四年級下冊語文三單元試卷

　　學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。那麼，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?我們應該多做一些試題來掌握語文知識。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　題目

　　第一部分基礎知識***40分***

　　一、看拼音，寫詞語***8分***

　　bì kāi qǐ tú yòu guī chǔn shì

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　shā tān biān fú zhàng ài jiē kāi

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、多音字組詞***3分***

　　zhē*** *** jì*** *** xū*** ***

　　折系籲

　　zhé*** *** xì*** *** yù*** ***

　　三、比一比，再組詞***5分***

　　徹*** *** 攔*** *** 嘲*** *** 啄*** ***　返***　　***

　　砌*** *** 欄*** *** 潮*** *** 逐*** ***　板***　　***

　　四、把下列的詞語補充完整。***4分***

　　魚***　 ***而出　隨心所*** 　 ***　*** 　***想天開　　見***　 ***不救

　　氣***　 ***吁吁　不折不*** 　*** ***　 ***不可及　　爭先*** 　***後

　　五、選詞填空。***5分***

　　溫暖　　溫和　　溫存

　　1、嘲鶇不是一種性格***　　 ***的海鳥，它專門殘害海龜。

　　2、小海龜非常喜歡在***　　 ***的陽光下到海灘上晒太陽。

　　敏銳　　敏捷　　敏感

　　3、蝙蝠是一種行動***　　 ***的動物，都有一雙***　　　***的眼睛。

　　因為……所以…… 不但……而且……

　　雖然……但是……　如果……就……

　　4、*** ***把蝙蝠的眼睛蒙上，*** ***它照樣能靈巧地自由飛行。

　　六、我會填。***7分***

　　1、清明前後，。

　　2、，晚霞行千里。

　　3、天上魚鱗斑，。

　　4、晚雞宿遲，鴨歡叫，。

　　5、螞蟻搬家蛇過道，。

　　6、，夏霧晴，，冬霧雪。

　　七、用修改符號改正文段中的錯誤。***8分***

　　春天來了。我們一大早就連續來到公園，尋找春天的蹤跡。公園裡已經來了不少人，有老人、年輕人、學生和小女孩等。公園的情況對我是非常熟悉的。我帶領大家大約參觀了整整一個上午，才依依不捨地離開。

　　第二部分閱讀與思考***27分***

　　***一***

　　天啊我聽見同伴說看我們做了些什麼這時數十隻幼龜已成了嘲鶇海鷗鰹鳥的口中之食。我們的嚮導趕緊摘下棒球帽，迅速抓起十多隻幼龜，放進帽中，向海邊奔去。我們也學著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救吧。

　　不一會兒，數十隻食肉鳥吃得飽飽的，發出歡樂的叫聲，響徹雲霄。我和同伴們低著頭，在沙灘上慢慢地走。嚮導一邊走一邊發出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會受到危害。”

　　1、在文段中適當的地方加上標點符號。***6分***

　　2、聯絡課文說說“看我們做了些什麼”中，我們到底做了些什麼?***3分***

　　3、我們對自己的過錯是怎樣“補救”的?***3分***

　　***二***狼與鹿www.

　　20世紀初葉，美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是鬆杉蔥***cōng chōng***鬱，生機勃勃。大約有四千只左右的鹿在林間出沒，凶惡殘忍的狼是鹿的大敵。

　　美國總統西奧多•羅斯福很想讓凱巴伯森林裡的鹿得到有效的保護，繁殖得更多一些。他宣佈凱巴伯森林為全國狩獵保護區，並決定由政府僱請獵人到那裡去消滅狼。槍聲在森林中震盪。在獵人冰冷的槍口下，狼接連發出慘叫，一命嗚呼。經過25年的獵捕，有六千多隻狼先後斃命。森林中其他以鹿為捕食物件的野獸***如豹子***也被獵殺了很多。得到特別保護的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”。在這個“自由王國”中，它們自由自在地生長繁育，自由自在地啃食樹木，過著沒有危險、食物充足的幸福生活。

　　很快，森林中的鹿增多了，總數超過了十萬只。十萬多隻鹿在森林中東啃***kěn kěng***西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光了又啃食大樹的樹皮……一切能被鹿吃的食物都難逃厄運。森林中的綠色植被一天天在減少，大地露出的枯黃一天天在擴大。

　　災難***nán nàn***終於降臨到鹿群頭上。先是飢餓造成鹿的大量死亡，接著又是疾病流行，無數只鹿消失了蹤影。兩年之後，鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。到1942年，整個凱巴伯森林中只剩下八千隻病鹿在苟延殘喘。

　　羅斯福無論如何也想不到，他下令捕殺的惡***è wù***狼，居然也是森林的保護者!*** ***狼吃鹿，*** ***它維護著鹿群的種群穩定。這是因為，狼吃掉一些鹿後，就可以將森林中鹿的總數控制在一個合理的程度，森林也就不會被鹿群糟蹋得面目全非。同時，狼吃掉的多數是病鹿，又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而羅斯福下決心要保護的鹿，一旦數量超過森林可以承載的限度，就會摧毀森林生態系統的穩定，給森林帶來巨大的生態災難。也就是說，過多的鹿會成為毀滅森林的罪魁禍首。這與人們對狼和鹿的認識似乎是相悖的。

　　生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯絡的。僅僅根據人類自身的片面認識去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。森林中*** ***需要鹿，*** ***需要狼。人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關係。

　　1、劃掉帶點字不正確的讀音。***2分***

　　2、從短文中找出下面詞語的反義詞。***4分***

　　消滅—— 安全——

　　減少—— 善——

　　3、給文第二自然段的括號中填上合適的關聯詞。***2分***

　　4、讀畫橫線的句子，說說你讀懂什麼。***4分***

　　6、讀了本文後，如果你是羅斯福，你會怎麼做?***3分***

　　十、作文。***30分***

　　人的一生中有許許多多的“第一次”，第一次做飯、第一次出遠門、第一次坐地鐵……請以“第一次 ”為題，把你印象最深刻的“第一次”寫下來，事情的經要寫具體，要求語句通順，不寫錯別字。

　　附加題：把下列帶有“馬”字的成語，抄寫在對應的解釋後。***5分***

　　A.單槍匹馬 B.快馬加鞭 C. 一馬平川 D.心猿意馬 E.走馬觀花