寫景作文點評語

  教師的作文評語不僅是寫作方法上的指導,更是對學習心理、道德品質、為人處世等諸多方面的引導。因此作文評語是十分重要的,下面是小編為您整理的關於,希望對您有所幫助!

  大全

  1. xx四序景緻真美,你的習作層次清楚,內容富厚,用詞尤為生動準確。

  2. 小作者寫了本身熟習的地方——學校,把寫景與寫人奇妙聯合起來,景中有人,以景襯人。

  3. 本文文筆優美,抒懷濃厚,是一曲對童年生存的優美頌歌。作者以抒懷的筆調,濃墨重彩地刻畫了xx一角的春夏秋冬四序景緻,蜜意地回想了在那邊度過的優美童年生存。

  4. 本文以“總分總”的架構,通過抽取xx中的“大樹 花卉 同硯”等要害要素,“化大為小”地形貌了xx四序美景,層次明白,層次清楚,是一篇很好的寫景習作。

  5. xx四序景緻真美,你的習作層次清楚,內容富厚,用詞尤為生動準確。

  6. 本文文筆優美,抒情濃郁,是一曲對童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調,濃墨重彩地描繪了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回憶了在那裡度過的美好童年生活。

  7. 本文以“總分總”的架構,通過抽取xx中的“大樹花草 同學”等關鍵要素,“化大為小”地描寫了xx四季美景,層次分明,條理清楚,是一篇很好的寫景習作。

  8. 文章在字裡行間都流露出對xx的喜愛之情,巧妙的運用了動態立體感知,讓xx融於一年四季之間,有了時間的拉長,顯示出了動態感和活力感,此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心,對知識的渴望,對祖國的熱愛,讓每位讀者欣慰。

  9. 你就像一個小畫家一樣,把***的美麗景色一一給大家繪畫出來了,四季不同,景色各異,簡短的文字流露出你對xx的熱愛之情,做到了情景交融,很棒!

  10. 你的作文融情於景,把對xx的熱愛融注在字裡行間。最後直抒胸臆,表達主旨:“愛xx,寫得很棒!語言優美,大量使用擬人等修辭,形象生動地把xx的四季景色描寫了出來。

  11. 作者寫出了xx早晨的忙碌和充實,也寫出了xx早晨景色的美麗,結尾處“一年之計在於春,一日之計在於晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程”,表達了作者珍惜大好時光,走好人生之路的美好願望。

  12. xx四季景色真美,你的習作條理清楚,內容豐富,用詞尤為生動準確。

  13. 生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

  14. 文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

  15. 對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑑。

  16. 文章生動地寫出了秋天的景色,“只在那攜有縷縷微風的氣息中,聞一聞,一種愜意的滿足”。作者運用了恰當的修辭方法,寫出了自己獨特的體驗,想象極其豐富。

  17. 本篇寫景散文,作者通過寫對草原的親近,來表達自己對於自然生活的嚮往,他渴望一種純淨、自由的心靈狀態。本文景物描繪生動傳神,“嗅著,這泥土與青草的芳香混合成最本真的空氣;遠處的野馬悠閒的身影穿梭於雲朵投下的陰暈間”。

  18. 作者由江南的典型景物“小傘、細雨、石橋流水”寫起,引發了諸多對江南的情思,景情兩致。文中每一個景物配以一恰當的詩句,典雅一如江南的風景。寫江南的雨,作者以古典詩句並列狀寫;寫江南的酒,作者選取古今寫酒的名句,精彩的引用使語言極富魅力。全文構思精巧,意蘊深厚,值得推薦。

  19. 抓住春天的草樹花等不同的特點,按照“xx”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  20. 傳神地寫出了“xx”快樂遊玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“xx”的美。

  有關

  1. 在你的筆下,xx的景色是那麼的美麗動人,活動是那麼的豐富多彩,我也愛你美麗的xx。

  2. 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意

  3. 全文語言樸實,結構自然…文章結構嚴謹,首尾呼應

  4. 語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂

  5. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好

  6. 採用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對於塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節奏明快

  7. 事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…

  8. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結尾點題,起到了畫龍點睛的作用

  9. 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思

  10. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀後能從中受到教育

  11. 樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息

  12. 這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別緻的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊

  13. 主要優點有三:能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結構嚴謹,重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確

  14. 開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力

  15. 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永

  精選

  1. “ ”;再加上微風楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

  2. 對“ ”和“ ”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“ ”這句古詩引用也很適當,加強了文章的表達結果。

  3. 春天的“ ”真美,捉住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“ ”的特點,固然這些風景我們都見過,但透過你的仔細視察,我們卻有全新的感覺。

  4. 視察細緻,按先總後分的要領,寫清楚“ ”的特點。語言正確,形象詳細,使我們有身臨其境的感覺。

  5. 作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx,從校門——講授區***講授樓 巨型花壇***——運動區***大操場***,層次清楚,有選擇 有重點地繪景,天然地反應出學校生機發達的氛圍。

  6. 作者寫出了xx早晨的忙碌和充實,也寫出了xx早晨景色的美麗,結尾處“一年之計在於春,一日之計在於晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程”,表達了作者珍惜大好時光,走好人生之路的美好願望。

  7. xx四季景色真美,你的習作條理清楚,內容豐富,用詞尤為生動準確。

  8. 生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。 文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

  9. 文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

  10. 對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑑。

  11. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。 文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

  12. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。

  13. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。

  14. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞„進行。文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人願讀,愛讀,不忍釋手。

  15. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。