鞠詠為進士閱讀答案

　　鞠詠為進士文言文節選自宋朝魏泰所著的《東軒筆錄》卷二，講述了北宋鞠詠在入仕初期與恩師王化基的一段千古佳話。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《鞠詠為進士》閱讀材料

　　鞠詠為進士，以文學受知於王公化基①。及王公知杭州，詠擢第②，釋褐③為大理評事，知杭州仁和縣。將之官，先以書及所作詩寄王公，以謝平昔獎進，令復為吏，得以文字相樂之意。王公不答。及至任，略不加禮，課④其職事甚急。鞠大失所望。於是不復冀其相知，而專修吏幹⑤矣。其後，王公入為參知政事，首以詠薦。人或問其故，答曰：“鞠詠之才，不患不達。所憂者氣峻而驕，我故抑之，以成其德耳。”鞠聞之，始以王公為真相知也。

　　【註釋】①王化基：北宋人，官拜參知政事。②擢***zhuó***第：被提拔。③釋褐：脫下粗布做的衣服。④課：考察督促。⑤專修吏幹：專心治理縣事。

　　《鞠詠為進士》閱讀題目

　　8.根據要求，完成下列兩小題。

　　***1***請解釋下列句中加點詞的意思。***4分***

　　①及王公知杭州*** *** ②先以書及所作詩寄王公*** ***

　　③於是不復冀其相知*** *** ④不患不達*** ***

　　***2***請選出與例句中加點詞語用法相同的一項*** ******2分***

　　例句：以謝平昔獎進

　　A.以光先帝遺德 B.皆以美於徐公 C.不以疾也 D.可以為師矣

　　9.請用“/”劃分下面句子的朗讀節奏***停兩處***。***2分***

　　以 文 學 受 知 於 王 公 化 基

　　10.請用現代漢語翻譯下面的文言句。***4分***

　　***1***鞠聞之，始以王公為真相知也。

　　***2***由是感激，遂許先帝以驅馳。***諸葛亮《出師表》***

　　11.王化基對鞠詠“故抑之”的原因是什麼?他對待下屬的可貴之處表現在哪?***2分***

　　《鞠詠為進士》閱讀答案

　　8.***1***①等到;②信;③希望;④擔心。***每空1分***

　　***2***A***例句中“以”是表目的的連詞，相當於“用來、來”，與A選項一致;B中是動詞，認為;C中相當於“如、及”;D中是“憑，憑藉”的意思******2分***

　　9.以 文 學 / 受 知/ 於 王公 化 基***2分***

　　10.***1***鞠詠聽說這件事後***1分，“之”譯錯不得分***，才把王公看作是真正瞭解自己的人***1分，“以……為”譯錯不得分***。

　　***2******我***因此有所感而情緒激動***1分，“感激”譯錯不得分***，就答應為先帝奔走效勞***1分，“驅馳”譯錯不得分***。

　　11.王化基故意壓制鞠詠是擔心他恃才傲物***1分，答“擔心他才高氣傲、驕傲自滿”也得分，但直接寫“氣峻而驕”不得分***。王化基對待下屬的可貴之處主要是知人善任***1分，答“真正瞭解人，重德重才”也得分，直接寫“知人”不得分***。

　　《鞠詠為進士》參考譯文

　　鞠詠參加考進士，***他***憑藉文才得到王化基的賞識。等到王化基掌管杭州***知府***後，鞠詠被提拔進士及第，經考試***被朝廷***授官為大理評事，掌管杭州仁和縣。將要去做官，鞠詠先寫了書信和所寫的詩寄給王化基，來感謝***王化基***平日曾經對他的栽培，***並表達了***現在自己也擔任官吏，希望能夠用文字書信***與王化基***交往同樂的意願。王化基沒有回覆。等到***鞠詠***上任後，***王化基***對他一點兒不加禮遇，非常急切地考核他的公務。鞠詠非常失望，於是不再期望得到王化基的知遇，而是專心干政事。後來，王化基被召入朝廷做參知政事，***他上任後***第一件事便是***向皇帝***舉薦鞠詠。有人問他原因，***他***答道：“憑鞠詠的才能，不用擔心將來不顯達。擔憂的是他恃才傲物、氣盛為驕，我故意抑制他，來成就他的德行罷了。”鞠詠聽說了這件事，才把王化基作為真正和自己相知的人。