四年級下冊美術第二課作品
讓我們把關愛的目光傾注於幼兒稚拙的畫面上吧,那裡面閃耀著幼兒原創的靈性和美麗的夢想。通過美術教學提高幼兒創造力的激發。下面是小編整理的美術第二課作品。
美術第二課作品
美術第二課作品1
美術第二課作品2
美術第二課作品3
美術第二課作品4
美術第二課作品5
通過美術教學提高幼兒創造力的激發
美術教學中幼兒創造力的培養尤為重要。教師應該豐富幼兒的經驗,為幼兒創造一個寬鬆的心理環境,激發幼兒創造的願望和能力。在關注幼兒的情感體驗,重視幼兒創造力的同時,也應適時恰當地幫助幼兒提高對美術的表現技巧。
***1***創造寬鬆的心理環境。對於幼兒來說,一個寬鬆的環境首先是信任幼兒,也就是在相信幼兒能力的基礎上,為幼兒提供能充分進行美術活動的機會。其次,教師應以和藹的態度營造一種溫馨的氣氛,讓幼兒有足夠的自由和信心。允許幼兒自由表達自己的觀念,實踐其觀念;要尊重幼兒不同尋常的提問和想法,肯定其想法和想法的價值,不因為其想法幼稚而盲目否定,更不要用成人固定的思維模式去限制幼兒的想法。寬鬆的心理環境還要求減少僵硬規定,過多,過細,過於整齊劃一的限制勢必會阻礙幼兒創造力的發揮。
***2***豐富幼兒的經驗。豐富的經驗是幼兒創造的基礎,只有當幼兒儲存了豐富的經驗的時候,教師才能通過多種途徑激發幼兒的想象力、創造力。經驗的積累和豐富是滲透於日常生活中的,引導幼兒觀察周圍行人的服飾、建築、環境佈置、不同的花草樹木。讓幼兒在欣賞和感受的過程中,認識不同的形狀、顏色、人物、表情,通過這些方式,讓幼兒用眼睛去看,用腦子去想、去記。培養他們有意識地去關注事物的變化,用自己的行為去體驗,那麼,長此以往,幼兒的經驗就會越來越豐富,對幼兒創造力的激發有一定的幫助。
最近訪問
- 四年級下冊美術第二課作品
- 電腦高清全屏桌面桌布大全唯美
- 怎麼樣徹底解決膝上型電腦相容性
- 電腦有時關機關不掉怎麼辦
- 學生如何提高記憶的方法
- 中醫如何祛斑最有效
- 中學生常用的歇後語
- 清華大學學習心得體會3篇
- 現代唯美情侶個性簽名
- 女生繁體字傷感網名
- 出國留學生貸款政策
- 熱電公司文藝演出答謝詞
- 白羊男水瓶座女的配對指數分析
- 移動營銷類書籍推薦
- 博士學位論文開題報告格式範文
- 英語四級考試仔細閱讀模擬題附答案
- 女生動畫頭像圖片大全
- 什麼原因會導致大便有血
- 雙色茉莉的養殖方法是怎麼樣的
- 汽車異響的原因是什麼
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字