一年級語文下冊第三十課棉花姑娘知識點

　　一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》採用童話形式，寓生物常識於生動形象的故事之中，語言符合兒童特點。小編在此整理了一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》知識點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》知識點課文梳理

　　棉花姑娘病了，葉子上長滿了蚜蟲。燕子只會捉空中飛的害蟲，啄木鳥只能捉樹幹裡的害蟲，青蛙也只能捉田地裡的害蟲，他們都是“心有餘而力不足”，看來誰也幫不了她。正當蚜蟲們得意地吸食棉花姑娘的汁液時，七星瓢蟲來了，把這些害蟲一掃而光。棉花姑娘快樂地成長，吐出了雪白的棉花。

　　本課通過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事，告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃什麼地方害蟲的科學常識。全文共六個自然段，第一段講故事的起因，第二、三、四、五段講棉花姑娘請求燕子、啄木鳥、青蛙給自己治病和七星瓢蟲吃掉蚜蟲的經過，第六段講故事的結果。

　　課文采用童話的形式，寓生物常識於生動形象的故事之中，語言符合兒童特點，對學生了解科學知識有較強的啟發作用。

　　一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》知識點詞句梳理

　　【可惡】

　　⑴隨地吐痰，真可惡!

　　⑵夏天，可惡的蚊蟲亂叮人。

　　【多麼】

　　⑴夏天，在大商場購物多麼涼快。

　　⑵她多麼希望父母不要再爭吵。

　　【盼望】

　　⑴山寨的人們盼望早日修成公路。

　　⑵我多麼盼望能有自己的活動時間。

　　【咧開】

　　樹上的石榴脹破了皮，像孩子咧開嘴在笑似的。

　　【驚奇】

　　⑴手帕在魔術師的帽子裡變成了一隻鴿子，我們都感到非常驚奇。

　　⑵文文驚奇地看著那個陌生人，因為那人一口就叫出了他的名字。

　　【近義詞】

　　可惡──可憎、可恨

　　盼望──希望、期望

　　驚奇──驚異、奇怪

　　【反義詞】

　　可惡──可愛

　　雪白──烏黑

　　圓──方

　　【同音字組詞】

　　斑***斑痕、斑竹***

　　班***班級、班車***

　　【形近字組詞】

　　治***治安、治理***

　　冶***冶煉、冶金***

　　一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》知識點測試題

　　1、看拼音，寫詞語。

　　bān diǎn bān? mán? jīn? qí shēn? bìn?

　　2、比一比，再組詞。

　　姑*** *** 盼*** *** 斑*** *** 娘*** ***

　　故*** *** 吩*** *** 班*** *** 糧*** ***

　　3、照樣子，寫詞語。

　　***1***亮晶晶

　　***2***碧綠碧綠

　　4、讀課文，想一想，連一連。

　　啄木鳥 捉樹幹裡的害蟲

　　青蛙 捉飛蟲

　　燕子 吃蚜蟲

　　七星瓢蟲 捉田裡的害蟲

　　5、讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音，在上面打“√”。

　　***1***小紅只有一支鉛筆。 ***zhī zhǐ ***

　　***2***一隻小鳥在天上飛。 ***zhī zhǐ ***

　　***3***動物園裡有一隻斑馬。 ***bān bān? ***

　　***4***請你幫我捉害蟲吧! ***bān bān? ***

　　6、試試回答面的問題。

　　***1***說說棉花姑娘得了什麼病?

　　***2***棉花姑娘盼望有人給她治病，她請哪些動物給它治病?

　　***3***最後誰給她治了病?

　　7、根據課文內容填空。

　　棉花姑娘生病了，葉子上有許多*** ***蚜蟲。她請*** ***、*** ***、*** ***幫忙捉害蟲，但它們卻沒幫上忙。最後，是*** ***給她治了病。

　　一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》課文原文

　　棉花姑娘生病了，葉子上長滿了蚜蟲。啄木鳥飛來了。棉花姑娘說：“啄木鳥伯伯，請您幫我捉蟲吧!”啄木鳥搖搖頭說：“對不起，我會捉樹幹上的害蟲，不會捉蚜蟲。”

　　青蛙蹦蹦跳跳地來了。棉花姑娘說：“青蛙叔叔，請您幫我捉害蟲吧!”青蛙擺擺手說：“對不起，我會捉稻田裡的害蟲，不會捉蚜蟲。”

　　幾隻圓圓的小瓢蟲飛來了，見到棉花姑娘身上的蚜蟲，就大口大口地吃起來，棉花姑娘高興地說：“謝謝你們幫我捉害蟲。你們是誰呀?”小瓢蟲說：“我們身上有七個黑點，像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲。”

　　棉花姑娘的病好了。秋後，結滿了棉桃，咧開嘴笑啦!