人教版語文文言文中考複習練習題

　　不知不覺，中考的腳步已經越來越近了，那麼初三的同學應該怎樣做好語文複習呢?特別是文言文部分。下面是由小編整理的，希望對您有幫助。

　　第一部分

　　一、曹劌論戰

　　***七******2012·黃石***閱讀《唐雎不辱使命》《曹劌論戰》，完成第29～33題。

　　29.解釋下列句子中加粗的詞

　　***1***犧牲玉帛，弗敢加也 *** *** ***2***公將鼓之*** ***

　　***3***雖千里不敢易也*** *** ***4***今日是也*** ***

　　30.下列語句朗讀停頓正確的一項是*** ***

　　A.此庸夫/之怒也 B.衣食所安，弗敢/專也

　　C.臣未/嘗聞也 D.下視/其轍

　　31.將下列句子翻譯成現代漢語。

　　***1***而君逆毒人者，輕寡人與?

　　答：

　　***2***小大之獄，雖不能察，必以情。

　　答：

　　32.這兩篇文章都記敘了弱國和強國之間的鬥爭情況，運用相同的方法塑造出了不同的人物形象，從而揭示了以弱勝強的原因認真閱讀甲乙兩部分文字，從人物性格特點何塑造人物的主要方法進行分析。

　　曹劌：唐雎：

　　第二部分

　　二、鄒忌諷齊王納諫

　　***八******2012·鹽城***閱讀《鄒忌諷齊王納諫》《魏文侯從諫》，完成第33～36題。

　　【甲】***見教材原文***

　　【乙】***魏文侯***使樂羊伐中山，克之，以***之***封其子擊①。文侯問於群臣曰：“我何如主②?”皆曰：“仁君。”任座③曰：“君得中山，不以封君之弟，而以封君之子，何為仁君?”文侯怒，任座趨④出。次問翟璜，對曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之?”對曰：“臣聞君仁則臣直。曏者任座之言直，臣是以知之。”文侯悅，使翟璜召任座而反之，親下堂迎之，以為上客。***選自《資治通鑑》***

　　注：①擊：魏文侯的兒子。②何如主：怎樣的君主。③任座：人名，魏國大臣。④趨：快走。

　　33.解釋選文中加粗的字詞。

　　***1***臣誠知不如徐公美 *** ******2***面刺寡人之過者 *** ***

　　***3***不以封君之弟 *** ******4***使翟璜召任座而反之*** ***

　　34.用“/”給下面的句子劃分朗讀停頓，各劃一處。

　　***1***今齊地方千裡

　　***2***文侯問於群臣***曰***

　　35.把下面句子譯成現代漢語。

　　***1***由此觀之，王之蔽甚矣。

　　答：

　　***2***曏者任座之言直，臣是以知之。

　　答：

　　36.鄒忌和翟璜都是規勸自己的國君除弊，試對他們兩人的規勸方式及結果進行比較。

　　***1***方式相同處：

　　***2***方式不同處：

　　***3***規勸結果：

　　第三部分

　　三、愚公移山

　　***九***閱讀《愚公移山》《小兒不畏虎》，完成第37～40題

　　【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，扣石墾壤，箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

　　【乙】有婦人晝日置二小兒沙上而浣衣於水者。虎自山上馳來，婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若。虎熟視久之，至以首牴觸，庶幾其一懼;而兒痴，竟不知。虎亦尋卒去。意虎之食人，先被之以威;而不懼之人，威亦無所施歟!

　　【註釋】①〔浣衣〕洗衣服 ②〔庶幾〕在這裡是“希望”的意思。③〔意〕估計

　　37.解釋加粗詞語的含義。***4分***

　　***1***懲山北之塞*** *** ***2***固不可徹*** ***

　　***3***甚矣，汝之不惠*** ******4***虎亦尋卒去*** ***

　　38.翻譯下面文言語句

　　***1***曾不能毀山之一毛，其如土石何?

　　答：

　　***2***虎熟視久之，至以首牴觸，庶幾其一懼。

　　答：

　　39.判斷下面說法的正誤，在後面括號內分別打“∨”或“Ⅹ”***2分***