小學美術畫畫圖片有哪些素材

　　小學美術課是對學生進行審美教育的重要途徑，把學生的發展作為教育的最終目的，下面是小編向你推薦整理的小學美術畫畫圖片素材和小學美術豐富學生的創造想象力及提高學生的色感，希望你滿意。

小學美術畫畫圖片素材

　　小學美術豐富學生的創造想象力

　　常言道：眼明手快、心靈手巧，這說明技能與感知、觀察、記憶、思維等關係密切。要想低年級學生積極開展美術活動需調動他們學習、練習的主觀能動性，其積極性在於興趣的驅使，興趣的濃厚必然勤練，表現能力自然而然地提高，又帶動興趣遞增，形成一個良性迴圈。

　　讓學生插上想象的翅膀，創造更新，在教學中鼓勵和引導學生想象，運用形象化的聲情畫意，設定情境等手段，激發學生開啟廣闊的想象思維空間。在創作課上強調每個學生都要表現自己對生活的獨特感受，在構思過程中，最為忌諱就是雷同。所以我在課堂教學上大膽放手，讓學生敢於超越自我;讓學生根據自己對事物的觀察、圖畫資料等進行組合畫面或添畫環境、情節的再造現象。

　　小學美術不斷提高學生的色感

　　對於學生色感的培養，我認為在小學生眼裡，做遊戲永遠是快樂而有趣的，在熱烈歡快的遊戲中，學生親身體驗到主題活動，並有意無意地觀察到主題畫面，頭腦中印下生動的人物動態形象。

　　當學生的活動感受、形象感受、記憶感受最鮮明時，只需稍加選擇，就可確定自己的畫面。遊戲匯入，巧設情境。隨著現代化程序的加速，一個資訊化的網路時代已經到來。網上的世界真精彩。作為美術教師，我們要不失時機地進行網路資源的開發利用。新課程最主要的突破點與課程資源的開發和利用有著密不可分的關係。強調“注重美術課程與學生生活經驗的聯絡”，“給予教師更大的教學空間”。這些理念，要求我們美術教師要創造性地進行教學，積極而努力地開發相關的美術課程資源。

　　總之， 美術學習興趣的培養，是一門學問，也是一種任務，我們美術教師，承擔著引領學生髮掘美，探索美，創造美的任務，不能忽視學習興趣的培養，我們眼下的新一代，是一朵朵花蕾，遇陽光而嬌豔，遇雨露而明麗，遇和風而怒放，培養美術學習的興趣，也是在培養我們的繼承者，我們事業的接班人。

　　小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習，更注重培養人文素養與美術素養，美術本來就是一種重要的文化行為，是在情感、思想的表達、交流中產生髮展的;小學美術教育不同於專業美術教育，它為發展學生整體素質服務：以學生髮展為本，注重培養髮展學生審美能力、感知力、想象力、表現力等方面的能力，注重培養創新精神，注重學生的個性發展和全面發展。通過美術實踐活動提高學生的整體素質，最終使學生學會學習，學會做人，終身受益。