初二年級物理功教學設計

　　機械工是本章學習研究功的原理的基礎，更是高中學習動能定理、機械能守恆定律，能量的轉化和守恆定律的基礎。下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　篇一

　　篇二

　　教學目標

　　1、知識與技能：

　　①知道做功的兩個必要因素。

　　②理解功的定義、計算公式和單位，並會用功的公式進行簡單計算。

　　2、過程與方法：

　　①通過觀察和思考，判斷在什麼情況下力對物體做了功，在什麼情況下沒有做功

　　②通過推理、分析與閱讀，得出功與力、在力的方向上移動距離的定性關係。

　　③經歷探究功的原理的過程，感知使用機械不能省功的事實。

　　3、情感、態度與價值觀：

　　①通過聯絡生活、生產實際激發求知慾,培養探索自然現象和日常生活中的物理學道理的興趣。 ②通過合作性的探究，展示性交流，增強自信，學會合作的意識，追求學生和諧發展。 教學重點、難點：

　　1、理解功的概念及計算。

　　2、判斷力對物體是否做功，以及對“功的原理”的探究與理解。