母親教育孩子的例子有哪些
不管是古代還是現代，母親教育孩子的例子數不勝數。為了幫助母親更好的教育孩子，以下是小編分享給大家的母親教育孩子的例子，希望可以幫到你!
母親教育孩子的例子
有一個廣泛流傳的故事：美國一位心理學家在全美選出50位成功人士，他們都在各自的行業中獲得了卓越的成就;同時又選出50位有犯罪記錄的人。他分別去信給這100人，請他們談談母親對自己的影響。其中有兩封回信給心理學家的印象最為深刻：一封來自白宮的一位著名人士，另外一封來自一個正在監獄服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時候母親給他們分蘋果。
那位監獄的犯人在信中這樣寫道：“小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠、大小不同。我一眼就看見中間的那個，又紅又大，非常想要。這時媽媽把蘋果放在桌子上，問我和弟弟，你們想要哪個?我剛想說要最大最紅的那個時，弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽後瞪了他一眼，責備他說：‘好孩子要學會把好東西讓給別人，不能總想著自己。’於是，我靈機一動，改口說：‘媽媽，我想要那個最小的，最大的留給弟弟吧。’媽媽聽了非常高興，在我的臉上親了一下，並把那個又紅又大的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西，從此，我學會了說謊。”
那位白宮的著名人士是這樣寫的：“小時侯，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠、大小不同。我和弟弟們都爭著要大的，媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中，對我們說：‘這個蘋果最大、最紅、最好吃，誰都想要它。很好，現在，讓我們來做比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們三個人每人一塊，負責修剪好，誰幹得最好，誰就有權利得到它!’於是我們三個人開始比賽剪草，結果我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親，她讓我明白了一個最簡單也是最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家裡，你想要什麼好東西，都要通過比賽來贏得，這很公平，你想要什麼、要多少，就必須為此付出相應的努力和代價!”
其實，兩位母親都是善良的，但是產生的教育效果迥異。不管是母親，還是教師，僅僅只有善良是遠遠不夠的。教育首先需要讓孩子正確感知善良和公正，並且在善良和公正中獲取利益，絕不能讓孩子披著善良的外衣而投機取巧。而要做到這一點，其基本前提是研究孩子的心理。
好母親和好教師往往都會察言觀色、明察秋毫，因為孩子的偽裝畢竟還是比較好識別的。
讓孩子遠離撒謊、學會誠實，尤其不能讓孩子在撒謊中嚐到甜頭，這是家庭教育和學校教育德育的核心。
母親教育孩子的心得體會
1、讓孩子吃的健康
健康的飲食，不僅能讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩定。畢竟身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能談如何教育。
2、經常擁抱孩子
輕輕的給孩子一個擁抱，是傳達無限的關懷，是無聲的“我愛你”。溫柔的擁抱可以讓孩子變得較健康、較活潑，對我們而言，也可以減輕壓力。
3、給孩子玩耍的時間和多鼓勵孩子
所有的孩子都需要一些無所事事，隨性玩耍的時間，唯有這樣才能讓他們的想象力無拘無束的發揮，讓他們去探索好奇的世界。並且多鼓勵孩子去嘗試去挑戰各個方面。
4、不要表揚孩子太多
雖然表揚孩子是很有必要的，可以提高孩子做事的積極性和自信心，但過多的表揚會讓孩子陷入一些麻煩，所以表揚一定要適當。
5、不要幫孩子做的太多
