家長育兒知識中班

　　中班幼兒感知動作思維水平很高，他們可邊動息邊說邊記，形象思維佔主導位置，但邏輯思維程度差，處於萌芽狀況。以下是小編精心整理的的相關資料，希望對你培養你的寶寶成長有所幫助。

　　：如何培養孩子的EQ

　　人在一生中取得的成就跟他的EQ有很大的關係，EQ高的人往往成就更加輝煌，培養EQ最好從孩子小的時候開始，下面讓我看一下該如何培養孩子的EQ。

　　一、關注孩子的情緒

　　孩子跟大人一樣，他們的各種情緒背後有其原因，儘管他們有時自己都搞不清楚原因何在，但原因是客觀存在的。當家長髮現孩子不明來由的生氣或者沮喪時，不妨把手上的事情暫時放一放，去了解一下他們的生活中究竟發生了什麼事情，同時還要注意運用一些方法來引導孩子將自己的各種情緒表達出來。

　　二、推己及人，傾聽和確認孩子的情緒

　　父母可以通過注意孩子的身體語言瞭解他們的情緒，比如臉部表情和姿勢。但是父母們不要忘了，孩子同樣會觀察父母的身體語言。所以，父母最好以一種輕鬆而專注的語氣和態度，不要去質問他們，比如你可以說：“你今天看起來有點累?”說完看孩子作何反應。

　　三、幫助孩子紓解負面情緒

　　當孩子有負面情緒時，一些父母會試圖將其忽視緒，希望他們的情緒會過去，不過常發現這樣做的效果並不好。實際上，孩子情緒的抒解需靠父母協助澄清與瞭解，只有這樣才不會使情緒擴大或者惡化。

　　四、引導孩子以言語正確表達情緒

　　當父母看到孩子流淚時，可以用同理心來刺探他們的反應：“你是不是覺得很傷心?”這不僅讓孩子瞭解了你的態度，而且他還學到如何描述自己當時的情緒。相關研究表明，一個人倘若能以適當的言語形容自己的情緒，便有助於自己在神經系統上得到寬心或者鎮靜。當然，這裡並非是說父母要告訴孩子該怎樣表達情緒，而僅僅是單純地協助孩子學習表達情緒的語彙。和大人一樣，孩子也會同時有兩種以上的混合情緒，所以父母可以讓孩子瞭解這種情況是很正常的，比如，你可以告訴他：“我知道你對參加少年棒球隊選拔興奮之餘又有點緊張。”

　　五、跟孩子商討解決問題的辦法

　　讓孩子瞭解自己的情緒不難，難的是糾正偏差的行為，而這正是幫助孩子成長與進步的關鍵所在。這時父母應與孩子一起討論解決問題的方法。舉例來說，父母可以這樣跟他說：“小杰拿了你的東西，你很生氣，換做是我也會生氣，不過你動手打他就是你不對了。讓我們好好想想該如何解決這件事情呢?”

　　一個人只有掌握好自己的情緒，才能理性的面對問題，正確解決問題，各位家長朋友們，趕緊著手培養孩子的EQ吧!

　　：怎樣指導寶寶走上探索之旅?

　　在寶寶來到這個世界上以後，面對陌生的世界，他的探索之旅便開始了。

　　在漫長的歲月裡面，媽媽對於寶寶的成長一直是喜悅兼顧著憂愁——寶寶會抓東西了，萬一寶寶好奇，放進嘴裡咬一咬，這應該怎麼辦呢，要是孩子不小心吃了什麼髒東西進去該怎麼做。寶寶會爬了，萬一一個沒看住，寶寶頭撞到傢俱時應該怎麼做。

　　事實上，出於一種“保護寶寶”的意願，大部分家長的各種行為都是在束縛寶寶的手腳，讓寶寶長大的過程變慢。其實，寶寶的各種“不安全”行為，都是他在探索這個世界，是區分自我和外界的唯一辦法。寶寶在這樣做的時候不但可以感覺到快樂，同時還能夠得到切身體會和直接經驗，而經驗和體會是寶寶要得到的事物，時間久了，寶寶做各種事情會越來越熟練，會覺得更加有希望，對生活充滿希望。因此，媽媽要讓寶寶勇於去嘗試，並且要做到為寶寶製造機會去嘗試。

　　從寶寶的聽覺、視覺、觸覺三方面出發，創造一個吸引寶寶的環境

　　1、在聽覺方面，想要告訴大家的是：太安靜不見得是好事情。

　　一些媽媽會覺得聲音太大太雜對寶寶的耳朵不好，因此總是讓寶寶呆在非常安靜的地方。其實，這會阻礙寶寶聽力的發展——有時候可以讓寶寶聽一些不同的聲音，這是寶寶聽力發展必經的過程。

