班主任對優等生評語
每一期的期末老師都要給學生寫評語,對學生在這一期的表現、思想品德、學習態度、勞動觀念、行為禮貌、身體狀況等各方面進行一個評價。下面是有班主任對優等生經典評語,歡迎參閱。
班主任對優等生經典評語精選
1、同學們,四月已將來臨,這是我們緬懷烈士的時節。先烈們為了我們今天的幸福的生活拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲年青的生命。肩負重擔的我們難道只是一味享受先烈們的創造出來的幸福,而不求創造嗎?不,我們不是懦夫,不是寄生蟲。我們要努力,踏實求上進,創造我們的新世紀。
2、現實社會生活告訴我們,對於社會來說,評價一個人是否成材雖也看過程,但最重要的是看結果。
3、初一的我們是熱情的太陽,初一的我們是憂鬱的月亮,初一的我們是神祕的星星。初一的我們共同打造這一片藍天,給自己的初一種下一顆美麗的種子。只要它開花結果,青春就一定閃光
4、同學們,新的一年,新的學期,新的起點,新的希望,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。儘管地球依然在轉,太陽依然像往日一樣升起,但在座的每一個你都在長大,在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代,站在新世紀的起跑線上,我們任重道遠,美好的未來靠我們去創造,巨集偉的藍圖靠我們去描繪,讓我們腳踏實地、共同努力,開創新紀元!
5、世上沒有不做就能成功的事情,也沒有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情並取得成功,都必須付出長期的辛苦。成功來自於勤奮,正如***所說:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個脫離了低階趣味的人。”只要盡了力,也就實現了自己的價值。要做,就要做個最好的你。同學們,努力吧,願大家在這周的期中考試中都能取得成功,不論大小,只要你能坦然地說“我盡力去做了”,最終的成功自然會屬於你。
6、我對你的關心在左,我對你的幫助在右。只要你需要,可以試一試牽著我的手,和你一起成長,一起進步,一起享受學習的快樂。
7、“播種行為,就收穫習慣;播種習慣,就收穫性格;播種性格,就收穫命運。”你想成為掌握自己命運的主人嗎?請從平時一點一滴行為自律、自制開始!
8、作為在座的每位學生,學習知識,掌握本領固然重要,但更為重要的是在學習知識,掌握本領的過程中學會做人。做人是人生的首要一課。學會做人,就要掌握社會公認的行為準則。
9、古印度有句諺語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫人生。”這生動形象地說明了行動習慣、性格必須從小培養,行為習慣影響人的性格,以至影響人的一生。
10、同學們,你們正處在花一般年紀的青少年時期,也正是人生中用以讀書的黃金時期。現在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高,並發展到高峰。明知的同學一定會從現在起珍惜每一分每一秒,多學一點科學知識,不斷提高自身的能力,時刻準備著將來為祖國的四化建設再添輝煌。為此,希大家全心全意投入到緊張的學習中來,平時參加各項有益身心的健康活動,崇尚堅決抵制xx,為做好新世紀建設的主力軍而時刻準備著!
11、對於每個人來說,要想取得成功,則應倒過來要求自己--要考慮結果,但更應該注意過程,因為只有善於把握過程,並努力去追求“過程”的高標準,才有可能取得好的結果。在學習中如不努力在過程中下功夫,只企盼有好的成績就等於幻想著天上會掉下餡餅。
12、沒有比汗青更深的海洋,沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳,在汗青的海洋裡遨遊,張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。
13、要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。要重新定位自己,注意改變自己的學法。學會適應學會交往,以新的規範要求自己。
14、要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學習也是如此。紀昌學射,第一步練視而不瞬,直到針刺眼邊也不眨眼;第二步練視小如大,視微如著,然後才開始學射。他通過如此刻苦訓練,打好基礎,長期堅持,百步穿物,終於成為名射手。自古以來,任何專長的獲得都離不開基本功的練習,那些貪圖捷徑,守株待兔的人都不可能取得成功。我們學習科學文化知識也應該從練基本功開始。
15、同學們,俗話說得好“一年之計在於春,一日之計在於晨”,而今你們新課即將結束,迎來緊張的複習。現在你除了有計劃進行復習外,還應繼續獨立完成作業,杜絕抄襲現象,並努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心,要有勇氣,你們將會看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎盃,是家人的鼓舞,希望你們珍惜每一分鐘,加倍努力,讓我們都能品嚐到成功的滋味。
16、不是在夕陽西下的時候去幻想,而要在旭日初昇的時候即投入學習--你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。
班主任對優秀生的期末評語
1. 你有許多優點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂於助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以後的學習中,注意改善學習方法。只要有恆心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
2. 你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
3. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4. 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在於春”在新的一年裡,再努力一些,好嗎?
5. 你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班裡學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那麼,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴於律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!
6. 該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
7. 該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
8. 你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責,是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善於思考,具有一定的鑽研精神,成績優秀。希望你在學習上加倍努力並且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現自己心中的理想!
9. 你穩重、懂事、待人溫和,與同學和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責、到位,深得老師同學好評,被評為“最佳課代表”。 學習目的明確,態度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態,繼續發揚刻苦學習精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
10. 你聰明、好學,善解人意,與同學相處融洽,關心班集體建設。各項活動中表現積極,你上課專心聽講、認真完成作業,有自己一套行之有效的學習方法並取得了較好的成績。望在後階段學習生活中多點信心、恆心,做事更穩重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。
11. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
12. 你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。儘管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生衝突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
13. 一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支援你。加油幹吧,你一定會更加出色。
14. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,願你的發展空間更開闊!
15. “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什麼是“成功”。
下一頁分享更多<<<關於