中考語文閱讀記敘文複習題

  語文的閱讀記敘文是語文的核心,在中考即將來臨之際,同學們要準備哪些相關的語文閱讀記敘文的複習題練習呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

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  一、閱讀《“信任”試驗》

  ①在大學時,我學的是心理學專業,教我們課的是學校最有名的周嚴教授。

  ②一次上課時,周教授來到教室,他對我們說:“今天我們不上課了,來做一個‘信任’試驗。” 他讓我們面朝他排成兩排,然後前排的同學不借助任何物體,向後仰面倒去,由後面的同學接住。

  ③聽了周教授的話,前後兩排的同學互相望著,都心照不宣地“哈哈”笑起來。這樣的遊戲,我們同學之間,私下曾經玩過多次,每次都是在前排的同學向後倒去的瞬間,站在後面的那位同學便快速抽出身來,這樣,前面的同學由於失去重心,“砰”的一聲,仰面摔倒在地上。所以後來再有同學說玩這樣的遊戲,前面的同學再也不肯真的向後倒去了。

  ④周教授見我們都準備好了,他說了一聲“開始”。聽了周教授的指令後,站在前面的許多同學,開始一點一點向後傾斜,但每個人都暗自掌握著身體的平衡,並不讓自己失去重心。後面的同學見了,知道前面的同學並不真倒,所以只是伸出手來,象徵性地在前面同學的衣服上輕輕碰了一碰,算是扶住了前面的同學。

  ⑤這時,一個我們沒想到的情景出現了,平時上課坐在我前面個頭有一米八零的一位男生,看上去很輕鬆的樣子,向後直直地倒去。在他後面接他的是一位小巧的女生,她見男生向她倒去,先是一愣,接著便使盡全力,一把抱住了他。看得出,女生非常吃力,但還是穩穩地托住了男生。

  ⑥試驗結束後,周教授走上講臺,他指著那位男生和女生說:“今天的‘信任’試驗,他們兩人做得是最成功的。同學們,什麼是信任呢?信任便是像剛才這位男同學一樣,心裡對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人;而這位女同學,則向我們展示出了最好的‘值得信任’的例證,就是不管自己有多困難,都會把別人交付的事情辦好。他們兩人之所以把這場試驗做成功,就是因為他們把相互信任演繹到最為完美。”

  ⑦“在我們生活中,我們總是渴望他人的信任,希望別人信任自己,可是又有多少人能夠向他人付出信任呢?在我們要求別人信任自己的時候,最好先問一下自己。”說到這裡,教授一副語重心長的樣子,“一個人值得別人信任是幸福的,而一個人信任他人則是高尚的。同學們,讓我們先試著做高尚的人,再做一個幸福的人吧……”

  ⑧教授的話音剛落,教室裡便響起了久久的掌聲……

  1、聯絡全文,說說文章第③段為什麼要插敘“我們”曾經私下做遊戲的情景。***3分***

  2、請任選一句,細細揣摩下面句子中加點詞在表達上有什麼作用。***3分***

  ⑴站在前面的許多同學,開始一點一點向後傾斜,但每個人都暗自掌握著身體的平衡,並不讓自己失去重心。

  ⑵她見男生向她倒去,先是一愣,接著便使盡全力,一把抱住了他。

  3、請用原文回答,什麼是“信任”?什麼是“值得信任”?***4分***

  4、周教授認為,我們應該先做信任別人的人,再做值得別人信任的人。你同意這個觀點嗎?聯絡生活實際,談談你的理由。***4分***

  [解析]

  這篇文章講述一次“信任”課的經歷,告訴人們做人要相互信任,闡明瞭““一個人值得別人信任是幸福的,而一個人信任他人則是高尚的”道理。解答第1題時,只要把握住插敘的作用,理解全文內容就可以。第2題要領會“一點一點”向後傾斜,就是不是一下子把身體完全向後倒的原因,就是不完全相信同學的心理。“一楞”是女生看到男生真的向後倒時的驚訝心理,抓住了這個就很好回答。第3題考查考生讀懂原文,從原文中尋找體現“信任”、“值得信任”的語句。第4題開放性題,要結合自己的理解來談即可。

  二、閱讀《生命的一抹》  郭楓

  ①少年時,總喜歡站在山上聽風響,躺在原野上看雲飛,日子過得輕輕忽忽的,像夢,一切都令人陶醉,一切都美。

  ②什麼叫做美呢?那時還說不出來。生活在北國的原野上,只覺得天地無限遼闊。早春,在潮潤潤的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著顫慄的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,彷彿怕褻瀆了生命的神聖,想採摘卻又不敢採摘。秋天的時候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的彩色每天都有不同的變化,儘夠眼睛忙的。等到西風漸緊,黃葉辭枝,我總有無端的喟嘆。

  ③那些稚氣的舉動,其實只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長,我便流離在連天的烽火裡。可怪的是:我竟沒覺得有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。

  ④攝許多美麗的影像於心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚子江滾滾的長流……更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的岸邊,一泓秋水,藍得像鏡子似的明澈;對岸的山峰,紅葉已燦爛成一片雲霞。在澄亮的秋光裡,孤村隱約,漁歌悠緩。這豈非神仙境界?於是,便發下了心願:將來要偕同二三知己,歸隱於此。數畝田、幾架書、一卷詩,生活像舒捲自如的雲彩……那時候,年輕的夢太年輕,美麗的幻想太美!人們誰沒有過年輕呢?誰沒有過美麗的夢想呢?但誰又像我這樣沉迷在夢幻中而永不清醒呢?說我像那隻在屋角上綴網的蜘蛛,不如說那隻綴網的蜘蛛像我!把生命侷促在一個小角落裡,而後千絲萬縷織成一個孤寂的世界。就這樣,我獨坐在文學天地中,微笑著面對這七彩的人生。任關注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。