　　2、在視覺方面，不是說要用強光刺激寶寶，但是最好是讓寶寶感受到黑白的交替變化，這樣能夠讓寶寶的視覺得到發展，也可以讓寶寶知道白天和晚上的區別。

　　3、幼年時期觸覺的發展和長大後手腳的靈活度關係密切，因此，在觸覺方面，媽媽不能夠因為擔心寶寶用手和嘴探索外界，怕寶寶受傷然後為寶寶帶上手套，這樣實際上是在阻礙寶寶觸覺的發展，是非常不好的。

　　鼓勵寶寶通過親身體驗來獲取直接經驗

　　寶寶一生要經歷非常多的事情，保護和逃避的辦法是沒有用的——保護自己的最好方式就是面對危險。同時還要注意，能力是依靠經驗的累積建立起來的，因此，很多的事情是要讓寶寶自己去體驗的。體驗越早、經驗越多、應對外界事物的能力也越強。如此一來，寶寶就能夠更早地脫離父母去闖蕩，爸爸媽媽也才會更加放心。

　　開發寶寶的好奇心和求知慾

　　外面的世界對寶寶而言是非常好奇的，他會在好奇心的驅使下觀察、摸索、嘗試、比較、探索，然後獲得快樂。因此，你想要有一個聰明並且有想象力和創造力的寶寶，應該給寶寶製造一些機會去探索認識世界，這樣能夠滿足寶寶的好奇心，讓他動腦、動手，多多嘗試，把腦子裡面想的事情通過手來完成。

　　鼓勵寶寶做探索總結

　　每次探索的事物，都是因為寶寶感興趣了，而每次探索，都是會有收穫的。所以在寶寶每次探索完以後，媽媽要鼓勵他做探索總結。

　　寶寶在探索中，有時候會遇到一些自己解決不了的事情，該怎麼樣克服困難呢，下次應該怎麼辦，這都是要孩子自己去想明白的。在思考的時候，他才會回過頭來，開始想在探索中自己到底做了什麼，然後發現自己的潛能，同時會自我欣賞。所以在探索的過程中，總結是非常重要的一件事情。只有學會總結，才能有進步。

　　：提升孩子記憶力應該這麼做

　　每個媽媽都非常關注寶寶的記憶力，其實只要方法運用得當，就能夠增強寶寶的記憶力，讓寶寶變得更加聰明。下面一起來看看吧!

　　1、利用遊戲

　　哪裡有興趣，哪裡才有記憶。爸爸媽媽絕對不能用命令的語氣讓寶寶記住這個、記住那個，而是要和孩子在遊戲中學習和記憶。比如說歌謠、故事、謎語和唱兒歌都是很不錯的遊戲記憶方法，孩子也都非常感興趣。

　　2、明確任務

　　爸爸媽媽其實也不見得會記住每天走了無數遍的臺階是多少階，但是如果回去告訴孩子說：“數數臺階有多少，週末好回去告訴姥姥。”這種情況下，孩子往往會記得特別牢。再比如，給孩子講故事之前先說明，希望他回頭能夠把這個故事講給爸爸聽，這樣孩子基本也可以複述出你的故事。這是因為明確了任務。目的的明確性能夠提高大腦皮層中記憶相關區域的興奮性，形成優勢中心，所以記憶的就會特別牢。

　　3、充分理解

　　真正的理解是新知識要和腦子裡原有的知識掛鉤，一旦掛鉤也就會變得更加容易記憶。所以應該充分利用孩子已經有的知識經驗，讓孩子學會將新知識和舊知識建立聯絡。

　　4、附加意義

　　記憶的內容要有意義，這樣可以在理解之後再去記憶。如果這個事情是沒有意義的，那麼就要引導加上附加的意義。比如說想要孩子記住馬克思的誕辰是1818年5月5日，可以諧音要發要發***1818***打的資本家嗚嗚***55***直哭。

　　5、 反覆強化

　　已經記住的東西是需要不斷強化的，因為孩子記憶的保持時間是很短的，經常的強化能夠有效鞏固已經被記住的記憶。

　　提升孩子的記憶力也需要注意循序漸進，慢慢進行，太過著急反而容易起到反作用。可以先從遊戲開始，吸引孩子的興趣慢慢讓他對學習記憶這件事情不反感。當然最重要的還是找到適合自己孩子的方法，從而才能達到提升記憶力的目的。