現在很多父母都幫孩子幹這幹那，這樣導致孩子沒有了自理和自立能力，這樣會影響孩子的健康發展。
6、教導孩子解決問題
從學會繫鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子有能力解決面對的問題，就能帶給他們快樂與成就感。
7、多給孩子讀一些教育發麵的文章
我個人認為給孩子讀一些這發麵的文章，讓她去和文章中的主人公作比較，讓她自己認識的哪些地方沒有主人公做的好，哪些地方比主人公做的好，取別人的長處彌補自己的不足。
8、養成良好的習慣
無論做什麼事情態度都得端正，態度取決於一切，只要態度認真，事實求事的做每一件事情，就沒有辦不到的事。
9、培養孩子的閱讀能力
孩子有了一些閱讀能力之後，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條。然後孩子也給我留下她想說的話，這些紙條不僅能提高她的寫作水平，同時也讓她能夠真實的觸控到父母對她的關注和愛心。
在孩子的教育中怎麼做才是對的，怎麼做才是最好的，我也說不好，但這是家長們的共同目標。教育孩子，這是一個長久的話題，從孩子出生到成年，我們做父母的無時無刻不在思考該怎樣教育孩子。希望所有的父母都能很好的引領孩子，成功的教育孩子，這將是我們送給他們最大的財富。
母親教育孩子的注意事項
態度形成：
在孩子1-3歲的時候，給予良好的家教，這個家教的重點在於培養孩子的性格和學習基礎，如認識字母、簡單的交際、簡單的句子***注：這個時候孩子的可塑性最強，是最好教育和影響的，如果這個階段沒有教育好，即態度沒有培養起來，以後即使學習好，也容易受環境影響而下降。
興趣習慣的培養與形成：
在逐漸形成良好的習慣之後，就可以進行正式的學習了。在3-10歲之間，重在培養孩子的興趣和習慣，給予孩子的個人性格特性，比如喜歡航空***特喜歡飛機模型等、特喜歡畫畫、特喜歡鋼琴，這時候的孩子是天真無邪的，如果有什麼煩惱和不解，記得給其解答***注：如孩子在學校收到的教育過於純真，那麼看到社會上的部分現象與學校的不同時就會迷惘，比如看到所有的壞人就想舉報，卻沒有注意自己的力量和安全，這時候需要給其說明和壞人鬥需要力量和智慧來進行等等
解惑與放手：
10-16歲時孩子進入青春期的逆反期，這時候不太聽話，有時候喜歡喝父母對著幹，這時候，需要給的就是小部分指導了，如戀愛觀***可以早戀，但是不能過分，如發展到過分的地步***、事業觀***要有事業才能在社會立足才能供養自己喜歡的愛戴的人等***。同時，這個時候孩子有了自己的空間感，需要獨處，所以孩子在長大了，這時候需要元件鬆手的，但是重大事項還是不能掉以輕心***比如孩子的教育中中考、高考、志願選擇等等這些都需要你們過來人的指導，但是不能過度干預***
成為朋友：
16-20左右的階段，孩子心智基本成熟，這個時候獨立的願望和意識充分覺醒，需要的是你給的空間，這時不能夠倚老賣老，顯擺自己的資格和權威，避免與孩子的衝撞***這個不用太擔心，因為在態度培養階段已經形成了好的習慣，孩子已經大致清楚自己喜歡幹什麼不喜歡幹什麼了，ta在心中開始規劃自己的人生，這時候需要一朋友的位置來和孩子做朋友，給予人生規劃指導，比如以後的從業等。
保持聯絡：
20-左右之後，孩子基本獨立，已經進入理想大大學深造，由於大學中相對字自由，部分孩子會墮落打天天打遊戲、逃課等等，但是小時候培養的態度和學習習慣會指導孩子自學，ta開始知道自己學習的不足，會自動學習補充，進行能力提升。這時候需要的是部分時間去了解和與孩子聯絡了，而不能老是把他看做長不大的孩子了。
後續孩子重大決策參考：
孩子畢竟是孩子，還有不成熟的地方，因此儘管這個時候孩子基本長大，但是在面臨重大決策的時候，還是略顯稚嫩，比如面對考研保研深造、出國留學、結婚、買房等等重大事項，還是需要父母給予一定參考，但是不能逼孩子，畢竟孩子不是自己的複製品，沒有必要完全按照父母的意願來追求和選擇，因為父母以前缺什麼就容易在還在身上找回來，這樣勢必要求孩子按照自己的要求做，反而顯得過於控制，逆反和矛盾在所難免了。
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