九月小班育兒知識

　　小班第一學期九月份入園前你最好常帶寶寶在幼兒園附近玩耍，使寶寶逐漸喜歡幼兒園環境，下面就跟著小編一起來看看吧。

　　小班第一學期九月份育兒知識

　　一、帶寶寶參觀幼兒園

　　入園前你最好常帶寶寶在幼兒園附近玩耍，使寶寶逐漸喜歡幼兒園環境，如有可能還可以帶寶寶去看他所在班級的環境、牆飾、玩具、睡眠環境、床、盥洗室、如廁的地方、戶外活動場所***大型玩具***等，這樣，寶寶會對“幼兒園”有直觀的美好感受。

　　二、多講幼兒園的趣事，描述幼兒園老師的“好”

　　父母提前給寶寶講幼兒園的有趣故事，令寶寶產生“神往”之感。比如，上幼兒園可以認識新朋友，可以跟老師學唱歌跳舞，可以玩各種玩具，參加各種有趣的活動等等。全家人高興地談論上幼兒園的事，並模仿遊戲、上課的情景。家長可以在家中佈置一個類似活動室一角的環境，與寶寶輪流扮老師和幼兒。當孩子不聽話的時候，千萬不要用幼兒園老師來嚇唬寶寶，以免給孩子造成心理壓力，從心裡產生對老師的恐懼感。當然，也不要過分誇張幼兒園生活的美好，以免給寶寶造成錯覺，入園後容易產生心理落差，影響寶寶的情緒。

　　三、教寶寶學會交朋友

　　進入幼兒園過集體生活是寶寶從自然人轉變成為社會人的第一步。入園前應儘量讓寶寶與左鄰右舍年齡相近的寶寶一起玩，建立良好的同伴關係，將來上幼兒園時會更適應。入園後，父母可以利用接送時間，主動認識本班的一個或者幾個小朋友，鼓勵寶寶們在一起玩，分散分離焦慮，讓寶寶儘早融入群體生活。另外常帶寶寶做戶外運動、參與遊戲，這對寶寶早期熟悉不同的環境和克服對陌生人的害怕大有裨益。

　　四、培養寶寶的規則意識

　　規則意識的建立與寶寶的日常生活密切相關，日常生活中的作息規律、遊戲中的規則以及家長對待寶寶的獎懲原則等，都可以使寶寶從中學習和發展規則意識。家長是寶寶模仿的第一個物件，因此家長的行為非常重要，像長時間看電視、上網等不良習慣都會讓寶寶關注並且模仿;另外家長一定注意不能講髒話，或者愛訴諸武力解決家庭矛盾，因為這些都會潛移默化影響到寶寶。

　　孩子學習要均衡不可厚此薄彼

　　一說到孩子學習上，幾家歡喜幾家愁啊，學習好的當然也就沒什麼好說的，但學習上有偏科的就會讓家長很頭疼的，某科學得很好，其它的科目就不行，我們都知道一個水桶因一塊板短，那麼裡面的水也會流光的，所以這與學習的科目一樣，如果偏科，那麼好的學校也許就會擦肩而過。

　　孩子們的感情比成人更誠實更感性，所以在學習和上課時會加入自己的感情進去，會因喜歡老師的程度不同、知識的難易等對所學的科目喜愛程度也會不同，於是，日久就會越來越感興趣喜歡的科目，越來越冷落不喜歡的科目了，那麼在學習時間上，喜歡的自然花費的時間與精力也會越多，不喜歡的就越不喜歡專研與花時間了。

　　面對這個問題，家長們還是應該好好地與孩子進行交流，讓孩子明白，只有所有的科目好才是真的好，要積極的引導孩子，並培養孩子對於不喜歡科目的興趣，幫助孩子克服困難，讓孩子最終獲得成功。

　　對於不喜歡英語的孩子，父母要找準孩子為什麼不喜歡英語，一般不喜歡英語的孩子，主要是不喜歡背英語單詞，不願意花時間來背誦，這樣做題時就會非常困難，為了讓孩子增加喜歡程度，可以先從語感開始，每天為孩子創造出英語的氛圍來，每天可以在早上孩子上起床時，放一會英語去聽聽，或者孩子在運動的時候放些英文歌曲聽一聽，當然，這個只是給孩子聽的，不是說要讓孩子背下來。鼓勵孩子在讀英語時要大聲的讀出聲，並熟練的記下英語單詞，對於短文，一定要背下來，讀出語感時，那麼英語也就不再難了，到時再鑽研語法、做些題，相信英語也就不會成為不可逾越的障礙了。

　　其實所有的科目都有其魅力所在，所以當孩子學進去的時候就會發現每一科都不再是那麼難的了，所以父母要幫助孩子找到你魅力點，引起孩子學進去，父母要多動腦子，多嘗試去幫助孩子，當學習有所進步時，相信孩子的自信心也會增加，那麼對各科的學習的興趣也就有了。

　　有些孩子對於喜歡的學科，會投入大量的精力與時間，當累得學不動時才想去學不喜歡的科目，這樣的學習效果也不會好，所以最好對於喜歡和不喜歡的科目能交叉著來學習，這樣學習效果才能好。

　　如果任由孩子學習時“厚此薄彼”，只會導致最後顧此失彼、得不償失。所以，家長要對孩子持續關注、調控、引導，父母要幫助孩子在保住長板的情況下，不斷的努力並保有自信心的繼續克服困難，這樣才能慢慢的把短板補上來，最終取得好成績。