高考語文古代詩歌閱讀專題複習試題
我們作為學生，應該為即將到來的語文考試做出什麼樣的準備呢?以下是小編整理的2017年以供大家閱讀。
2017年
詩歌鑑賞
閱讀下面這首宋詩，完成題目。***7分***
春日登樓懷歸①
寇 準
高樓聊引望，杳杳一川平。
野水無人渡，孤舟盡日橫。
荒村生斷靄，古寺語流鶯。
舊業②遙清渭③，沉思忽自驚。
〔注〕 ①本詩約作於980年，詩人時年十九歲，進士及第，初任巴東知縣。②舊業，這裡指田園家業。③清渭，指渭水。
【小題1】這首詩描繪了怎樣的景象?請簡要分析。***4分***
答：________________________________________________________________________
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【小題2】全詩首尾分別用了“聊”與“驚”二字，這樣安排有什麼好處?***3分***
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閱讀下面這首宋詞，完成題目。***7分***
長相思 山驛
万俟詠
短長亭，古今情。樓外涼蟾一暈生，雨餘秋更清。
暮雲平，暮山橫。幾葉秋聲和雁聲，行人不要聽。
【小題1】這首詞表現了怎樣的情感?***3分***
答：________________________________________________________________________
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【小題2】作者描寫了哪些秋景?營造了怎樣的氛圍?***4分***
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讀下面這首詞，完成***1***～***2***題。***7分***
蝶戀花
[宋]范成大
春漲一篙添水面。芳草鵝兒，綠滿微風岸。畫舫夷猶①灣百轉，橫塘②塔近依前遠。江國多寒農事晚。村北村南，穀雨才耕遍。秀麥連岡桑葉賤，看看嘗面③收新繭。
〔注〕 ①夷猶：猶豫遲疑，這裡是指船行遲緩。②塔近依前遠：看著前方的塔彷彿近了，其實還很遠。③嘗面：將已熟未割的麥穗摘取下來，揉下麥粒炒幹研碎，取以嘗新。
【小題1】上片描繪了一幅怎樣的畫面?***3分***
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【小題2】詞的下片寫農事，抒發了詞人怎樣的思想感情?***4分***
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閱讀下面這首詩歌，完成題目。***7分***
關山月二首***其一***
[南北朝]徐 陵
關山三五月，客子憶秦川。
思婦高樓上，當窗應未眠。
星旗①映疏勒②，雲陣③上祁連。
戰氣今如此，從軍復幾年?
〔注〕 ①星旗：星名。②疏勒：西域國名，也是其王城。③雲陣：指雲形似陣。
【小題1】詩歌表現了“客子”怎樣的思想感情?請簡要概括。***3分***
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【小題2】詩歌前兩聯主要運用了什麼表現手法?請簡要說明。 ***4分***
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閱讀下面這首宋詞，回答問題。***7分***
惜瓊花
張 先
汀白，苕水碧。每逢花駐樂，隨處歡席。別時攜手看春色。螢火而今，飛破秋夕。 汴河流，如帶窄。任身輕似葉，何計歸得? 斷雲孤鶩青山極。樓上徘徊，無盡相憶。
【小題1】詞的開頭兩句“汀白，苕水碧”描繪出一幅怎樣的畫面?簡要賞析。***3分***
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【小題2】這首詞主要是通過什麼表現手法來表達懷人思歸的情感的?請簡要分析。***4分***
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閱讀下面這首元詞，完成題目。***7分***
念奴嬌 登石頭城①
薩都剌
石頭城上，望天低吳楚，眼空無物。指點六朝形勝地，唯有青山如壁。蔽日旌旗，連雲檣櫓，白骨紛如雪。一江南北，消磨多少豪傑。 寂寞避暑離宮②，東風輦路，芳草年年發。落日無人鬆徑冷，鬼火高低明滅。歌舞尊前，繁華鏡裡，暗換青青發。傷心千古，秦淮一片明月。
〔注〕 ①石頭城：位於金陵城西，素為古代文人墨客登臨賦詠的名勝之地。②離宮：皇帝在京城以外的宮室。
【小題1】本詞成功地運用了虛實結合的表現手法來創設意境，請結合上片或下片作簡要賞析。***3分***
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【小題2】作者在此首詞中抒發了哪些感慨?請分條概括並簡要分析。***4分***
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閱讀下面這首詞，完成***1***～***2***題。***7分***
半死桐
[宋]賀鑄
重過閶門①萬事非，同來何事不同歸?梧桐半死清霜後，頭白鴛鴦失伴飛。 原上草，露初晞②。舊棲新壠兩依依。空床臥聽南窗雨，誰復挑燈夜補衣!
〔注〕 ①閶門：蘇州城西門，詞人舊居。②晞：晒乾。此二句化用漢樂府喪歌《薤露》中“薤上露，何易晞!露晞明朝更復落，人死一去何時歸”。
【小題1】這首詞表達了作者怎樣的情感?請結合下闋作簡要分析。***3分***
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【小題2】這首詞上闋的後兩句運用了什麼表現手法?請結合詞句進行賞析。***4分***
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閱讀下面這首詩，完成***1***～***2***題。***7分***
到蜀後記途中經歷
[唐]雍陶
劍峰重疊雪雲漫，憶昨來時處處難。
大散嶺頭春足雨，褒斜谷裡夏猶寒。
蜀門去國三千里，巴路登山八十盤。
自到成都燒酒熟，不思身更入長安。
【小題1】前四句寫“途中經歷”時，用了哪些表達技巧?***3分***
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【小題2】全詩表達了作者怎樣的思想感情?***4分***
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閱讀下面這首宋詩，完成題目。***7分***
道中寒食
陳與義①
鬥粟淹吾駕，浮雲笑此生。
有詩酬歲月，無夢到功名。
客裡逢歸雁，愁邊有亂鶯。
楊花不解事，更作倚風輕。
〔注〕 ①也有人認為該詩作者為宋代詩人詹慥。
【小題1】請結合詩句簡要分析詩中詩人的形象。***3分***
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【小題2】請結合詩意賞析詩歌的最後一聯。***4分***
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閱讀下面這首唐詩，完成題目。***7分***
恨 別
杜 甫
洛城一別四千裡，胡騎長驅五六年。
草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊。
思家步月清宵立，憶弟看雲白日眠。
聞道河陽①近乘勝，司徒急為破幽燕。
〔注〕 ①河陽，地名，唐檢校司徒李光弼在此大敗叛軍。
【小題1】詩人在首聯和尾聯中抒發了哪些情感?請簡要分析。***3分***
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【小題2】清人沈德潛評論這首詩的頸聯時說：“若說如何思，如何憶，情事易盡。‘步月’、‘看雲’，有不言神傷之妙。”你是否同意這種說法?為什麼?***4分***
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的人
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