  ⑤這是無可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了三十多年,依然那麼天真或者說依然那麼痴傻啊!在需要勒緊腰帶的日子裡,仍不相信金錢的權力;在兒女成行的年紀,還要去崇拜詩,去迷信美;讓許多繁華的機運從指縫間漏過而毫不動容,卻常常對於掠過心靈的感受費盡心神去捕捉。有人說:“入世深些,年齡大些,思想就會成熟。”這句話的真實性使我懷疑,為什麼歷盡滄桑,我的心靈仍像孩童一樣拙稚呢?

  ⑥少年時那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的土地,我也能欣賞老半天。每天走過的小徑,常年招展的椰影,一縷明麗的陽光,一刻恬然的寧靜,一朵飛花,一葉新綠……這些都散發著沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時,我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽巨人心靈的躍動。現在,我覺得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語,都給我不少的認識.生活於塵俗裡,我常發現許多事物每一天都有新的意義,有時在絕對的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳.說是現實也好幻想也好,我總覺得這繽紛的世界,永遠在啟示我,充實我,美化我。

  ⑦可是,美是什麼?年輕時我說不出來,現在更不會說.如果說美是真理,美是永恆。但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時會改變顏色,而永恆是玄妙的,有時和剎那沒有分別,這些都是我無法瞭解的問題.不過,我願我的生命,如同那藍天中的一縷雲,儘管是那麼淡淡的、淡淡的一抹,於我,已經足夠。 ***選文略有改動***

  1.結合具體的語言環境,解釋句中加點的詞語。***2分***

  這些都散發著沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。

  醇厚:

  2.本文是一篇富有人生哲理的散文。通讀全文,談談文章題目“生命的一抹”的含義。***3分***

  3.第②段中劃線句子描寫生動傳神,請你結合語境作簡要的賞析。***4分***

  4.閱讀第⑨段文字,聯絡上下文,說說為什麼作者“流離在連天的烽火裡”,“竟沒覺得有多少顛沛的痛苦”。***3分***

  5.閱讀第④段文字,你認為“年輕的夢”、“美麗的幻想”指什麼?體現了作者怎樣的人生追求?***4分***

  [解析] 本文是一篇富有人生哲理的散文,表達作者對生命真諦的理解,對平淡純真的美的追求。第1題是要求考生結合具體語境理解“醇厚”的意義,答此題要聯絡作者的思想感情,結合語境來回答。解答第2題要抓住作者對生命感悟,思考作者為什麼把生命比作藍天中淡淡的一抺雲,即“淡淡一抺雲”的深層含義:平淡純真的美。第3題是賞析優美的語言,答題要抓住關鍵詞,扣住作者被觸動的感受,體會作者的感情,表述清楚、準確就可以。第4題就是考查考生聯絡上下文理解作者在特定環境下的感受。第5題把握詞語的特定意義,體會作者的人生追求。答第1問要明確題意,找準範圍,從原文中去找答案;答第2問要結合作者的思想感情,作者對生活的追求。

  答案:

  一、1、交代了前排同學不信任後排同學的原因。***或“為下文作鋪墊”***。

  2、⑴“一點一點”形象地寫出了前排同學對後排同學的不信任。⑵“一愣”形象地寫出了女生當時的心理狀態,她沒想到前排男生真的會信任她,毫無顧慮地往後倒。

  3、信任是心裡對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人。值得信任是不管自己有多困難,都會把別人交付的事情辦好。

  4、示例一:我同意。因為生活中信任別人很難做到,彼此猜忌的現象很普遍。所以周教授讓我們每個人從自己做起,去信任別人,這樣人與人之間的關係才能更加和諧,世界才變得更加美好。

  示例二:我不同意。因為這個物慾橫流的世界仍有許多行欺騙行為,盲目地信任別人,容易上當受騙,所以我們不敢隨便去信任別人。示例三:我覺得兩者應該同時去做,因為信任與被信任是相互的。比如交友,只有雙方都信任對方,同時讓對方覺得你是值得信任的,友情才得以建立和維持。

  二、

  1.醇厚:純正濃厚。***2分,大意正確即可得分,有2個或2個以上錯別字不得分***

  2.作者把生命比作藍天中淡淡的一抹雲,表現了對平淡純真美的追求,也體現了他對生命內涵的獨特感悟。***共3分,能答出‘‘把生命比作一抹雲”可得1分,能答出作者對人生的追求或感悟可得2分。大意正確即可得相應的分***

  3.答題要點:要抓住關鍵詞語;要扣住作者心靈被觸動的感受。***共4分,每個要點2分,大意正確即可得相應的分***

  4.能圍繞“因為我心中有對美的追求”,“能趁此飽賞山河的景色”的意思即可。***共3分,大意正確即可得相應的分***

  5.將來要偕同二三知己,歸隱於此。數畝田、幾架書、一卷詩,生活像舒捲自如的雲彩***也可用自己的話概括***;體現了作者對恬淡、自由生活的嚮往和追求。***共4分,每問2分。大意正確即可得相應的分***