江西公務員面試考試模擬題及答案

  面試試題練習對考生面試能力和答題思路會有所提升,因此備考江西公務員的考生必須要多練習模擬試題,以下就由小編為你提供江西公務員面試考試模擬題幫助你提分。

  江西公務員面試考試模擬題一

  【事件回顧】

  近段時間以來,某地學生在考場群毆老師,老師被逼還手的事件,引起了社會的強烈關注。令人不解的是,有關部門對這起事件的處理結果,居然是組織師生相互道歉,勒令老師深刻檢討。

  【觀點看法】

  坦率而言,這個貌似一碗水端平的處理意見,忽視了基本的是非黑白,把教師最起碼的職業尊嚴和了稀泥,而且無視教育的基本規律,用消費者與服務者的關係去理解教育中的師生關係,這對教育的損害也許比單純的侵犯教師權益更令人擔憂。

  【背景分析】

  在近幾年的教學改革中,以平權的觀念去理解、構建師生關係成為某種普遍的共識。但是,師生人格上的平等,並不意味著教育中的師生具有平等的權力。某種意義上,教育從來不是平等的,尤其是對於未成年人的教育,師生之間實際上存在著監護與被監護的關係。雖然師生在人格上是平等的,但是在監護與被監護的關係上,卻並非是平等的。教師基於被監護物件的利益,可以行使對於監護物件的管教權力。這種權力不僅是正當的,而且是必需的。這是因為未成年人由於其理智、身心發育不成熟,而經常無法正確識別自己的利益。放縱未成年人的任性,實際對未成年人的成長造成非常不利的影響。老師對於學生的嚴厲管教不僅是行使權力,而且是責任所在。一位面對熊孩子唯唯諾諾的老師,絕不是一位稱職的老師。把老師當作服務業者,以某種顧客就是上帝的理念來構建師生關係,會嚴重消解教育中必不可少的秩序與權威,從而在根本上瓦解教學中的指導與服從。長期以來,一部分的人出於對西方教育的一知半解,對中國的教育以及中國的教育工作者,進行了不切實際的批評。教師對於學生的嚴厲管教,被當做一種絕對不可以接受的侵犯人權、傷害孩子的行為。這種看法不僅忽視了西方精英學校裡普遍存在的對學生的嚴厲懲罰,而且也忽略了亞洲日、韓等國家在教學中的實踐經驗。

  【參考分析】

  處罰從來都是教育必不可少的一部分,一方面,在人類理智不足的未成年階段,慾望、任性乃至某些先天的反社會傾向,難以通過說服與教育來快速戒除,必要的處罰恰恰是幫助學生克服反社會傾向與自我放縱的必備環節。那些把每個孩子都當做天真幼稚的天使的看法是令人欽佩的,但是這改變不了一個事實,那就是總有一部分的孩子頑劣不堪,甚至品行不端,不對他們進行必要的處罰不僅是不負責任,而且會放任他們去傷害其他的孩子。另一方面,規訓與處罰本身也是樹立教師權威、建立良性教學秩序的必需要素。愛心、耐心是需要時間、需要資源的,老師要對大多數學生負責,要對正常的教學秩序負責,他們的精力是有限的,他們不是聖母而只是普通人。不是所有老師都能達到誨人不倦、有教無類的夫子水準,你不能要求老師如同家僕對待少主一樣去哄著那些熊孩子。

  當下的教育中,有一種傾向,即老師不再是監護人,而異化成為了服務員,甚至是被打罵、羞辱的服務員。教育改革提倡素質教育、愛的教育,但是,面對那些為所欲為的學生,老師該怎麼辦?我們必須去思考,到底想要什麼樣的中國教育?師生之間,究竟應該是怎樣一種關係?

