給一年級家長的第一封信
孩子進入小學，成為一名一年級的學生，家長也要拍改變對孩子的教育。在教育孩子的過程中，家長一定要從孩子的角度去想去做，多一些關愛與理解，多一些溝通與瞭解，多一些幫助與指導。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。
篇一
親愛的家長:
感謝您對我的信任，把您寶貝的孩子交到我的手裡，為他***她***開啟人生的第一扇學習之門。我很榮幸成為您孩子的啟蒙老師，我也很榮幸能夠和您一起參與到孩子的成長中來。我們將一起走過六年的時光，在孩子成長的關鍵六年裡，願我們共同把孩子培養成健康快樂、積極陽光的少年，讓他們成為全面發展的合格小公民。
我很喜歡著名作家龍應臺的一篇文章《親愛的安德烈》，這是她寫給自己的兒子的一封信，我很欣賞她的這樣一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別的孩子比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴，給你快樂。”我想，我們每一個家長把孩子送到學校學習，期許都是一樣的，我們不是為了讓孩子和別人比成績，而是為了讓自己的孩子將來有更多選擇的權利，活得更有意義，更有尊嚴。
從昨天簡短的家長培訓時大家專注的眼神，以及昨天晚上有家長與我的電話和簡訊溝通中，我能深切地感受到你們是那麼愛自己的孩子，那麼渴望孩子能接受到良好的教育，我被你們感動了。我在心底裡發誓一定不要辜負你們的期許，一定竭盡全力讓孩子健康快樂地成長，六年後給你們一份滿意的答卷。
儘管我滿懷激情許下豪言，但是，親愛的家長，我想告訴你們：孩子的教育不是我一個人能完成的，孩子的成長也不是我們學校的老師能包辦的，必須有您的參與，從某種意義上說，您參與的多少決定著孩子的未來。都說：好父母勝過好老師!家庭教育比學校教育更為重要!所以，我希望您積極行動起來，參與到家校共育的行動中來，我們一起來規劃您孩子的未來，我們一起來扶助您孩子的成長!
或許有的家長會感到困惑，不知道怎麼參與;或許有的家長很無奈，感到力不從心。沒關係，只要您和我有共同的目標，達成了共同的願望***讓孩子快樂成長，讓孩子愉快學習，讓孩子成為優秀的人!***，能積極地行動，我會幫助您瞭解孩子，瞭解教育，讓孩子成長的同時，自己也成長，最終成為一個令自己孩子驕傲的好家長!
怎樣才能成為好家長呢?
我想給大家幾點建議：
1、成為一個熱愛閱讀的家長。
家長是孩子的第一任老師，您的言傳身教時刻影響著孩子。愛讀書的父母最容易帶出愛讀書的孩子。小孩子模仿能力強，家長的一言一行無形中往往會成為孩子的模仿物件。那句耳熟能詳的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”闡述的也正是這樣一個道理。因此，在培養孩子閱讀習慣的初始階段，如果爸爸媽媽能用自己的行為潛移默化地帶動孩子閱讀，將會起到事半功倍的作用。
我們常常聽到一些父母抱怨：家裡買了那麼多書，孩子卻視而不見，沒有閱讀的興趣;您希望他多看些有教育意義的書，他偏偏對卡通、漫畫類的書籍情有獨鍾;硬逼著坐在學習桌上看吧，一會兒就會趴在那呼呼大睡……
其實，家長更應該反省反省自己：下班後您在做什麼?孩子可以經常看到您在讀書嗎?您又有多少時間是在讀書的?您是否經常玩電腦，看韓劇，甚至玩麻將?試想：父母每天一有空就打麻將或者靠看電視機打發時光，又怎麼能指望孩子熱愛讀書呢?
2、成為一個善於溝通的好家長。
假如家長不能和孩子進行良好的溝通，時間久了就會出現不同的情感變化，孩子的性格也會開始改變，這就是一種環境導致的額外因素。只要您能做到以下幾點就能算一個善於溝通的好家長：
尊重孩子，放低視線 !
