初二語文期末試題

  初中語文是中學語文教學的重要組成部分,下面是小編為大家帶來的初二語文期末試題,相信對你會有幫助的。

  

  一、語文知識積累與運用***14分***

  1、字詞***3分***

  鞠躬*** ****** *** 匍匐*** ****** ***惟妙惟肖*** ***丘壑*** ***

  2、古詩詞填空:***8分***

  ***1***漢樂府《長歌行》中比喻光陰一去不復返的完整詩句是: , 。

  ***2*** ,芳草萋萋鸚鵡洲。***崔顥《黃鶴樓》***

  ***3***氣蒸雲夢澤, 。 ***孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》***

  ***4***樹樹皆秋色, 。***王績《野望》***

  ***5*** , 孤帆天際看。***孟浩然《早寒江上有懷》***

  ***6***予獨愛蓮之 , ,中通外直……可遠觀而不可褻玩焉。***《愛蓮說》周敦頤***

  3、***3分***請用一句話概括出下面這則新聞的主要內容。***不超過15個字***

  2007年11月18日晚,十一屆全運會會徽評選結果在山東電視臺演播大廳向社會公佈,山東工藝美術學院設計團隊孫大剛等人設計的“和諧中華、活力山東”主題設計作品最終從三千多份參賽作品中脫穎而出,被確定為中華人民共和國第十一屆全運會會徽。

  十一屆全運會會徽由數個運動的抽象人形組成,設計理念富有創意,設計語言準確,設計風格簡明單純,總體把握住了“和諧中國,全民全運”的設計理念,具有較強的視覺衝擊力。會徽對中華文明、齊魯文明、現代文明內涵體現得比較準確,體現了奧林匹克“更快、更高、更強”的精神,具有競技體育的韻味,同時符合當代審美要求。

  主要內容: 。

  三、文言文閱讀***21分***

  閱讀下面兩篇選文,完成1~6題。

  [甲] 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” ***劉禹錫《陋室銘》***

  [乙] 吾室之內,或棲於櫝①,或陳於前,或枕於床,俯仰四顧無非書者。吾飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。賓客不至,妻子不覿②,而風雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書圍之,如積槁枝,或至不得行,輒自笑曰:“此非吾所謂巢者邪!”乃引客就觀之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!” ***《陸游築書巢》***

  註釋:①櫝:dú,木櫃、木匣,這裡指書櫥。②覿:dí,相見。

  1. 解釋加點的詞語。***4分***

  ①有仙則名*** *** ②無案牘之勞形*** ***

  2. 翻譯下面句子。***6分***

  ①孔子云:“何陋之有?” ②輒自笑曰:“此非吾所謂巢者邪!”

  3. 下列各組的“之”字用法相同的兩項是*********2分***

  A 何陋之有 B 漁人甚異之 C 能以徑寸之木 D 乃引客就觀之

  4. 閱讀[甲]文填空:***3分***

  [甲]文在寫法上的特點是 ;後人常用“芝蘭之室”來喻指賢士居所。[甲]文中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都稱得上

  是“芝蘭之室”。

  5. 用原文填空。***3分***

  甲乙兩文中的主人都熱愛自己的居室。陋室的主人自評 “ ”,書巢主人的朋友評價“ ”;居室的主人都情趣高雅,與朋友談笑風生,這個意思可以用甲文中的“ ”來表達。

  6. “談笑有鴻儒,往來無白丁”,對於作者這種交友方式,你有什麼看法? ***3分***

  三、古詩詞賞析***6分***

  望嶽 [唐] 杜甫

  岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。

  蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

  1.“齊魯青未了”一句表現了泰山的 ;“造化鍾神秀” 一句表現了泰山的 ;“決眥入歸鳥”一句蘊含了 ***3分***

  2.展開聯想與想象,請用簡潔生動的語言描繪“造化鍾神秀,陰陽割昏曉。”一句所展現的畫面。***3分***

  四、現代文閱讀

  國家游泳中心--水立方***13分***

  國家游泳中心又被稱為“水立方”***Water Cube***,位於北京奧林匹克公園內,是北京為2008年夏季奧運會修建的主游泳館,A也是2008年北京奧運會標誌性建築物之一。

  國家游泳中心建設主要的先進節能技術包括熱泵的選用、太陽能的利用、水資源綜合利用、先進的採暖空調系統,以及控制系統和其他節能環保技術,如採用內外牆保溫,減少能量的損失;採用高效節能光源與照明控制技術等。這些新標準、新技術、新材料的採用,為我國今後建築節能建設起到了良好的示範作用,還可進一步帶動和促進我國建築節能技術產業化的發展。

  水立方首次採用的ETFE膜材料,可以最恰當地表現“水立方”,“水立方”的外形看上去就像一個藍色的水盒子,而牆面就像一團無規則的泡泡。這個泡泡所用的材“ETFE”,也就是我們常說的“聚氟乙烯”。這種材料耐腐蝕性、保溫性俱佳,自清潔能力強。國外的抗老化試驗證明,它可以使用15至20年。而且這種材料也很結實,據稱,人在上面跳躍也不會損傷它。同時由於自身的絕水性,它可以利用自然雨水完成自身清潔,是一種新興的環保材料。猶如一個個“水泡泡”的ETFE膜具有較好抗壓性,厚度僅如同一張紙的ETFE膜構成的氣枕,甚至可以承受一輛汽車的重量。氣枕根據擺放位置的不同,外層膜上分佈著密度不均的鍍點,B這鍍點將有效的遮蔽直射入館內的日光,起到遮光、降溫的作用。

