小學優秀班主任工作總結

　　在學校裡,班主任是一個班級的領導人,是綜合管理整個班級學生的負責人。因此,班主任的工作是非常繁雜且瑣碎的，今天小編給大家整理了，謝謝大家對小編的支援。

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　　素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。

　　小學班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作

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