一說到尊重，我們都會很直觀的以為，不能夠打罵小孩，但是僅僅只是這些嗎?當然不是，善於溝通的父母和孩子是在同一個視線上對話。如果沒有蹲下來，沒有和孩子在一個視線上，就不會和孩子有共同的感受，真正的溝通是彼此理解，所以一定要懂得傾聽孩子們的內心世界。
肯定孩子，多讓他說!
一個人的表達能力好與壞，從溝通上就可以看出來。大部分的小孩都是比較膽怯的，尤其是對自己不擅長的事情，總是擔心自己做得不好。這個年齡段的孩子對自己的認識建立在外部評價上，一旦父母或老師說孩子說得不對，孩子就不敢說了。
假裝遲鈍，假裝無知!
為什麼現在的小孩子越來越不喜歡開口，就是因為父母在各方面都做得太好，很多時候不用等孩子說出口，從簡單的一個眼神就可以看出他們所需要的。很多不愛開口的孩子，家裡都有個格外細心能幹的媽媽或者爸爸。
這時候，家長應該不要做得面面俱到，相反讓孩子自己說出他們的想法，才會瞭解到更多的資訊。
不管孩子的心智是多大，都需要不斷的加強個人的獨立能力，從相互尊重開始，最終慢慢了解到他們心裡的真正想法，及時作出有效的言語溝通，讓他們在童年的時光裡，養成開朗的性格。
3、做一個耐心的好家長。
教育孩子是一項長期、複雜、投資非常大的巨大工程，孩子的成長之路會有風風雨雨，需要家長有極大的耐心。
一年級暫時做不到的，我們到了二三年級也可以輕而易舉地完成，家長切莫心急，別對孩子發脾氣，要有“孩子，你慢慢來”的良好心態!
4、做一個積極參加親子活動的好家長。
平時由於家長要工作掙錢養家，大多數時間都花在了掙錢上，而往往忽視了孩子，也疏於與孩子的親子互動，無形中您會在孩子的成長中缺位，而造成遺憾。親子活動可以彌補您的缺憾，參加親子活動有利於促進親子關係，有利於讓爸爸媽媽能夠更加了解孩子，有利於孩子的身心健康，在活動中爸爸媽媽和孩子可以共同學習、成長，可以與其他孩子爸爸媽媽交流，可以與老師交流分享教育方式等。為了不讓您留下遺憾，所以，本學期，我打算組織兩次親子活動，希望每位家長都要積極參與，讓您在孩子成長的每個階段都不缺席!
親愛的家長，這是我第一次給您寫這樣一封信，這算是我對您的期許，也算是我們的第一次交流。以後我還會給您寫第二封、第三封……希望我們六年一起參與孩子成長的時光，能幸福快樂，也能共同進步成長!
最後我想送給大家這樣一段我很喜歡的話：“每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，有的花需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信每一朵花，都有自己的花期。細心地呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著她沐浴陽光風雨。這何嘗不是一種幸福。”相信孩子，靜待花開!
祝您：萬事順意!
祝我們：合作愉快!
祝孩子：快樂成長!
