幼兒園教師基本的規章制度模板

　　生活老師要認真負責學生的安全。下面是小編為您精心整理的。

　　篇一

　　工作制度

　　1、保持工作場所的整潔，地面清潔衛生，做到無灰塵、痰跡、瓜果殼、紙屑。物品安放整齊、得當，辦公桌面、薄本、書冊疊放整齊，不亂拿亂放，物品擺放有序。

　　2、做好辦公室、走廊及周圍環境的清潔值日工作，各科室、班級分片包乾環境衛生，每天清掃，有專人分管檢查落實工作，保持環境整潔。

　　3、工作時不聊天，不做與辦公無關的事，言談舉止文明。說話輕聲，不大聲喧譁，保持良好文明的工作環境。

　　4、文明辦公。工作時間不吃零食，不處理私事，不串班、不串辦公室，認真做好本職工作。

　　5、帶班時不披長髮，不穿中、高跟鞋，儀表端莊整潔，服飾簡潔不影響工作。

　　6、遵守辦公時間，上下班不遲到、不早退，有病有事外出須經領導同意，並按規定辦理請銷假手續。

　　7、積極參加園內組織的各項活動。認真參與教科研活動，備課專心認真。

　　8、教職工之間互相尊重，禮貌相待，團結友愛、互助。處理工作、同事間關係，能顧大局、識大體。搞好同志間溝通、交流和學習。

　　篇二

　　教研活動制度

　　1、有專人負責組織教師開展活動。

　　2、每學期初，根據本園教育教學工作計劃要求，制定本學期教科研活動計劃、教研專題，教育理論學習內容、觀摩課的具體內容、時間安排，確定科研課題。

　　3、教師準時參加教研活動，積極發表自己的見解，為形成研究、探討、爭鳴、團結、協作的教研氣氛作出努力。

　　4、不斷提高教研質量，教研活動應在商榷研究課題的前提下，集體討論，理論上弄懂，獨立實踐，總結提高。園長要帶動教師執行和落實計劃，紮紮實實地做好探究工作，保證教師實際教學能力的提高。

　　5、做好教研活動書面記錄，按表格填好相應內容，學期末做專項總結，材料作為檔案儲存。

　　6、要有計劃地開展聽課、觀摩活動、遊戲，組織好活動後的自評、互評，以教育理論為指導，不斷提高教育教學質量和教師的實際教學能力。

　　7、學期末，開展專題經驗總結交流，寫出有份量的理論和實踐的分析論述，以提高教師從事教育教學的自覺性、科學性，克服盲目性。

　　8、有目的、有計劃地選擇科研課題，進行實驗、調查，撰寫論文。

　　篇三

　　幼兒防病制度

　　1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性疾病的預防工作。

　　2、幼兒接種過卡率達到100%。

　　3、及時瞭解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早診斷，早治療，早隔離。

　　①實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格消毒。

　　②對接觸傳染病的幼兒立即採取必要的預防措施，按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫，檢疫期間不辦理入園和轉園手續。

　　③積極採取各種辦法防治疾病，降低發病率。

　　④杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和繼發。

　　4、在傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所。

　　5、加強體格鍛鍊，增強幼兒體質，增強對環境變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。 健康檢查制度

　　1、幼兒健康檢查

　　幼兒入園前必須進行體格檢查，對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸透視、肝功能檢查等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無症狀方可入園。瞭解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家庭健康史和生活習慣等。

　　幼兒定期進行體檢，每年體檢兩次，每季度測體重、每半年測身高一次。測量 要準確，做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計及矯治，建立健康卡。

　　2、教職工健康檢查

　　教職工初到崗前必須進行體檢，包括胸部x光透視、肝功能及常規檢查，健康合格並無嚴重生理缺陷者方可就職。

　　教職工每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病立即進行離職治療，待醫療保健單位有健康證明方可恢復工作。

　　3、建立和堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸是否發燒、二看咽部、面板和精神、三問飲食、睡眠及大、小便情況、四查有無攜帶不安全物品。

　　幼兒衛生消毒制度

　　1、幼兒一人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

　　2、飯前便後要洗手，午睡後要洗臉用流動水經常保持手臉清潔。

　　3、飯後漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

　　4、每週剪指甲一次，每天帶手絹。

　　5、服裝清潔整齊，衣釦、拉鍊、鞋帶扣好、繫好。

　　6、被褥勤晾晒，床單每月換洗一次。

　　7、保護視力：

　　①室內光線充足。

　　②不宜長時間看電視，與電視機的距離要適中。

　　③美術、寫字、繪畫，眼與桌面保持一定距離。

　　④照明裝置要符合要求，燈具損壞及時修復。