幼兒園繪本插圖教學繪畫圖片

　　在幼兒園的教學中，對於兒童進行繪本插圖教學，對於兒童的身心健康的發展具有重要的意義。下面是小編整理的。

　　繪本插圖教學的意義

　　繪本一般稱之為圖畫書或者圖畫故事書，繪本教學指的是在教學中教師將繪本作為閱讀文字，充分的挖掘和利用其中的資源，進行有目的的開展幼兒園教學活動。繪本對於幼兒的發展具有重要的價值，它能夠有效的培養幼兒的想象力、觀察力以及理解能力和審美能力。繪本在表達方式上能夠和幼兒的心理特點緊密的簡化起來，為幼兒的閱讀提高基礎。

　　繪本中豐富的人物和動物形象，能夠提升幼兒對客觀世界的認知技能。繪本還能夠豐富幼兒的日常生活和精神世界，對於幼兒的語言和閱讀能力的發展具有獨特的作用。繪本中含有大量的圖畫和簡單的問題，可以幫助幼兒提高自己的閱讀能力和理解能力，進而掌握一定的閱讀技巧。

　　通過在幼兒園中實施繪本教學，可以培養幼兒的閱讀習慣，引發幼兒閱讀和書寫的興趣。通過開展繪本教學，還能夠引導幼兒初步的感受到藝術的魅力和美，豐富幼兒的感情和審美，激發幼兒表現美、創造美。在實際的繪本教學中要採用多種教學方式，才能深刻的挖掘其豐富的內在教育價值，也只有這樣才能使幼兒更好的領會到繪本的主題，感受到繪本的韻味。

　　繪本教學需要多種活動的參與，繪本教學是一個系統的持續性的過程，可以根據繪本的內容進行整體性的閱讀、主幹式的閱讀以及朗讀式的閱讀等多種形式來完成繪本教學，通過各種形式的閱讀，使幼兒能夠理解和熟悉繪本的內容，體會到繪本中所隱藏的價值。

　　最終達到使幼兒讀懂繪本、讀透繪本，使幼兒能夠理解畫面的內容，正確的把握繪本的主題的效果。在繪本教學中首先要對繪本的內容進行細緻和深入的研讀，教師要抓住故事的主線，引導和幫助幼兒進行故事梳理，將繪本中的一幅幅畫面有效的串聯在一起，形成一個故事的整體。教師要正確的把握好繪本的主題，繪本的主題都蘊涵在繪本的圖畫和文字中。