蘇教版七年級生物上學期知識點
學習七年級生物知識含淚播種的人一定能含笑收穫。以下是小編為大家整理的,希望你們喜歡。
***一***
人體生命活動的調節
1、人體的主要內分泌腺:垂體***內分泌腺之首***、甲狀腺***最大的分泌腺***、胸腺、腎上腺、胰島、性腺***卵巢或睪丸***。
2、垂體:位於顱底垂體窩內,分泌的生長激素能促進人體的生長髮育,分泌的促激素能調節其他內分泌腺的活動,如促甲狀腺激素能促進甲狀腺激素的分泌,因而稱為“內分泌腺之首”。
3、甲狀腺:分泌甲狀腺激素,主要作用是促進動物的生長髮育和代謝,提高神經系統的興奮性。
4、胰島:散佈於胰腺中,分泌胰島素,作用為加速血糖的分解,促進血糖合成糖原。
5、胸腺:分泌促淋巴細胞生成作用的物質,在人體抵禦疾病方面具有重要作用。
6、腎上腺:腎的上方,分泌的腎上腺素有促使心跳加快、心肌收縮力增強的作用。
7、性腺:產生生殖細胞、分泌性激素。
8、侏儒症:身材矮小,智力正常,是由於幼年時垂體分泌的生長激素不足引起的。
9、巨人症:幼年時垂體分泌的生長激素過多引起的。
10、肢端肥大症:成年時垂體分泌的生長激素過多引起的。
11、呆小症:身材矮小,智力低下,是由於幼年時甲狀腺激素分泌太少引起的。
12、甲狀腺腫大***大脖子病***:碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘使甲狀腺激素的合成減少,導致甲狀腺腫大。食用加碘鹽預防甲狀腺腫大。
13、甲亢:成年時甲狀腺激素分泌過多引起的。人體代謝增強,出現多食、多汗、消瘦等症狀。
14、糖尿病:“三多一少”症,即多飲、多食、體重減少。是由於胰島素分泌不足,血糖濃度升高,腎小管不能將原尿中的葡萄糖全部吸收回血液,使葡萄糖隨尿排出,形成糖尿。
15、神經系統:是由中樞神經系統和周圍神經系統組成。
16、腦、脊髓叫做中樞神經系統;腦神經、脊神經叫做周圍神經系統。
17、 神經系統結構和功能的基本單位是神經元。
18、神經元:由細胞體和突起構成。突起分為樹突和軸突兩種,軸突較長,分支少,樹突較短,分支多,樹突和軸突稱為神經纖維。神經纖維未端細小的分枝叫神經未梢。
19、許多神經纖維整合一束,外面包繞著由結締組織形成的膜,叫神經。
20、腦和脊髓中,神經元的細胞體集中的部分色澤灰暗,稱灰質;神經纖維集中的部分色澤亮白,稱白質。
21、脊髓由灰質和白質組成,中央呈蝴蝶狀的是灰質,周圍是白質。脊髓的灰質有低階的活動中樞,如排尿、排便、膝跳反射中樞。
22、人腦包括大腦、小腦、腦幹。大腦分兩個半球,左腦控制身體右半部的活動,還負責語言及邏輯思維,如科學、數學、棋藝等;右腦控制身體左半部的活動,還負責語言及藝術思維,如繪畫、舞蹈、音樂等。
23、大腦:由灰質和白質組成,灰質位於表層,又叫大腦皮層,大腦皮層有有語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞、運動中樞、感覺中樞等高階中樞。大腦的白質在大腦兩個半球、小腦、腦幹、脊髓之間傳輸資訊。
24、小腦:主要功能是維持身體的平衡,使運動協調準確。如喝醉酒後搖搖晃晃,走路不穩。
25、腦幹:有基本生命活動中心,管理著人的心跳、血液迴圈和呼吸等生命活動,因此有“生命中樞”之稱。。
26、反射:人和動物通過神經系統對接受的資訊做出的反應。是神經調節的基本方式。分為非條件反射和條件反射。
27、非條件反射:是一種先天性的;如人一生下來就會做的事情:哭、眨眼、呼吸、吃奶、排尿、排便、縮手、膝跳反射,小鳥餵魚等。
28、條件反射:是在後天的生活中逐漸形成的,以非條件反射為基礎建立起來的比較複雜的反射活動。如:望梅止渴、談虎色變、小猴騎車、蚯蚓走迷宮等。
29、條件反射的建立***巴甫洛夫***:非條件刺激***食物***與條件刺激***鈴聲***的多次結合,可建立條件反射***聽到鈴聲後狗分泌唾液***;但當非條件刺激改變時,建立的條件反射會消退***如:只響鈴而不給食物,多次後聽到鈴聲後狗不再分泌唾液***。
30、人類特有的條件反射:人類能對抽象的語言、文字等資訊建立的條件反射。
31、睡眠:可消除身體疲勞,恢復神經系統的功能,有利於學習和工作效率的提高。青少年每天睡眠時間不應少於8小時。
32、眼球的結構:由外層***角膜、鞏膜***中層***虹膜、睫狀體、脈絡膜***內層***視網膜***和晶狀體、玻璃體組成。
33、各結構的功能:角膜***聚光作用***,鞏膜***常說的白眼球,有保護眼球的作用。
34、虹膜:常說的黑眼仁,會自動調節瞳孔的大小,以調節進入眼內的光線,光線昏暗時瞳孔放大,明亮時瞳孔縮小。
