中考語文重點知識點

　　在中考中語文作為中考的首發科目其重要性不言而喻，甚至嚴重點說如果第一場考試考砸了。下面是由小編為大家整理的，希望大家可以幫助到大家!

　　***一***

　　一、基本文體知識識記

　　***一***表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明

　　***二***修辭手法：比喻、擬人、排比、誇張、反覆、借代、反問、設問、引用、對比 常見的表現手法：象徵、對比、襯托、借景抒情、託物言志、借古諷今、借物喻人、寓理於事、寄情於事、運用典故、先***後***抑後***先***揚、欲揚先抑。 ***三***說明文分類：

　　1、實物說明文、事理說明文

　　2、科技性說明文、文藝性說明文***科學小品或知識小品*** ***四***說明順序：

　　1、時間順序 2、空間順序：注意表方位的名詞

　　3、邏輯順序：先總後分、由主到次、由表及裡、由簡到繁由此及彼、由現象到本質等。 ***五***說明方法：列數字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引用***名言、資料等***

　　兩大說明方式：平實說明與生動說明 ***六***說明文語言特徵：生動***趣味性***、準確***科學性*** ***七***記敘的順序：順敘、倒敘、插敘***追敘*** ***八***散文的分類：抒情散文和敘事散文 ***九***散文的特點：形散而神不散

　　***十***小說的三要素：人物、故事情節與環境

　　***十一***小說的結構：開端、發展、高潮、結局***有的前有序幕，後有尾聲***

　　***二***

　　一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論

　　二、表現手法：象徵、對比、烘托、設定懸念、前後呼應、欲揚先抑、託物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托***正襯、反襯***

　　三、修辭手法：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反覆、互文、對比、借代、反語

　　四、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果

　　五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘

　　六、描寫角度：正面描寫、側面描寫

　　七、描寫人物的方法：語言、動作、神態、心理、外貌

　　八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺

　　九、描寫景物的方法：動靜結合***以動寫靜***、概括與具體相結合、由遠到近***或由近到遠***

　　十、描寫***或抒情***方式：正面***又叫直接***、反面***又叫間接***

　　十一、敘述方式：概括敘述、細節描寫

　　十二、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序

　　十三、說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

　　十四、小說情節四部分：開端、發展、高潮、結局

　　十五、小說三要素：人物形象、故事情節、具體環境

　　十六、環境描寫分為：自然環境、社會環境

　　十七、議論文三要素：論點、論據、論證

　　十八、論據分類為：事實論據、道理論據

　　十九、論證方法：舉例***或事實***論證、道理論證***有時也叫引用論證***、對比***或正反對比***論證、比喻論證

　　二十、論證方式：立論、駁論***可反駁論點、論據、論證***

　　二十一、議論文的文章的結構：總分總、總分、分總;分的部分常常有並列式、遞進式。

　　二十二、引號的作用：引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語

　　二十三、破折號用法：提示、註釋、總結、遞進、話題轉換、插說。

　　***三***

　　***一***、部分命題方向分析

　　本部分知識點在〈〈積累與運用〉〉中出現的機率甚小，分比不大，粗略掌握即可。

　　***二***、解題方法與技巧

　　掌握錯別字、病句、語言得體問題等基礎知識點的辨析、解題方法。

　　***三***、知識點辨析

　　1、錯別字 從形似字、同音字方面著手解決。 2、病句 掌握常見病句型別，對應解決。 ***1***結構是否完整***成分殘缺***

　　缺乏主語 通過***刪去***刻苦學習，使***或刪去***他的學習成績有了很大提高。

　　缺乏謂語 我們正在努力為***刪去***建設一個現代化的社會主義強國***或加上“而奮鬥”***。 缺乏賓語 統籌方法是一種安排工作程序的***加上“方法”*** ***2***成分搭配是否妥當***成分搭配不當***

　　主謂不當 現在，所要解決的矛盾和預期的任務已經完成。 動賓不當 我們參觀學習了兄弟學校開展課外活動的先進經驗。 主賓不當 他的家鄉是廣東順德市人。

　　定中不當 自己有雙聰明能幹的手，什麼都能造出來。 ***3***語序是否合理***語序不合理***

　　例：每個有理想的青年將來都希望自己成為一個對四化建設有貢獻的人。 ***4***句式是否雜糅***句式雜糅***

　　例：有沒有***刪去***健康的身體，是否***刪去***做好工作的前提。 ***5***前後文意是否矛盾***前後矛盾***

　　例：一朵朵五彩繽紛***刪去***白***或刪去***雲飄浮在高空。 ***6***語意是否重複***語意重複***

　　例：關於這件事的具體詳***刪去其中一個***情，以後再告訴你。 ***7***是否產生歧義***歧義***

　　例;小王見到小李，他告訴他，他***改為“自己”***在廠裡評上了生產標兵。 ***8***用詞是否得當***用詞不當***

　　例：大家都說他的批評又正確又尖刻***改為“尖銳”*** 3、句式變換

　　①主動句和被動句互換

　　例：戰士們擊退了敵人一次又一次的進攻。***主動句*** 例:敵人一次又一次的進攻被戰士們擊退了。***被動句*** A、 主動句變換為被動句

　　方法：把原主語調作為賓語，把原賓語調作為主語，之間加介詞“被”，原謂語動詞置後不變。