資料分析拆分法解題技巧

  資料分析是公務員行測考試中非常重要的一塊,因為其題量多,分值高,題目難度不大而成為兵家必爭之地。拆分法對解決資料分析題很有幫助。今天,小編為大家整理了。

  

  什麼是拆分法:所謂的拆分法,就是將複雜數字拆分成簡單數字再進行計算的方法,一般用在基本的乘法運算當中。它本身其實就是一種基本的拆分思維,二這種基本的拆分思維,恰巧是我們很多同學所不具備的。比如說我現在讓你來計算一個簡單的乘法運算13×12=?,很多同學腦海裡面想的一定是列一個豎式乘法去算,因為從小到大老師都是這麼教的。但是如果應用拆分思維不就更簡單了嗎,把它看成是13×***10+2***,相信每個人都能口算出來了吧,不就是130+26麼。

  拆分法的應用環境與應用技能:瞭解了基本的拆分法之後,最關鍵的是要弄清楚拆分法到底用在什麼樣的計算裡面能簡化我們的計算以及到底要怎樣去拆分,在整個資料分析的計算考查當中,兩個整數相乘的計算是非常少的,但是有不少的運算是一個整數乘一個百分數,比如說在比重的計算當中,如果是計算部分量,需要用整體量去乘比重。那麼怎麼樣拆分才能使得計算更加簡便呢?

  資料分析題目

  【例題1】:13×***1+15%***=?

  【解析】:這其實是一個非常簡單的計算問題,每個同學用豎式乘法都能算出來,但是天下武功,唯快不破,在資料分析的做題當中,快速計算才是王道。這個時候如果考生能這麼去看待這個問題,將原式看成13+13×***10%+5%***,就變成了一個非常簡單的口算題,不就是13+1.3+0.65麼,結果就是14.95!

  【例題2】:18×22%=?

  【解析】:相信通過上面一個題目,大家現在知道計算這樣的題目應該要把百分數進行拆分,但是現在問題的關鍵在於要怎麼樣拆分才能更好的進行計算,比如說可以直接拆成18×***10%+10%+2%***,也可以拆成18×***25%-3%***,當然,也可以拆成18×***20%+2%***,這三種基本拆分形式當中,顯然應該儘可能的選擇第三種拆分形式,因為大家都知道2%是20%的十分之一,所以大家只需要計算出這個數乘以20%是多少,就相當於算出了這個數乘以2%是多少,那麼這個題結果一定是一目瞭然的也就是3.6+0.36=3.96.

  其實上面兩個題目給大家介紹的就是在做拆分法時候的基本原則:第一,要儘量去拆成有效數字相同的百分數,比如說將22%拆成20%+2%.第二,可以多拆10%和1%,因為一個數乘10%是非常好算的。

  【例題3】:某地區2014年的第一產業增加值為1500億元,佔地區生產總值的17.8%,問該地區2014年的生產總值是多少?

  【解析】:這是一個比重知識點的考查,所求為1500×17.8%,難度不大,關鍵在於怎麼快速計算出結果,顯然我們應該把17.8%進行拆分,那怎麼拆分好算呢?依據拆分的第一條原則,可以這樣去拆成1500×***20%-2%-0.2%***,這樣整個式子就非常好算了,不就是300-30-3=267麼。

  所以應用拆分思維,大家能快速計算出這種簡單運算的結果,國家公務員考試網希望大家以後多用多練,在考場上做到熟能生巧。

  資料分析衝刺要點

  資料分析涉及考點主要分為以下幾個方面:增長,比重,平均量,倍數,某些具體量。首先,我們先介紹增長相關知識點以及公式。所謂增長,是指同一個物件在前後兩次不同時間的數量作比較得到的結果,時間在前數量叫作基期量,時間在後的數量叫作現期量。

  增長量是一個兩個資料相減後的差值,是一個有單位的數,比較大小時會提到最多最少;增長率是一個百分數,也叫增長速度,增長幅度,簡稱增速、增幅,比較大小時會提到最快最慢。每次考試20題近一半題目涉及到增長相關的方面的考點。

