八年級物理教案上冊
教師們在教學生的同時,往往都會制定一個好的教案讓學生更能理解裡面的知識。下面小編為大家帶來的內容,希望大家喜歡。
:
4.2熔化和凝固
一、 知識點:
1、 熔化:物質從固態變成液態。
2、 凝固:物質從液態變成固態。
3、 晶體有一定的熔點和凝固點,非晶體沒有一定的熔點和凝固點。知道冰的熔點是0℃。
4、 會從影象上獲得資訊。
5、 熔化吸熱,凝固放熱。
二、課標要求:
1、 能用語言、文字或圖表描述常見物質的物理特徵,能從生活和社會應用的角度對物質進行分類。
2、 能區別固、液、氣三種物態,能描述三種物態的基本特徵。
3、 通過實驗探究物態變化的過程,嘗試將生活和自然界中的一些現象與物質的熔點聯絡起來。
三、相關練習:
1、 有人說,融雪的天氣有時比下雪時還冷,這種說法有道理嗎?
2、寒冷的冬天,洗滌沾滿油汙的盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果較好,這是由於水溫超過了油汙的 ,而使油汙 的緣故。
3、下列現象屬於凝固的是*** ***。
A、冬天早晨草木上的霜;
B、春天早晨常見的霧;
C、鋼水澆鑄成小火輪;
D、衣櫃中的樟腦丸變小了。
4、下列現象中利用熔化吸熱的是*** ***。
A、運輸食品時利用乾冰降溫防止食品腐爛;
B、天熱時向地上灑水會感到涼快;
C、在發燒的病人頭上放冰袋以緩解症狀;
D、向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼。
5、在冬季,汽車駕駛員常把水和酒精的混合液裝入汽車的冷卻系統,因為這種混合液具有較低的*** ***。
A、沸點;
B、凝固點;
C、比熱容;
D、燃點。
6、小明在做一種物質融化的實驗時,資料記錄如下表:
***1***、根據實驗資料畫出
溫度水時間變化的曲線:
***2***、物質熔化過程中不斷吸收熱量,溫度 ,該物質的熔點是 ℃;
***3***、該物質屬於 ***填“晶體”或“非晶體”***。
:
4.2熔化和凝固
一、 知識點:
1、 熔化:物質從固態變成液態。
2、 凝固:物質從液態變成固態。
3、 晶體有一定的熔點和凝固點,非晶體沒有一定的熔點和凝固點。知道冰的熔點是0℃。
4、 會從影象上獲得資訊。
5、 熔化吸熱,凝固放熱。
二、課標要求:
1、 能用語言、文字或圖表描述常見物質的物理特徵,能從生活和社會應用的角度對物質進行分類。
2、 能區別固、液、氣三種物態,能描述三種物態的基本特徵。
3、 通過實驗探究物態變化的過程,嘗試將生活和自然界中的一些現象與物質的熔點聯絡起來。
三、相關練習:
1、 有人說,融雪的天氣有時比下雪時還冷,這種說法有道理嗎?
3、下列現象屬於凝固的是*** ***。
A、冬天早晨草木上的霜;
B、春天早晨常見的霧;
C、鋼水澆鑄成小火輪;
D、衣櫃中的樟腦丸變小了。
4、下列現象中利用熔化吸熱的是*** ***。
A、運輸食品時利用乾冰降溫防止食品腐爛;
B、天熱時向地上灑水會感到涼快;
C、在發燒的病人頭上放冰袋以緩解症狀;
D、向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼。
5、在冬季,汽車駕駛員常把水和酒精的混合液裝入汽車的冷卻系統,因為這種混合液具有較低的*** ***。
B、凝固點;
C、比熱容;
D、燃點。
6、小明在做一種物質融化的實驗時,資料記錄如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 |
溫度水時間變化的曲線:
***2***、物質熔化過程中不斷吸收熱量,溫度 ,該物質的熔點是 ℃;
***3***、該物質屬於 ***填“晶體”或“非晶體”***。
最近訪問
- 八年級物理教案上冊
- 寫景抒情作文指導
- 毛概實踐報告格式範文
- 河北省公共基礎知識試題及答案
- 古人刻苦學習的成語以及部分成語的典故
- 在職工作人員入黨志願書
- 生薑的種植時間是什麼時候
- 園長致孩子們的一封信
- 外牆清洗的清洗技巧與祕訣
- 鱖魚家常的好吃做法推薦
- 會計實習生個人實習計劃書
- 吃減肥藥口渴是什麼原因
- 大班幼兒期末評語怎麼寫
- 軍訓動員大會高中校長髮言稿
- 很多人走著走著就不見了的說說
- 練太極拳對身心的功效
- 兒童秋季養生保健食譜
- 總經理上任自我介紹_新經理上任自我介紹發言稿
- 學校暑假防溺水安全工作總結
- 第一次幫媽媽做家務作文
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字