35、睫狀體:連線虹膜和脈絡膜;視網膜:內有感光細胞,具有感光作用;晶狀體:曲度可以調節,使物像正好落在視網膜上。
36、視覺的形成:外界光線***透過***角膜,***穿過***瞳孔,經晶狀體***折射***,***到達***視網膜,***在視網膜上***形成物像,***感光細胞***產生興奮,沿視神經***傳到***大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。任何一個環節出現問題就會導致失明。
37、近視眼:眼球的後徑過長或晶狀體的凸度過大,使遠處來的光線形成的物像落在視網膜的前方,看不清遠處的物體。戴凹透鏡糾正。
38、假性近視:晶狀體凸度過大引起的,可以恢復。
39、耳的結構: 外耳:由耳廓、外耳道組成。***收集聲波。***中耳:由鼓膜、鼓室、咽鼓管、聽小骨組成。***產生振動,傳導和放大聲波。***內耳:由半規管、前庭、耳蝸組成。***耳蝸裡有聽覺感受器,能感受聲波資訊。***
40、聽覺的形成:聲波→外耳道→鼓膜***振動***→聽小骨***傳導***→耳蝸***接受資訊產生興奮***→與聽覺有關的神經→大腦皮層的聽覺中樞→產生聽覺。
41、鼻、咽、喉發炎時,病菌易通過咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎。
42、面板內的感覺有:觸壓覺***盲人讀書、走盲道***、痛覺、熱覺、冷覺。
43、環境問題有:酸雨、臭氧層破壞、溫室效應、噪聲汙染、水汙染、土壤汙染等。
44、酸雨:成因二氧化硫和氮氧化物的大量排放形成的;措施:減少二氧化硫和氮氧化物的排放,開新能源。
45、臭氧層破壞:臭氧層具有吸收紫外線的能力,臭氧層破壞大量紫外線輻射將危害人體健康,使面板癌患者增加。
46、溫室效應:成因,二氧化碳的大量排放、森林大量減少。措施:減少二氧化碳的排放***低碳生活***、開發綠色能源、大量植樹造林。
47、垃圾分類:可回收垃圾、不可回收垃圾、危險有害垃圾***廢電池***。
48、垃圾處理方式:焚燒、填埋、堆肥。
***二***
周圍的生物世界
1.生物:有生命的物體
2.生物的基本特徵:
A、生物體都由細胞構成的***病毒除外***;
B、生物體都能夠由小長大;
C、能進行新陳代謝***生物與非生物的本質區別***;
D、能生殖; E、能遺傳和變異; F、具有應激性;
G、生物體都能適應一定環境,也能影響環境***如蚯蚓***。
3.生物的類群:
A 、動物:無脊椎動物、脊椎動物;
B 、植物:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物***裸子植物、被子植物***; C、 微生物:病毒、細菌、真菌。
4.環境中直接影響生物生活的因素叫生態因素。
5.生態因素 非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;
生物因素:影響某種生物生活的同種或其他種類的生物。
6.生態因素的判斷:蛇晒太陽----溫度,潮溼溫暖地區比干旱地區生物多----水分,蘋果樹不宜在南方栽種——溫度。
7.生物學:研究生命現象和生命活動規律的科學。
8.人類的生存和發展離不開生物;生物學的發展促進了農業、工業、醫藥衛生和環保工作的快速發展。
***三***
細胞是生命活動的基本單位
1.植物細胞的基本結構:
1***細胞壁:***保護細胞內部結構、維持細胞正常形態,是全透性的。
2***細胞膜:***控制物質的進出,保持內環境相對穩定。——“圍牆和門衛”。***3***細胞質:***液態的,可以流動的,是進行生命活動的重要場所***。
4***細胞核:***貯存並傳遞遺傳資訊。——“管理和調控部門”***。
5***葉綠體:***把光能轉變成化學能並貯存在有機物中即光合作用的場所——“生產車間”,是能量轉換器***。
6***線粒體:***呼吸作用的主要場所,把有機物的化學能釋放出來,是能量轉換器***。
7***液泡:***內有細胞液,與細胞的吸水與失水有關,只有成熟的植物細胞有中央大液泡。***
2.動物細胞的結構:1***細胞膜;2***細胞質;3***細胞核;4***線粒體。
3.植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。
不同點:動物細胞無細胞壁、葉綠體和大液泡。
4、細胞核:遺傳物質主要存在於細胞核中,內含有染色體,染色體中含有遺傳物質,它能貯存和傳遞遺傳資訊。
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