寫景作文和評語

  寫景作文是記敘文的一種,以寫景為主,此類作文通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式來表現作者對景物的讚美及抒發感情,下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  “沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

  ——僧志南《絕句》

  從我來到這個世界上起,洋洋灑灑地數過去,至今已度過十五個年頭了。春去秋來十五載,也算看過了世間美景,至今仍憶,那“春江花月夜”之盛景。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”雨,開始淅淅瀝瀝地下了,淺風輕嘆,那淡淡的綠色也隨之搖擺,舒展著它們纖細的腰肢。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”瞧,那春雨悄悄地來了。濃濃的夜色,交織著密密的雨絲,弄風起舞,輾轉於夜空,站在窗前,看雨打在浮萍,花葉上,看那從天降落的美麗。

  支離破碎的煙雨飄零,水鄉暈染的墨汁浮沉。這春的氣息,宛若那煙雨江南,是從那水鄉中走出的女子——神韻憂愁。

  會一個人漫步在綿綿春雨中,去感受春的氣息,去荒廢迷茫的時光,去看飄浮的陰雲,去與細細的雨絲共舞

  偶爾,也喜歡在高處,俯瞰那絢爛的風景:大團大團的綠色,在陽光下展開一片旖旎,淡淡的霧氣,氤氳著這水墨畫般的景色。深深的,淺淺的,明晰的,暗淡的。

  明晰,暗淡,不斷的交織著,夾雜著,編織、綻放出屬於它們的獨特的美麗。那是屬於春的,是春的顏色。

  喜歡一句詩,“雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。”聽到這詩,總會想起,那江南春天煙雨蔥蘢的景象。何嘗不是這樣呢?冬日隨後的雲淡風輕,鶯歌燕舞;江南的雨絲細縷,暖風拂面;水鄉的秧田返青,菜花遍黃;亦或是晚鄉的牧童短笛,漁歌唱晚吧!

  種一株春草,採一朵春花,集一滴春露,收一縷春風,讓自己在這個春意盎然的世界裡肆意迷茫,被這樣朦朧的氣息包圍吧!春,不知不覺得來,不知不覺的走,我也願隨這春的腳步踏來,遠去。

  “歸來笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分。”才一枝臘梅,細聞它的清香。那是冬日裡的最後一枝臘梅,它與我一同,站在冬末春初,看春來到。

  王維的《鳥鳴澗》中道,“月出驚山鳥,時鳴春澗中。”

  晏幾道的《臨江仙》中道,“落花人獨白,微雨燕雙飛。”

  春已至,請看春之顏色。

  若吾不憐,誰能憐君?

  【評語】這篇寫景的散文語言典雅,讀文如同賞畫,一幅幅春之美景,賞心悅目,回味無窮,作者如一遊春者,時而與雨輕嘆,時而與綠同步、時而與風共舞,江南煙雨之春,怎叫人不“惜”! 首尾圓合,結構嚴謹,想象力豐富。

  二

  瞧,那靜美的雪花打破了冬的沉寂,雪用優美的舞姿造就了冬天獨特的美啊!在萬物沉寂時,一片雪花接著一片雪花飄飄柔柔在空中,如同一隻只潔白美麗蝴蝶在翩翩起舞,使大地生動活潑起來。無數片雪花在一夜之間把大地裝扮成童話裡的水晶宮殿。看,一棵棵樹,一株株梅花,在一夜間,穿上雪花製作的銀白質衣服,那是整個冬天最流行的衣服。那些被裝扮的樹,有的像羞答答的小姑娘,有的像童話裡的白雪公主,各具風采。而一株株梅花經過寒雪的洗禮後,競相開放,粉的似霞,紅的如火,白的像雪。寒風吹來,片片花瓣,就像一粒粒的音符,彈奏起冬天的旋律,只有雪,才是她至善至美的音樂伴舞,而一棵棵樹木們,則是她們忠實的觀眾。漫山遍野的樹們,都在梅花的音樂中與雪的舞蹈中搖曳著,陶醉著。冬天的節奏歡快起來,梅花跟著節奏加快了音樂,雪花也跟著節拍旋轉舞姿,這種場景更加美妙絕倫,這使得樹們更歡快地鼓起來掌,惹得麻雀都來看熱鬧,看得麻雀們都歡呼、鼓掌,把冬天的快樂到處傳播。整個冬天,只盛產一種美麗,那就是雪帶給整個冬天的快樂舞姿。

  【評語】這篇寫景的小文,描繪出靜美的冬雪在空中獨舞的精美的場面。語言美,節奏感強,通篇用大量的比喻擬人描摹事物的各種情態,生動形象。文章情景交融,作者的喜愛之情不言而喻。

  三

  山是高大的,看著高大的山、高大的樹,你會知道天空有多高;聽著樹葉巨集亮的聲音、鳥兒清脆的聲音,你會知道雲朵有多高;感受著樹縫中的陽光,你會知道太陽有多高——全都在山頂,在樹梢。因為高大,所以山明。

  水是柔美的。那小鎮中幾曲幾折的溪流,緩緩地欣賞著同樣柔美的地方;那春雨一絲絲,柔柔地染溼臉龐;露珠一顆顆,依偎在草尖,久久不願落下——是水的柔,水的美。因為柔美,所以水秀。

  水是活潑的。那小河中的激流,那大江中的旋渦,是多麼性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們,又是多麼淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音,是樂隊的演奏還是嬉笑的響動?可是精靈藏在其中?水秀,因為精靈,因為活潑。

  山是穩重的。那長滿了青苔的石頭,那挺拔高大的樹木,甚至就是這山,多少年來也沒走過半步;顯微鏡前也不能見到你的身影。穩重的你可是在思考該怎麼做才好?山明,因為思考,因為穩重。

  山是孤寂的。所以他時不時更換眩目的服裝;那朝夕變化、季節更替,也只是為了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂,所以山明。

  水是悲傷的,因為想家而悲傷。這遠遊的旅人,一刻兒也不停下匆匆的腳步,不換去風塵僕僕的藍衣。因為這一停下,可就想要飛奔回故鄉。有悲傷,所以水秀。

  當孤寂的山融入活潑的水,就創造出了河底那些圓圓的小精靈。他們為了留住活潑的水,將所有豔麗的服裝都展示了出來,反倒成了小丑一般,什麼顏色都有了,卻一件也沒穿全。他們被叫做“雨花石”。有水***雨***有山***花***,所以水秀山明。

  當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,於是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了迷亂複雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。

  當高大的山與柔美的水交織在一起,高大的山庇護起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水滋潤著高大的山,所以有了花草,有了綠樹;所以山水之間有了伊甸,有了桃緣。有伊甸,有桃緣,所以山明水秀。

  有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。

  【評語】這篇寫景散文情感真摯,打動人心,語言靈動,立意精巧。文章寫山寫水,結構清晰,作者按照“山是高大的”“水是柔美的”“山是穩重的”“水是悲傷的”“當高大的山與柔美的水交織在一起”的思路結構全文,立意深刻高遠,富有啟迪。