您的合作伙伴：王小莉
9月1日
篇二
親愛的家長朋友：
您的孩子剛離開熟悉的幼兒園，來到嚮往已久的小學，新的學校，新的同學，新的老師，心中肯定欣喜不已，但也難免會有一絲的不適應。學習任務重了，上課時間長了，遊戲時間少了，要寫簡單的作業了……這些都是從幼兒園向小學轉型的孩子所面臨的問題，作為家長你們也要有所準備，幫助孩子順利地完成過渡，讓孩子能夠儘快地投入到新的學習中來。良好的開始是成功的一半，讓我們來共同幫助孩子走好這最初的一步。在這裡，作為一個從教20多年的班主任，我有一些小小的建議，希望能幫助您和您的孩子過好這一轉型期。
一、消除不必要的緊張。在剛入學的時候，個別孩子往往會因為不必要的緊張而不太愛上學，甚至有一到學校就哭鬧的情況。因此在這一階段，家長們要特別注意觀察孩子情緒的變化，可以與孩子交流您自己上學時的一些趣事，以吸引孩子;也可以多與孩子聊聊學校發生的事，讓孩子感受到您的關注;同時，您還要儘量多鼓勵和表揚孩子，以激起孩子的興趣，讓他能夠真正感受到學校學習的快樂，從而喜歡上學。
二、必要的學習用品要備齊。鉛筆最好選用HB的。這種鉛筆硬度適中，顏色適度;不要用自動筆，因為這種筆鉛芯細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁筆芯就斷了。鉛筆的數量最好是5支左右，最好提前一天晚上削好。橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事經常發生。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不乾淨。文具的選擇切忌花哨和追求時髦。5~7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有大概15分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散他們的注意力。他們會情不自禁地做小動作而影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便容易向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養成孩子虛榮等不健康的心理。書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛生。此外，書包裡的兜不宜太多，如果有的東西放得太散，小學生往往會因找不到需要的東西而手忙腳亂。發了新課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛曆紙，並在上面寫上學校、班級和姓名，這樣顯得整潔而美觀;不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養成小學生愛書的好習慣。
三、必要的生活用品不可忽略。家長應該幫助孩子準備一個水壺和一塊手帕。小孩子容易口渴，要專備一個小水壺或小水杯，在上面貼上標籤，寫上孩子的班級和姓名，因為班裡學生多，水壺容易拿亂。水壺要實用，不漏水，易開啟。另外每天要準備一包紙巾或一塊小抹布，用於擦手、擦桌椅。
四、良好的學習環境很重要。剛入學的孩子，一般注意力集中時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要儘量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家裡為孩子佈置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小檯燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。
在教育孩子的過程中，家長一定要從孩子的角度去想去做，多一些關愛與理解，多一些溝通與瞭解，多一些幫助與指導，相信在我們的共同努力下，孩子的成長一定會讓我們感到欣慰。祝願您的孩子小學生活一帆風順，健康快樂每一天!
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篇三
一年級的家長朋友們：
寫給你們的第一封信，悄悄告訴你們幾個小祕密!
第一個小祕密：耐心陪伴
如果，你的孩子在幼兒園階段，輕輕鬆鬆地玩了幾年：沒有學過寫字，沒有學過算術，沒有學過拼音。那麼，相信開明的你也做好了相當的準備，在他進小學後的一段時間裡，一般情況下，不會給你帶去高分的榮耀。
既希望孩子在幼兒園玩得開心，無憂無慮，又希望孩子學一天，就能超過別人在幼兒園學了一年的孩子，這個假設太違反能量守恆原理。上帝如果真答應了你的這個請求，估計他會在別的什麼地方關一扇窗。請一定要再多點耐心陪伴，不要橫向對比，看到他的進步，併為之感到高興
第二個小祕密：讓老師知道孩子和你在家的努力
你要讓老師知道你們的努力，經常聯絡老師，告知孩子的真實情況。儘管可能，你的孩子在幼兒園沒有學過寫字、拼音和大量的計算，但是，可是你們正在很努力地追上大部隊。這將幫助老師對孩子進行有針對性的學習。
很多時候，孩子在幼兒園階段，已經開始學習寫字和數學。如果你的孩子是少數，一定要找機會讓老師知道。如果家長們以為自己孩子學得不夠好，一定會被老師厭煩，那你們就錯了，這是家長們的一個認識誤區。所以，你需要讓老師們知道，你的孩子雖然學得有點慢，但你們正在努力趕上。其實老師們特別喜歡這類家長，哪怕他的孩子在剛開始並不那麼出色。
第三個小祕密：正確認識考試
你的孩子在上學前，一般沒有經歷過考試，有時候，你已經陪他一起很認真地複習了，卻拿回一張很低分數卷子，最大的可能是他不知道什麼叫考試。在和他訂正知識點前，先和他一起搞明白，考試是什麼?“考試”的正確概念和a,o,e一樣，不會自然而然地跑到孩子的腦子裡。
有這麼個特別有意思的案例。一個孩子，班裡考語文，他交了一張空白卷子上去。媽媽覺得奇怪，明明昨天在家和他一起復習他都會啊，怎麼卷子上一個字都沒寫呢?回家後，媽媽問孩子，孩子說：我做了呀，我把所有老師紙上寫的那些都讀了一遍，空出來的，我都讀了。原來，孩子的學校要求一年級的孩子不留書寫的作業，每天回家的作業只有讀，讀過就算完成了。孩子以為發了考試卷，把卷子讀一遍，連需要填空的，上面沒有寫的都讀了，就算是完成了。那麼，找到了原因，咱下次再來。人就是這樣慢慢長大，不是嗎?
