青少年藥物濫用的成因

  研究資料表明,藥物濫用呈現越來越低齡化趨勢,因此青少年藥物濫用問題一直是社會關注的焦點。到底是什麼原因導致青少年藥物濫用呢?下面是小編為你整理的的相關內容,希望對你有用!

  

  藥物濫用背後的原因包括個人的因素、環境影響和藥物所發揮的效力和吸引性等三方面因素。

  個人因素

  家庭背景:父母是藥物濫用者,或缺乏家人關注。

  應付壓力、逃避問題或責任:遇到困難,缺乏處理的技巧或方法時,選擇濫用藥物麻醉自己,逃避問題。

  不瞭解藥物濫用危害:沒有途徑瞭解藥物濫用的危害。

  好奇心:青少年求知慾強,對未知事物感到神祕和好奇。會嘗試揭開新奇事物的面紗,踏出濫用藥物的第一步。

  低估藥物高估自己:有“只玩一下”的想法,以為可以不上癮,低估了藥物會導致上癮的威力。

  需要被認同的感覺:接觸了藥物濫用的朋友圈,想要獲得認同感。

  建立獨立成長身份:以行為向身邊人表示自己已經長大和獨立,並且用濫用藥物來顯示自己的膽色及與人建立愉快和諧的關係。

  博取關注:很清楚濫用藥物的害處,但仍然濫用藥物,其目的是博取他人的關注。

  環境

  缺乏藥物濫用預防知識:學校和家庭對藥物濫用的危害及相關知識採取迴避態度,使有些青少年對藥物濫用十分好奇。

  容易取得藥物:大多數青少年濫用藥物是與朋友一起濫用,如果家人及身邊的朋友處能獲得藥物,他們濫用機會便更大。

  藥物

  得到愉快、歡欣感受:某些藥物能帶來主觀的快樂感覺,從而減輕抑鬱及精神緊張的痛苦。

  青少年藥物濫用的預防

  青少年

  應該認識到醫療用品濫用的危害以及後果;在交友過程中,要謹慎選擇朋友,以防交到損友;遇到可能導致濫用藥物的誘惑時,要敢於拒絕;對於身體原因需要服用醫療用藥品時,謹記按照醫生醫囑或藥物說明服用,切記自己盲目服用,導致在不知不覺中形成對藥物的依賴,而成為醫療用藥品濫用成癮的患者。

  家庭

  營造溫馨和諧的家庭關係及親密的親子感情,是預防青少年濫用醫療用藥品的最好方法;要意識到藥物濫用的成癮性,發現濫用藥物現象,及時尋求專業機構干預,避免粗暴方式處理。

  學校

  多肯定學生的表現,並注意適當給學生減負,以防其利用濫用藥物等行為擺脫壓力與煩惱;平時多注意學生的言行,發現神情怪異舉止反常,應主動深入調查,並及時與家長聯絡;對於醫療用藥品濫用成癮學生,應建議家長送到專業機構進行治療,避免簡單方式處理如開除學籍等;應該充分讓學生了解醫療用藥品濫用成癮的可能性及其危害,舉辦家長講座,並邀請專家講解相應的知識;注意學生的心理健康,配備相應的心理諮詢師。