幼兒園教師基本功訓練方案
全面提高幼兒素質,教師是關鍵,而教師的基本功又是搞好幼兒教育教學工作的前提條件,同時,教師素質是關係綱要實施的關鍵。以下是小編為你精心整理的關於的內容,希望你喜歡。
***一***
一、培訓目標:
為了促進幼兒教師各項技能的不斷提升,增強教師教學技能,營造愛學習、敢拼搏、善思考的園所氛圍,特別制定幼兒教師基本功大練兵活動方案,力求在短期內發現、培養和造就一批優秀教師。
二、培訓物件:
園內在職幼兒教師。
三、基本原則:
問題是培訓的起點、解決這些問題是歸宿,教師以"自修---學習---反思---實踐"為主要學習方式、同時培養老師互動、互助、熱愛集體、分享快樂等道德情操。在自學基礎上強調反思,適時輔導。
四:培訓時間及地點:
2017年9月下旬--12月,地點:本園內。
五:培訓、考核組成員:
組長:蔣餘慧 副組長:黃偉六、培訓內容,考核要求:
1、通用技能。
粉筆字、鋼筆字老師書寫工整,字型規範。
2、講故事***普通話***。
3、音樂類。
a、聲樂:掌握基本的歌唱技能、正確富有感情的教唱幼兒歌曲b、視唱:具有一定的視唱能力,能熟練的視唱教材的歌曲。
c、樂理:掌握基礎樂理知識,熟練把握幼兒教材中的樂理識。
d、鍵盤:會用一種以上的鍵盤樂器,自彈自唱。
e、舞蹈:有一定的舞蹈基本功和簡單的兒童舞蹈編排能力。
4、美術類。
a、美術欣賞:掌握基礎美術理論知識。
b、繪畫:熟練掌握簡筆畫,並有效用於教學。
c、玩教具的製作和運用。
七、培訓,考核時間安排參照下頁附表1。
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