  例:***2015年國考131題材料***2013年末全國共有群眾文化機構44260個。比上年末增加384個,其中鄉鎮文化站34343個,增加242個。年末群眾文化機構從業人員164355人,比上年末增加8127人,群眾文化機構實際使用房屋建築面積3389.4萬平方米。比上年末增長6.9%,年末群眾文化機構共有館辦文藝團體6022個,演出15.13萬場,觀眾6569萬人次。

  131.2013年末全國群眾文化機構數量同比約增長了*** ***

  A.8%  B.3% C.0.9% D.0.4%

  解析:此題在閱讀題幹首先應該找到問題的中的核心統計名詞“增長”,然後觀察選項全為百分數,確實所考知識為增長率;第二步,找準概念名詞“全國群眾文化機構數量”,特別注意要與材料概念相對應,並找出相應資料;第三步,注意時間,找到2013年與2012年的資料;第四步,注意觀察選項差,選項差距在10%以上,將參與計算的數四捨五入保留兩位計算,直接取380/44000進行估算,接近1%,因此選擇C.

  資料分析第二大考點為比重,相關題目數為3到5題。比重是指部分量佔整體量的百分比。比重的題目會在問題或材料中涉及到“佔”、“比重”、 “佔比”、“份額”、“比例結構”等方面的提示。我們可以通過邏輯中的包涵或組成關係區分部分量和整體量,也可以通過資料的大小來區分部分量與整體量,更直接的方法是通過“佔”字區分,佔前的資料為部分量,佔後的資料為整體量。

  例:***2015年國考127題***2014年1-5月,我國軟體和資訊科技服務業實現軟體業務收入13254億元,同比增長20.9%,比去年同期回落3.3個百分點。其中,軟體產品完成收入4141億元,資訊系統整合服務完成收入2649.3億元,資訊科技諮詢服務完成收入1399.2億元,資料處理和運營服務完成收入2429.5億元,嵌入式系統軟體完成收入2230.3億元,IC.設計完成收入405.1億元。

  127.2014年前5個月完成收入排名前三的軟體業務,同期完成收入佔我國軟體業務總收入的比重約為*** ***

  A.61.8% B.69.6% C.81.2%  D.86.5%

  解析:此題在閱讀題幹首先應該找到問題的中的核心統計名詞“佔、比重”;第二步,找準概念名詞“收入排名前三的軟體業務佔我國軟體業務總收入”,特別注意要與材料概念相對應,並找出相應資料;第三步,注意時間,找到2014年前5個月的資料;第四步,注意觀察選項差,選項差距在10%以上,將參與計算的數四捨五入保留兩位計算,直接取41+26+24/13進行估算,接近70%,因此選擇B.

  除了增長與比重之外,資料分析還會考平均量和倍數兩個概念,這兩類題型為選考點,每次考試並不一定考到,但還是要作為常考點進行把握,且這兩類題目的列式與生活中的公式一樣,所以很容易把握。

  通過近幾年的國考真題來看,我們現在資料分析考試的難度在下降,選項差距都比較大,所以計算量一般不大,只需要進行估算則可。難度比較大的可能是讀懂題乾和查詢資料,當然通過上面兩道真題的分析,大家應該可以發現:我們在解題時,首先應該找到問題的中的核心統計名詞“增長、比重、平均、倍數”這樣的統計名詞,明確知識點,當然我們還會考到“某個具體量”,我們馬上應該反應,這應該是如下五個方面的知識點,一是基期量,二是比重中的整體量,三是比重中的部分量,四是倍數中的某一個量,五是平均量裡面總量;第二步,找準問題中概念名詞與材料概念名詞相匹配,並找出相應資料;第三步,注意時間材料與問題時間一致;第四步,注意觀察選項差,選項差距在10%以上,將參與計算的數四捨五入保留兩位計算,選項差距在10%以內,將參與計算的數四捨五入保留三位計算。

  誠然,資料分析還涉及到一些特殊的考點,如指數、拉動增長百分點、貢獻率、年均增長、隔年增長、百分點等方面知識,但是核心常考點基本就是上述方面內容,只要大家好好掌握,完成資料分析80%以上的題目完全沒有問題。