第四個小祕密：平靜的堅持，支援你的孩子
進小學的頭一年，無論如何，不管孩子做了什麼讓你難堪的事情，請不要對孩子發火，更不要讓孩子難堪。如果一年實在堅持不了，請堅持一個學期。如果一個學期都堅持不了，請至少堅持三個月。至少堅持三個月，是因為這時候大部分學校，已經完成了一次期中試，這次考試，能讓你看到你們的努力結果，已經有了一定的成效。所以，我們不能以今天老師教了，怎麼別的孩子會了，你還不會，來要求孩子。家長平靜堅持的時間越長，你和孩子的收穫就會越多。在這個世界上，有一條規律適用任何事情：一分耕耘，一分收穫。
第五個小祕密：老師喜歡所有孩子嗎?
老師是不是喜歡可愛的、愛交流的、有自己想法的孩子呢?其實啊，老師新歡每一個孩子!哪怕孩子的表現不是那麼突出。0到6歲，我們沒讓孩子寫字，沒有讓他們去學數學，那讓孩子學了什麼呢?我們要教會他們傾聽，鼓勵他們有自己的想法，教會他們需要尊重他人，不能破壞環境……這正是培育孩子素養的開始!!!
第六個小祕密：一切交給老師嗎?
哪怕你的孩子在出生的前六年，在全家人的共同努力下，長成了一個在新教育評價體系中綜合表現優異的小孩，當他進入小學，同樣也會出現一個適應期。在這段時間裡，父母應該是他們的柺杖，他們的傾訴物件，他們的加油站，他們的家庭教師。別忘了每天都要抽出點時間陪孩子好好的聊天，你的努力和陪伴，孩子看眼裡，記在心裡。你是孩子的第一任老師，無可替代。
第七個小祕密：遠離分數的恐懼
親愛的家長朋友們，如果你自己曾經對學習和分數產生過恐懼，那麼你有很大的機會把這種焦慮移情到孩子身上。因此請你們相信學習並不是一件特別難的事，分數也並不是唯一衡量成功的標準。
孩子就像剛出生時，不知道什麼是蘋果一樣，他剛剛上學也不知道什麼叫分數。你對孩子拿到的有分數試卷的態度，決定了孩子怎麼認識考試分數。一邊吃著蘋果一邊表現出愉悅和一邊吃蘋果一邊表現出痛苦，讓孩子接收到的資訊卻是會完全不同。如果好分數你表現的異常欣喜和低分數你表現的沮喪憤怒，同樣傳遞的是兩種分數的概念。其實老師希望你們能更加在意孩子是否掌握了所學知識，是否能夠熟練運用這些知識，因此請對任何分數都保持平常心。
第八個小祕密：保有興趣、努力探尋
沒有什麼比保護孩子的學習興趣更重要。孩子剛剛進小學，當任何與上學相關聯的要素令他們厭煩，請一定要幫他們排除。當一個孩子對學習感興趣，好的學習習慣才有載體。按時起床，上學不遲到，先做完作業再玩，預習，複習，自己收拾書包，這些良好的行為習慣遠遠比高分更重要。
一年級的孩子，不可能僅僅靠吃苦，靠毅力去長久堅持一件事，唯有對一件事情的熱愛，會讓他們心甘情願排除萬難，勇往直前。讓他們愛上一件事，最好讓他們感覺這件事不難，很有趣。一定要在平日裡著重培養孩子們的學習興趣!
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