谷口書齋寄楊補闕閱讀答案

　　《谷口書齋寄楊補闕》是唐代詩人錢起的詩作，這是邀約的一首詩，約楊補闕前來書齋敘談。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《谷口書齋寄楊補闕》閱讀材料

　　谷口書齋寄楊補闕

　　【唐】錢起

　　泉壑帶茅茨，雲霞生薜帷。

　　竹憐新雨後，山愛夕陽時。

　　閒鷺棲常早，秋花落更遲。

　　家童掃蘿徑，昨與故人期。

　　【注】①茅茨：茅屋。②薜帷：薜荔牆帷。

　　《谷口書齋寄楊補闕》閱讀題目

　　***1***詩的頸聯“閒”“遲”兩字歷來為人所稱道，請簡要分析其運用的妙處。***4分***

　　***2***結合詩句內容，說說全詩表達了詩人哪些方面的思想感情。***3分***

　　***3***.請簡要概括詩中抒情主人公形象的特點。***3分***

　　***4***.詩歌首聯的“帶”與“生”兩字頗為精妙，請簡要賞析。***4分***

　　《谷口書齋寄楊補闕》閱讀答案

　　1、“閒”和“遲”運用擬人手法，借白鷺的休閒和山花的遲落，突出環境的清幽雅緻，襯托出詩人閒適和喜悅的心情。***手法 1 分，“閒”“遲”含意的理解 1 分，環境特點 1 分，詩人心情 1 分，學生把兩個字拆開分析也可以***

　　2、前三聯寫了書齋附近幽靜清新的美景，突出詩人欣喜愉悅的心情。尾聯寫家童打掃滿是松蘿的小徑，突出表現詩人對友人來訪的期盼***或邀約的誠意盛情***

　　3.***3分***①親近自然;②安於閒適;③珍視友情。

　　4.***4分***① “帶”字，形象地寫出了山泉溝壑像帶子一樣環繞著幽靜的茅舍***1分***; “生”字，形象地描繪出美麗的雲霞映襯著牆頭薜荔像五彩帷幕***1分***，通過“帶”與“生”這兩個動詞，將本不相干的景物聯絡在一起，寫出了茅舍周圍景色的幽靜清新，如同人間仙境，美妙無比***2分***。

　　《谷口書齋寄楊補闕》賞析

　　從詩題中不難看出這是一首邀請朋友赴約的詩歌，詩人著力刻畫他的書齋的清幽雅緻，意在表達對楊補闕的盛情，期待他能如期來訪，而這些主要是通過對書齋周圍景物的準確、細膩的描繪來實現的。

　　首聯中“茅茨”為“茅屋”之意，在這裡指的是詩人簡樸的書齋。“薜帷”指“薜荔的牆帷”。應理解為牆上長滿了薜荔，顯示了居所的自然狀態。句中用得最妙的是“帶”字，應為動詞“像帶子一樣環繞”，與第二句中的“生”相對應，能充分的引發讀者的想象：山泉溝壑縈繞著詩人的小屋，浮雲彩霞似從小院中升騰而起。此聯為全詩的起筆，遠觀書齋，山環水繞，雲蒸霞蔚，如賞人間仙境。

　　頷聯與頸聯寫書齋周圍的景物，“竹憐新雨後，山愛夕陽時。”是此詩是最出彩的句子，二者為倒裝句，先突出了竹林山色令人憐愛，而後又以“新雨後”“夕陽時”修飾，指出它們令人憐愛的原因是雨後新綠、夕陽渲染，如此遣詞造句，不僅讓這些景物融入了人的情感，而且讓它們具有了極強的色彩感，使讀者很有質感地感受到竹林高山的清秀壯麗。

　　“閒鷺棲常早，秋花落更遲。”寫了這裡的鳥與花。白鷺早早的休息，只因一個“閒”字，充分說明了這裡的幽靜：鳥兒少有人打擾，便可過著悠閒舒適的生活。秋花遲遲不肯落下，只能說明這裡的環境適宜它們生長，便可久駐枝頭。寫鳥、花意在突出書齋環境的清幽雅緻、清新宜居。

　　尾聯寫詩人早已讓家人把那綴滿綠蘿的小徑打掃乾淨，原因是昨天與楊補闕的約定。一如“花徑緣客掃，蓬門為君開”之妙。詩人在上文極力地推崇書齋的環境，意在引出這個約定，希望朋友能如約而至。

　　此詩用字精準，形式工整，手法獨到，寫景唯美，表意含蓄，值得後人品讀。