四年級下冊語文三單元測試卷
考試是檢測學習成效的重要手段，孰能生巧，考前一定要多做做練。下面小編為大家帶來的內容，希望大家喜歡。
題目
一、看拼音寫字詞，注意把字寫工整美觀。***8分***
lián péng máo bō xuē hú dié
*** *** *** ***簷 *** *** *** ***
jìn tòu jiū zhèng xiān nèn jiǎo zhǐ
*** *** *** *** *** *** *** ***
二、比一比，組詞。***8分***
扯*** *** 潮*** *** 壁*** *** 既*** ***
址*** *** 嘲*** *** 璧*** *** 即*** ***
三、在括號裡選擇恰當的字填在橫線上。***3分***
心*** ***神怡 ***礦 曠*** 應接不*** ******暇 瑕***
興高*** ***烈 ***採 彩*** 讚歎不*** ******已 已***
發*** ***光大 ***楊 揚*** 同心*** ***力***脅 協***
四、照樣子寫詞語。***9分***
油光光 ______ ______ ______
軟軟的 ______ ______ ______
小心翼翼 ______ ______ ______
五、用恰當的詞語填空。***4分***
*** ***的葡萄 *** ***的榕樹
*** ***的乳汁 *** ***的泥土
六、按要求寫句子。***12分***
1.照樣子寫句子
例：這個故事使我很感動。
這個故事不能不使我感動。
事關國家安危，我必須慎重。
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2.星星眨眼。***擴句，至少兩處***
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3.五月的風不溫暖嗎?
改成陳述句： ________________________
4.家裡的兔子等著我們肥美的青草呢。
縮寫句子。________________________
5.修改病句。***4分***
①春天的北京是個美麗的季節。
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②遵守諾言的人，是一種良好的品德。
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七、加上關聯詞語，把下列兩句話合為一句話。***6分***
1.他刻苦學習，他取得了理想的成績
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2.媽媽關心我的學習。媽媽關心我的生活。
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3.小明獲得了第一名。小明一點也不驕傲。
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八、請用兩種方法給下面的這句話加上合適的標點符號，看看有什麼效果。***2分***
在四年級小足球賽中四年一班打敗了四年二班奪得了冠軍
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九、閱讀天地。***18分***
***一***《鳥的天堂》片段
起初周圍是寂靜的。後來忽然響起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一隻大鳥飛了起來。接著又看見第二隻、第三隻。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
我注意地看著，眼睛應***yīng yìng***接不暇，看清楚了這隻，又錯過了那隻，看見那隻，另一隻又飛起來了。一隻畫眉鳥飛出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興***xìng xīng***奮地叫著，那歌聲真好聽。
1.在文中正確讀音下面畫“√”。***1分***
2.找出文中的一對反義詞。***1分***
*** ***——*** ***
3.寫出文中表示時間順序的詞語。***3分***
________________________
4.用“_____”在文中畫出表示“應接不暇”的句子。***1分***
5.根據理解填空。***4分***
“大的、小的、花的、黑的”這是寫了鳥的________.“有的……有的……有的”這是寫鳥的________.
***二***
聰明的小姑娘
小姑娘，只有五歲。
有一天，她拿了一朵剛摘的花給我看，靠近花蕊中間的花瓣上，有一粒草籽般的小黑點。
“知道是什麼嗎?”小姑娘問我。
我拿過來仔細***打量 端詳***了半天，只好老老實實請教：“這是什麼東西?”
“是蜜蜂拉的屎。”
“啊?”我***驚訝 驚慌***極了，“你怎麼知道的?”
“我注意看過啦，”她說，“蜜蜂可聰明呢，它每次採過一朵花的蜜，就拉一拉屎，做了記號，別的蜜蜂飛來一看，噢，採過啦，就不用白進去了。要不然，世界上有那麼多的花，怎麼才能知道哪朵採過了，哪朵沒采過呢?”
“哦，有道理。”我說完，忽然奇怪地想到，我活了40年了，怎麼從來沒注意過這件事呢?我還以為蜜蜂是在瞎忙呢。
1.用“√畫出括號中合適的詞語。***1分***
2.蜜蜂的聰明表現在哪兒呢?用“～～～”畫出有關句子。***1分***
3.“我活了40年了，怎麼從來沒注意過這件事呢?”“這件事”指的是____。我沒有注意這件事的原因是____。***4分***
4.請你用一句話誇誇這位聰明的小姑娘。***2分***
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十、妙筆生花。***30分***
題目：第一次____
要求：1.把題目補充完整。
2.選擇一件是自己第一次經歷又是感受最深的事來寫。
3.把事情的經過寫具體，還要把自己的感受寫出來，是辛苦、是樂趣、是教訓、是自豪、是新奇……
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