高一必修一第二章物理練習測試題
學生們在考試之前都會有什麼樣的心情呢?讓我們來做一套試題捲來緩解一下緊張的心情吧!下面是小編網路整理的以供大家學習參考。
:
1.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,下列說法中正確的是*** ***
A.長木板一定要水平擺放,不能一端高一端低
B.使用刻度尺測量長度時,不必估讀
C.使用刻度尺測量長度時,要估讀到最小刻度的下一位
D.作v-t圖象時,所描曲線必須經過每一個點
2.本實驗中,關於計數點間時間間隔的下列說法中正確的是*** ***
A.每隔四個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.10s
B.每隔四個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.08s
C.每隔五個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.10s
D.每隔五個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.08s
E.每五個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.10s
3.運動小車拖動的紙帶經過打點計時器後,在紙帶上留下的點中有6個連續清晰的點,測出這6個點的第1點到第6點的距離為18cm,則*** ***
A.小車運動的平均速度為0.03m/s
B.小車運動的平均速度為1.5m/s
C.小車運動的平均速度為1.8m/s
D.小車運動的平均速度為180m/s
4.關於用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規律的實驗,下列說法中正確的是*** ***
A.打點計時器應固定在長木板上,且靠近滑輪的一端
B.開始實驗時小車應放在靠近打點計時器的一端
C.應先接通電源,待打點穩定後再釋放小車
D.牽引小車的鉤碼個數越多越好
5.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,得到如圖5所示的紙帶,其中A、B、C、D、E、F、G為計數點,相鄰兩計數點間的時間間隔為T,x1、x2、x3、x4、x5、x6分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移,下列可用來計算打D點時小車速度的表示式是*** ***
A.x3+x4TB.x3+x42T
C.x2+x3+x4+x54TD.x1+x62T
6.在用打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,下列關於作v-t圖象的說法中,正確的是*** ***
A.只要確定了v-t圖象中的兩點,就可以得到小車運動的v-t圖象,因此,實驗只需要測出兩組資料
B.作v-t圖象時,所取的點越多,圖線就越準確
C.作出的v-t圖線應該通過所有的點,圖線曲折也可以
D.對於偏離直線較遠的點,說明誤差太大,應捨去
7.在“研究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:
計數點序號 1 2 3 4 5 6
計數點對
應的時刻***s*** 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
通過計數點的
速度***cm/s*** 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0
為了計算加速度,合理的方法是*** ***
A.根據任意兩計數點的加速度公式a=Δv/Δt算出加速度
B.根據實驗資料畫出v-t圖象,量出其傾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根據實驗資料畫出v-t圖象,由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式a=Δv/Δt算出加速度
D.依次算出通過連續兩計數點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
8.一打點計時器固定在傾角為θ的斜面上,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,打出的紙帶的一段如圖6所示.紙帶上0、1、2、3、4、5、6是計數點,每相鄰計數點之間的時間間隔為0.1s.
***1***根據紙帶上記錄的資料判斷小車是做________運動.
***2***若小車做勻加速運動,則加速度大小a=________.
***3***小車在計數點3所對應的速度大小為v=________.
9.一小球在桌面上從靜止開始做加速運動,現用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,並將小球的位置編號.如圖7所示,1位置恰為小球剛開始運動的瞬間,作為零時刻.攝影機連續兩次曝光的時間間隔均為0.5s,小球從1位置到6位置的運動過程中經過各位置的速度分別為v1=0,v2=0.06m/s,v3=__________ m/s,v4=0.18m/s,v5=________ m/s.在如圖8所示座標系中作出小球的速度—時間圖象***保留描點痕跡***.
10.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,如圖9所示給出了從0點開始,每5個點取一個計數點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點,測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.那麼:
***1***在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1=________cm/s,v2=________cm/s,v3=________cm/s,v4=________cm/s,v5=________cm/s.
***2***在平面直角座標系中作出速度—時間圖象.
***3***分析小車運動速度隨時間變化的規律.
答案
1.C
2.AE [本實驗用的電源為50Hz的交流電,則相鄰兩點間的時間間隔為T=150s=0.02s,所以每隔4個點取一個計數點時計數點間的時間間隔為0.10s,A對,B錯;每隔5個點取一個計數點則有6個時間間隔,總間隔為0.02×6s=0.12s,C、D錯;每五個點取一個計數點,則相鄰計數點間有五個間隔,時間為0.02×5s=0.10s,E正確.]
3.C [從第1個點到第6個點間的時間為5×0.02s=0.1s,則平均速度v=xt=18×10-2m0.1s=1.8m/s,C正確.]
4.BC [打點計時器與滑輪間的距離儘可能要大,小車儘可能靠近打點計時器,都是為了使小車運動的距離較大,儘可能打出較多的點,選項A錯誤,B正確;若先釋放小車再接通電源,只能在紙帶的後面部分打點,選項C正確;鉤碼個數應適當,鉤碼個數少打的點很密;鉤碼個數多打的點少,都會帶來實驗誤差,選項D錯誤.]
5.BC [可用來計算打D點時小車速度的表示式有x3+x42T和x2+x3+x4+x54T,但x3+x42T比x2+x3+x4+x54T更準確一些.]
6.BD [作v-t圖象時,選取的點越多,作出的圖線越準確,但由於實驗存在誤差,同一次實驗得到的各點不可能全部在同一直線上,因此,應使落不到直線上的點均勻分佈在直線的兩側,以減小實驗造成的誤差.]
7.C [方法A偶然誤差大,方法D實際上也僅由始、末兩個速度決定,偶然誤差也較大,只有利用實驗資料畫出對應的v-t圖象,才可充分利用各次測量資料,減小偶然誤差.由於在物理圖象中,兩座標軸的分度往往是不相等的,根據同一組資料,可以畫出傾角不同的許多圖線,方法B是錯誤的,正確的方法是根據圖象找出不同時刻所對應的速度值,然後利用公式a=Δv/Δt算出加速度,即方法C.]
8.***1***勻加速直線 ***2***4m/s2 ***3***1.6 m/s
9.0.12 0.24 見解析圖
解析 如題圖所示,x2+x3=0.12m,則
v3=x2+x32T=0.122×0.5m/s=0.12 m/s
又x4+x5=0.24m,則
v5=x4+x52T=0.242×0.5m/s=0.24 m/s.
其v-t圖象如下圖所示.
10.***1***16.50 21.40 26.30 31.35 36.30 ***2***見解析圖 ***3***v隨t均勻增加
解析 ***1***顯然,兩相鄰的計數點之間的時間間隔為T=0.02×5s=0.1s.對應各點的速度分別為:
v1=x1+x22T=1.40+1.902×0.1cm/s=16.50 cm/s
v2=x2+x32T=1.90+2.382×0.1cm/s=21.40 cm/s
v3=x3+x42T=2.38+2.882×0.1cm/s=26.30 cm/s
v4=x4+x52T=2.88+3.392×0.1cm/s=31.35 cm/s
v5=x5+x62T=3.39+3.872×0.1cm/s=36.30 cm/s.
***2***利用描點法作出v-t圖象,如下圖所示.
***3***小車運動的v-t圖象是一條傾斜向上的直線,說明速度隨時間均勻增加.