讓其知錯而改。
B.直指使食甘饜肥、挑剔飲食是因為他沒有捱過餓,劉南垣公讓他餓了一個上午,才拿出粗食給他吃,他照樣吃得很香甜。
C.本文人物描寫非常精彩,運用語言、動作、神態、心理等手法,寥寥幾筆就將劉南垣公的老成持重、直指使的年少輕狂刻畫得栩栩如生。
D.這篇文章啟示我們,從來沒有吃過苦的年輕人,應該有意識地把自己放在艱苦的環境裡鍛鍊,這樣有利於提升自己的道德素養.
【小題3】把下面的句子翻譯成現代漢語。6分
***1***以飲食苛求屬吏,郡縣患之。
***2***飢時易為食,飽時難為味,時使然耳!
《食喻》閱讀題參考答案:
【小題1】***1***等;***2***擔心,憂慮;***3***早晨;***4***明白、悟出
【小題2】C
【小題3】***1******直接使***對飲食特別講究,百般挑剔,常因菜飯不合味責罵部下,郡官接待他都感到擔憂***給分點:直接使、因、感到擔憂***。***2***飢餓時飯菜易做易食,飽時飯菜難做難吃,美味也不易下嚥啊。這是所處不同才這樣的啊! ***給分點:易為食,難為味,和然***
答案解析
【小題1】試題分析:參照註釋疏通全文,瞭解內容,弄清句子的意思,根據句意判斷字義,注意判斷多義詞的用法,比如本題中的“患”和“朝”.
【小題2】試題分析:參照註釋疏通全文,瞭解內容,從故事情節和對人物描寫方面比照各項,找到有差別的地方。文中對人物沒有心理描寫,所以C項錯。
考點:篩選文言文的資訊。能力層級為C。
【小題3】試題分析:參照註釋疏通全文,在全文語境中大致瞭解句子的意思,解釋清楚關鍵詞語“患”“時”“使”,最後疏通句子。
考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
《食喻》參考譯文
當朝的工部尚書的劉麟,告老還家。***當地***有位直指使者,對飲食特別講究,百般挑剔,常因菜飯不合味責罵部下,郡官接待他都感到擔憂。劉麟說:“這個人是我的學生,應該開導他,讓他明白事理。”
等到有一天直指使前來拜訪,劉麟招待他,說:“老夫本想設宴款待,又怕誤你公事,就只備了一頓便飯。不過老伴出門去了,無人下廚燒飯,家常飯,吃得下麼?”因為是師命,直指使不敢推辭。
從早等到過午,飯也沒端出來,直指使餓得實在難忍。等到飯菜端出,只有一盆糙米飯和一盆豆腐而已。他們各吃了3小碗,直指使覺得很飽。
過了一會美食佳餚,擺滿一桌,放在***直指使***面前,但因為剛才吃飽了,無法下筷。劉麟執意要他吃,直指使回答說:“我確實已經吃得過飽了,再也不能吃了。”劉麟微笑著說:“看來,飲食本無精粗之分,餓時飯菜容易吃,飽時飯菜難吃,只是因為當時的情況導致這樣罷了。”
直指使懂得劉麟說的道理,從此,他再也不敢因為飲食而責難他的部下了。