致周老師的一封信

  老師,像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的心中。下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  周老師:

  您好,我是五***6***班的馬雲超,您近來可好?聽說您病了,我的心裡如火燒的焦急,如果沒有您,我的英語課也停下來了,看見別的班同學正在那興致勃勃的學英語,我恨不地也加入他們班學英語。如果您不在,校園裡就又少了一顆璀璨的明珠,我們希望您儘快康復,這是我們共同的心聲。周老師,以前,我在課上本來能說會道,但有時有不會的句子、知識點,比如說:音標就是我的最大的絆腳石,還有單詞,雖然聽寫OK,但是聽過就忘,哎!日積月累,積少成多,我就輸給那些求上進的同學,例如:鬍子涵、揚佳怡等等------

  周老師,等您身體康復了,我不懂的都問您,好嗎?我想幫您分憂好嗎?以後我一定課前――複習,課間――認真,課後――複習,成為您所期望的“好學生”!

  最後,我衷心祝願您身體康復,重新恢復以前快樂的課堂吧!

  此致

  敬禮!

  您的學生 馬雲超

  11月20日

  篇二

  尊敬的周校長:

  您好,近來可好?

  我是實驗小學的一名普通的學生,我在這已經生活了五年之久,即將離開母校。幾年來,這給我帶來了豐富的知識和無數的歡樂,我愛我的母校,希望母校能為祖國培養出更多人才。正如我所願,母校越來越好,但是在這塊美麗的玉石上仍有些瑕疵。

  比如學校沒有實踐活動,應該增加一些實踐活動,讓我們我去感受一下大自然,不要讓我們成為溫室裡的花朵;另外我們現在的作業太單調,大都除了寫就是抄,很少有花樣。因此我提出了幾條建議,如下:

  1、學校應定期組織大家到校外採集昆蟲、樹葉、小石頭等製作成標本,豐富同學的課餘生活;也可以組織大家去看電影。

  2、利用節假日組織夏令營。因為現在許多同學都嬌生慣養,缺乏自理能力,應該讓同學們自己外出學會照顧自己。

  3、學校可以利用星期天或假期統一佈置作業,如:記錄假日的開銷,讓同學們懂得節約……

  此致

  敬禮

  六年級二班的冰雪

  篇三

  親愛的周老師:

  您好!我是嬌嬌。咱們好久沒有見面和聊天了,今天正好您在msn上問起我的學習和生活,我也特別想好好跟您說說我在上海理工的生活。想起來去年這個時候,我正沉浸在被上海理工語言學院錄取的幸福中,因為我如願上了自己最喜歡的專業外國語言文學類***英語與投資***專業。

  選擇好大學,是選擇最適合自己的大學,在自己的分數範圍內,選擇最優良的教學,喜歡的專業。在如今激烈的競爭環境下,上一個適合自己的大學並不完全憑藉所考分數,填報志願也是其中非常重要的部分。因為報名不當,高分進低校,落入不喜歡的專業的同學事例屢見不鮮。也正因為如此,為了走好人生中這重要的一步,為了上自己喜歡的專業,以及在自己分數所能及的範圍內上個最好最合適的大學,我才選擇了你們。在這裡,我特別感謝您在填報志願以來為我付出的一點一滴。自從媽媽帶著我去計橋諮詢,參加了你們的服務,聽了您對我所填報學校和專業的認真分析,我覺得我滿幸運的。

  上理雖不是上海頂尖的學府,但豐富的實踐機會,周邊的學術資源給我搭建了一個足以去感受,去鍛鍊,去汲取知識的平臺。周邊的高校,復旦,同濟,財大等為我們跨校輔修提供了豐富的資源。同時,與其他地區高校的學術氛圍相反,上海地區注重培養學生的實踐創新能力。也不同於普遍高校中單純的學生會,社團等學生組織。上海地區SIFE***students in free enterprise,以世界500強企業為贊助商的全球大學生商業組織***團隊的發展較為領先。其中上海理工大學是最先把SIFE引進中國的高校之一,2008年取得SIFE的全國總冠軍和世界盃八強的成績。SIFE招新宣講會上,五個presenters精湛的純英文專案演講吸引我加入進來。加入到SIFE傳統文化專案組,為了幫助弱勢群體盈利,我們拜訪博物館,老字號發展協會,社群居委會,婦聯,與企業老闆面談,做社群調查問卷,搞社群烹飪大賽等等。同時作為SIFE志願者,在幫助SIFE CHINA準備各項工作中結識了一些全球各大高校的SIFE團隊的學生,感受了全國賽中,世界500強企業的實習招聘會的場面,並有機會和企業的HR面對面交流。同時SIFE還會定期選出一些人到KPMG做培訓。SIFE,給了我們豐富的機會。同時趁大一課程不緊的時候,我們還在校園搞一些兼職。其中與商家的談判,做賬的艱辛,顧客的應付,與合作伙伴的關係處理等等一系列問題一次次考驗著我們,讓我們在這艱辛的業務中懂得很多。雖然賺錢不多,但我們賺到了寶貴的經驗。

  身在異地,被磨練了,也長了許多見識,有時我們也會過一些小資的生活。旅遊,是我們必選的休閒方式。一年內,我們玩遍了上海的周邊——杭州,蘇州,南京。感受了江南秀美的風光,也算是陶冶了情操。

  感謝上海理工,讓我的大學生活如此豐富。同時也感謝計橋,感謝您,劉老師,我還記得您去年給我的信和送我的書,這些都將鞭策我而前行。再次感謝!

  最後祝您工作順利,計橋發展壯大,服務更多的考生!

  趙文諾

  7月25日