  1.請你根據文章內容對你的朋友簡單介紹一下“水立方”:***3分***

  2.從A、B兩句中任選一句,說說加點詞語的表達效果:***3分***

  3.仔細研讀最後一節,說說“ 水立方”採用 ETFE膜作為材料的原因。***3分***

  4.“綠色奧運、科技奧運、人文奧運,作為北京奧運會的三大核心理念,對於北京奧運會的各項工作具有綱領性指導意義。” 請結合上文,分別說說“水立方”是如何體現“綠色奧運、科技奧運” 理念的。***4分***

  父親***16分***

  ①父親是三天前的一個下午到家的,當時無人在家,他擱下背篼蹲在門口抽葉子菸。樓上的張婆以為是盲流喝斥他走開。我向父親求證此事時,他像犯了錯的孩子,侷促地搓著雙手,目光遊移,囁嚅著說:“下次,我一定要穿周正一點。”

  ②家裡不寬敞,我們把父親和兒子安排在一間屋裡。父親進屋不久,我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲,開門一看,見兒子正大吵大鬧:“你髒,你髒,不准你親我,滾出去。”我對兒子動了武,妻子對我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁。這一夜很晚還聽見父親輾轉反側的聲音。

  ③次日早晨,妻用不友好的腔調對父親交待:“茶几上有好煙,有菸缸,別抽葉子菸,別亂抖菸灰。別動音響,別動氣灶,別動冰箱,別動電視……”父親謙恭地說:“叫我動,我也動不來的。”中午我倆回來,看見滿地的水,父親正蹲在地上,拿著帕子,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進了臥室,“砰”地一下關了門。父親便立即又像做錯了事一般,不知所措起來。

  ④下午下了一場小雨,下班回來不見父親。父親回來時,溼漉漉的頭髮搭在皺紋堆砌的額頭,松樹皮一樣的手提著一個塑料袋。他鞋也沒有脫就進了屋,妻子“哼”了一聲,又進了臥室。

  ⑤父親說:“我去買東西了,不會買,也不知你們缺啥,就琢磨著買了這些。”

  ⑥父親說:“蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人,核桃粉補腦,孫兒胃口不好,就給他買了健脾糕,吃了開胃。”

  ⑦父親最後從貼身衣兜裡拿出一個塑料袋,說:“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的,都攢3年了。我用處不大,你拖家帶口的用得著,拿著。明天就回去了,你有空就回來,看看你媽的墳,你爺的墳。沒空回來,爸也不怪你,你們忙,單位紀律嚴呢!”說完父親笑了一笑,摸出葉子菸,正要點,可能想起了妻的交待,又揣了回去。

  ⑧父親執意要走。怎麼留也不行,我決定叫輛計程車送他回去。

  ⑨一生都沒坐過小車的父親不知怎麼開啟門,他的手在門頭東摸西摸,一臉尷尬。我上前一步,彎下腰來,開啟車門,侍候父親坐進車,再為他關上車門。父親伸出頭來,一臉的幸福,他說:“兒啊,爸算是村裡最有福氣的人了。”說完,抬手抹著眼圈,憨憨地笑著看我,我剎時百感交集。

  ⑩活在世上,活在城裡,活在官場,我在許多人面前彎過腰,為許多人開過車門,但從沒有為父親彎腰開過車門。父親是農民,我是幹部,父親是莊稼人,我是城裡人,父親這輩子已無法超越我們的高度,但我們有今天全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,人到老年依然念念不忘為子孫分擔憂愁。但我們呢?給了他那麼多不敬,僅僅為他開一次車門,就叫他心滿意足,淚流滿面。那一彎腰,對父親來說,是一種孝道和良知。對我來說,是向他及天下所有像他一樣的父親的乞諒和深情致敬!

  1. 整體感知課文,體會父親的性格特點。***3分***

  2. 請賞析文中第④段中畫線的句子。***3分***

  3. 將“父親最後從貼身衣兜裡拿出一個塑料袋”中的“貼身”兩個字刪去,與原句的表達效果有什麼差別?***3分***

  4. 第⑦段中寫“父親笑了一笑”,聯絡上下文說明其具體含義。***3分***

  5. 第⑩段運用的表達方式是 ,其作用是 。***4分***

  五、作文***50分***

  或許漫步田間小路、仰望當空皓月、諦聽枝頭蟬鳴讓你陶醉,或許聆聽諄諄教誨、徜徉萬里書海、孜孜上下求索也讓你陶醉……不論是自然的美妙還是生活的精彩都讓你流連忘返,心醉神迷。

  請以“ 讓我陶醉”為題,寫一篇文章。

  要求:***1***根據上述提示,在橫線上填上相應內容,補全題目。

  ***2***內容具體,感情真實。文中不得出現真實的地名、校名、人名。

  ***3***不少於600字。