  江西公務員面試考試模擬題二

  【新聞動態】

  進農家瞭解經營狀況,下麥田察看小麥長勢,詢問農技人員培養和待遇情況……暮春時節,來到安徽省滁州市鳳陽縣小崗村考察工作,看望廣大幹部群眾,又一次讓世人的目光聚焦到了中國農村改革的起點。

  【背景概述】

  38年前的初冬,18位村民為了填飽肚子,在偏僻貧窮的小崗村,以“託孤”的形式按下紅手印,農村改革響起第一聲春雷。如今,小崗村已是小樓林立,道路平整,並聚集了數家億元企業。從“吃糧靠返銷,用錢靠救濟、生產靠貸款”,人均收入還不足20元的“三靠村”,到2015年人均可支配收入超過14000元,被農業部確定為“美麗鄉村建立試點鄉村”,小崗村的蝶變,無疑是改革理念與地方實踐融會貫通的真實投影。

  【現狀分析】

  儘管近年來城鄉一體化的程序不斷加快,但城鄉發展不平衡不協調,仍然是我國經濟社會發展中的突出矛盾。實際上,小崗夢也是廣大農民的夢,改變“城市像發達國家,農村像發展中國家”的現狀,讓農村的有效資源留下來,產生效益,支撐可持續發展,讓農民有自己的造血機能,跟上社會發展,還需要在推進基本公共服務均等化、農民工市民化、脫貧攻堅精準化等方面持續發力。實現農民平等參與現代化程序、共同分享現代化成果的關鍵,也正在於此。

  【參考分析】

  “耕地累死牛,用水打破頭,拖拉機不用了,大片土地成了花布頭。”上世紀70年代末,社會上曾流傳這樣一句順口溜,質疑和批評當時的“大包乾”。時過境遷,人們的思維、視野較之以往有了極大的開拓,對於新生、未知事物的容納度也有了顯著地提高,能夠更加全面、客觀、長遠地看待周遭的積極變化。“紀念改革最好的方式就是繼續深化改革”,正如小崗村將橫貫全村的長路命名為“改革大道”,無論何時何地,我們都應該懷著“改革在路上”的警醒,為了人民的利益,堅定、大膽地向前走。

  江西公務員面試考試模擬題三

  【試題模擬】

  要對一個農作物的新品種進行推廣,但是卻沒有多少農民來進行諮詢和尋求幫助,你怎麼做?

  【試題分析】

  情景處理和應變類試題,考查考生對特定場景的應變能力。此題也兼具考查考生的計劃組織協調能力。如何提高廣大農民對農作物新品種的興趣,切實服務於農民,是本題作答的關鍵。

  【解題思路】

  這是一道較為專業的題目,涉及農業的新品種具體的推廣工作。首先,破題表態,談推廣農作物新品種的積極意義;然後,進行反思,分析原因,找出對策,解決問題;最後,拔高升華。

  【參考答案】

  針對來進行諮詢和尋求幫助的農民寥寥無幾,我會多管齊下,完成好此次新品種的推廣工作。

  一是加強宣傳,通過有線電視、鄉村廣播、黑板報、條幅、以及舉辦培訓班等多種形式,廣泛宣傳各類農作物優質、高產、專用、高效新品種,使良種進村入戶,家喻戶曉,引導農戶因地制宜選用種植新品種。調動他們對農作物新品種的興趣,能夠積極前來進行諮詢和尋求幫助。

  二是加強培訓,要加強以新品種為主導的農業“五新”的綜合應用與技術培訓,做好新品種與新技術組裝配套,做到良種良法一起推,充分發揮良種的增產增效作用,大面積組織技術培訓班,擴大培訓人數。

  三是加強指導,積極組織種子企業做好各類農作物優質、專用、高效新品種的備供種工作,確保新品種示範推廣所需種源。

  四是加強管理,做好農作物新品種的區域佈局,因地制宜推廣新品種,嚴禁新品種“未審先推”和“跨區推廣”,減少新品種在生產上的推廣風險。

  五是狠抓示範片建設,突出以點帶面。實踐證明,建立示範片,可直觀、形象地展示新品種的豐產性、抗病性和適應性等優良特性,讓農民看得見、摸得著、信得過,是加快新品種推廣的有效途徑和好形式。通過抓好示範片,做到抓重點促面上,抓示範促推廣,促進農作物優質、專用、高效新品種在較大範圍內推廣。

  這件事過後,我應該好好反思自己的工作,總結經驗和教訓,爭取在今後類似的工作中能夠更好、更快、更順利地完成政府交給我的任務。

  【參考解析】

  解答這種應對策略類的試題,關鍵是要找準問題的癥結所在,然後對症下藥。題中農民諮詢不積極,根本原因是對新品種關注和了解不夠,因此加大新品種的宣傳,並做好培訓、管理、指導等方面的保障工作,成為本題的答題關鍵。