中考語文重要知識點

  中考中,語文試卷佔得分值比較大我們要取得好成績就要好好複習。下面是由小編為大家整理的,希望大家可以幫助到大家!

  ***一***

  一、基礎知識題:信語感,多比較

  這一塊包括語音、字形、詞語運用、標點符號、病句辨析等。做這一塊題的基本原則是信語感,多比較。考前我們已經作了充足的準備,積累了大量的知識,掌握了一定的方法和技巧,所以我們應付該相信自己看到這題時的直覺。其次,一定要克服還沒有看完整道題就急於選出答案的習慣,因為語文題沒有絕對的 正確和錯誤。

  二、語言表達題:落實題幹要求

  語言表達題是年年變化最大的題目,也是比較能考察學生語文素質的題,當然也是一道容易拉分的題。碰到新題,不要慌張,這類題總是給出了比較明確的要求,我們只要一一落實這些要求,並儘量讓語言美一些,符合情理就可以了。

  三、文言文閱讀:聯絡課文,聯絡上下文

  文言實詞和文言虛詞,一定是在課本中出現過的,中考察的意義和用法也一定是常用的。因此,平常複習要著重課本中的文言文的複習,做題時也一定要聯絡課 本做判斷。其次,文言文一般中考察的是人物傳記類的文章,這類文章故事性強,我們可以根據文章的上下文來推測詞語的意義和用法。

  四、科技文閱讀:抓資訊,會比照

  科技文不是考察我們對這個知識的掌握,也不是考察瞭解這個內容多少。它考察的是我們的語文能力——篩選資訊的能力。所以,我們要快速閱讀文章,瞭解文章大義和作者寫作思路,做題時把每一個選項返回文章,認真比照原文就可以。

  五、文言文翻譯:直譯句子,一字不漏

  文言文翻譯的原則是“信、達、雅”,這裡的“信”就是忠實原文,就是直譯;而“達”就是要通順,符合語法。所以,翻譯文言文的最基本的原則就是“字字有著落”,一字一字地翻譯,不能只管大意。

  六、詩歌:套用術語,分析詩句

  我們已經瞭解了很多有關詩歌的術語,知道了詩歌設題的基本模式及做題思路和方法,也多少明白了詩歌的基本分類及每類詩歌的情感與主旨,我們現在需要記住的是,在瞭解了詩歌的類別和題乾的要求後,先套用術語,再結合詩句分析。

  ***二***

  1、五種表達方式

  敘述、描寫、說明、議論、抒情

  2、修辭手法——初中階段需掌握的六種修辭手法:

  比喻、擬人、排比、誇張、反問、設問

  一般答題思路:先判斷用了何種修辭,再分析表現了描寫物件怎樣的特徵,最後考慮人物情感和結構作用。

  3、環境描寫作用分析

  一般答題模式:通過......的景物描寫,渲染......氛圍,

  烘托了人物......心情、情緒、思想

  交代故事發生的背景***時間、地點、和季節***

  推動故事情節的發展

  為下文......作鋪墊

  4、人物描寫及作用分析

  正面的人物描寫方法有:肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫

  作用:主要通過人物描寫來表達人物的思想和性格特點以及心理特徵。

  一般的答題模式:通過......描寫,表達了......

  5、分析句子或者段落在文章中的作用

  分析句子或段落在文章中的作用***從兩方面來答***

  ***1***結構上:開頭:開篇點題、引起下文,中間:為下文做鋪墊,承上啟下,結尾:照應標題,點題,首尾呼應,總結上文等

  ***2***內容上:交代背景,渲染氣氛,烘托人物形象,點名中心,突出主題,深化主旨。

  6、理解文章標題及句子的含義***從兩方面來回答***

  ***1***淺層:淺層是指標題或者這個句子表面所反映的或者傳遞的一種資訊,比較直觀和明瞭,只要結合文字和上下文便能夠理解

  ***2***深層:需要聯絡作者寫作的主題思想進行解釋,從最深層次的文章的主旨來理解。

  答題要點:在理解句子含義時要把握住文章的主旨,並且把握住所理解的句子表達的是誰的情感,然後在進行表述。

  7、三種敘述順序及作用

  順敘

  作用:將事情的整個發展過程詳略得當的記敘出來,使故事的來龍去脈十分清晰。

  倒敘

  作用:***1***使內容集中、對比鮮明

  ***2***使結構有變化,敘述有波瀾,造成懸念,引人入勝。

  插敘***重點***

  作用:***1***對故事情節有補充襯托的作用

  ***2***使內容更充實,更周密,文章主旨更加鮮明。

  ***三***

  描寫性語段的概括

  描寫性語段是對於某種景或物進行比較詳盡的描繪,使讀者對其有比較鮮明的印象。因而,描寫性語段所描寫的物件一般都比較明確,中心也一般比較明顯。首先仍然要抓住描寫的物件,然後看作者從什麼角度,懷有什麼樣的情感對這一物件做了怎樣的描繪,突出刻畫了物件的哪些特點。

  例5:用一句話表達下面語段的主要意思。

  在輕輕盪漾著溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,像綿延的織錦那麼華麗,像天邊的彩霞那麼耀眼,像高空的長虹那麼絢爛。

  示例:溪流的兩岸滿是高過馬頭的野花,繽紛華麗,絢爛耀眼。

  【分析】本段描寫的物件是野花;寫到了野花的顏色***紅、黃、藍、白、紫***作者懷著一種喜悅寫到其特點:繽紛,華麗,耀眼,絢爛***三個比喻***。

  【小結】不論是哪一種型別的語段概括,都要注意看清題目的要求,包括字數的要求,內容的規定***有的是擬寫標題,有的是擬寫導語,有的是提煉觀點,有的是縮減內容***等。並且注意表達要流暢通順。

  ※強化訓練※

  1、根據下面的材料寫說明。

  複方川貝片給慢性、急性支氣管炎患者帶來福星。該藥由川貝母、甘草、陳皮等多種中草藥配製而成,能止咳化痰,也能起潤肺作用,尤其有獨特顯著的平喘作用。除了患高血壓、心臟病的病人外,其他的人可放心服用,使用時口吸,每天服用三次,每次服用兩片***2mg***,該藥經國家衛生醫藥管理部門認可,全國各大醫院臨床試驗,證明絕對有效可靠。

  複方川貝片使用說明書 [功能與主治]:______________________________________________***不超過20字***

  [用法與用量]:_______________________________________________***不超過10字***

  [注意]:_________________________________________________***不超過10字*** 【參考示例】[功能與主治]功能:止咳化痰,潤肺;主治:慢性、急性支氣管炎。[用法與用量]口吸,每天服用三次,每次服用兩片***2mg***。[注意]高血壓、心臟病的病人不能服用。