八年級語文上冊你一定會聽見的優化測控捲

　　在八年級語文你一定會聽見的的課即將結束，同學們要對學過的知識一定要準備優化測控捲來多加複習鞏固好知識點，這樣才能進步。下面是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、積累與運用

　　1.給下列加點的字注音。

　　面頰*** *** 噴嚏*** *** 聆聽*** *** 啄米*** *** 淘米*** ***

　　蒲公英*** *** 煮飯*** *** 嘈雜*** *** 無聊*** *** 過濾*** ***

　　2.解釋下列詞語。

　　溫柔：

　　搖籃：

　　潛意識：

　　不折不扣：

　　3.按原文填空。

　　當微風 柳梢，當清風 明月，當狂風 巨浪，當颱風 山嶺，你總聽到些什麼吧!

　　4.修改病句***在原句上修改***。

　　①七月的內蒙古草原，是一個美麗的季節。

　　②同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英模的報告。

　　③不管山路十分曲折艱險，他也堅持向上攀登。

　　④通過建高樓大廈，是為了給廣大市民提供一個更理想的空間。

　　5.在下面的橫線上，緊接上文再寫兩個句子，要求與上文句子的話題、句式、修辭手法相同。

　　沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家，是沒有一隻鳥的森林; ， ; ， 。

　　二、閱讀

　　閱讀下列文段，完成文後各題。

　　***一***

　　說得明白一些，只要你不是聾子，只要你兩隻耳朵好好地貼在臉側，打從你初生那一刻哇哇大哭起，你就在聽，就不得不聽;你學著聽奶奶搖搖籃的聲音，媽媽衝奶粉的聲音，爸爸打噴嚏的聲音;學著聽開門、關燈、上樓梯、電話鈴的響聲。這些隨時在你身邊發出的響聲，你怎麼會聽不見呢?

　　你當然知道，聲音就是物體振動時與空氣相激盪所發出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音裡，人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。愉快動聽的聲音，帶給我們快樂;嘈雜無聊的聲音，則會使人痛苦。從聲音裡，我們逐漸成長。

　　人有耳朵，聽八方，加上眼睛，觀四方。用心聽，用心看，也用心想，構成了一個豐富奇妙的世界。

　　6.如果將“你就在聽，就不得不聽”改為“你就在聽，就得聽”行不行?為什麼?

　　7.第一段中的加點詞“這些”指代的是什麼?

　　8.第一段最後一句話運用了什麼樣的修辭手法?作用是什麼?

　　9.根據第二段內容回答什麼是聲音，課文在說明聲音時用了什麼樣的說明方法?

　　10.這三段文字說明的主要內容是什麼?

　　三、寫作

　　11.寫一個小片斷，描摹一下你用心聽到的幾種聲音。

　　答案：

　　一、1.jiá tì línɡ zhuó táo pú zhǔ cāo liáo lǜ

　　2.溫和柔順***多指女性*** 比喻幼年或青年時代的生活環境或文化、運動等的發源地 下意識 不打任何折扣

　　3.吹過 拂過 撲過 橫越

　　4.①改為“內蒙古草原的七月” ②在“注視著”後加“這位模範” ③將“不管”改為“儘管” ④刪去“通過”

　　5.沒有一本書的家，是沒有一顆星的夜空;沒有一本書的家，是沒有一顆草的荒漠。

　　二、6.不行。運用雙重否定有強調作用。

　　7.上面提到的那幾種聲音。

　　8.反問。增強語勢。

　　9.聲音是物體振動時與空氣相激盪所發出的聲響。下定義。

　　10.用心聽，就會感到世界的豐富奇妙。

　　三、11.提示：注意說明文中的描寫。