關於四年級語文課外閱讀練習題

　　閱讀是提高小學語文寫作能力的重要方法之一，小編在此整理了四年級語文課外閱讀練習題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　四年級語文課外閱讀練習題1

　　一、《同步閱讀》：連線題。10%

　　***一*** 雞毛信的故事巴爾扎克

　　和平的使者海娃

　　為真理而戰畢加索

　　誰捉住了雷電伽利略

　　修改再修改富蘭克林

　　***二*** 貧窮的小提琴手堅持不懈

　　阿姨，我不是乞丐誠實守信

　　“天堂”裡的鹿自尊自愛

　　大瀑布的葬禮遵循自然規律

　　齊白石畫蝦保護環境

　　二、《論語》8%

　　***一***填空題。子曰：“三人行，必有焉。擇其者而之，其不善者而改之。”這個“子”就是。

　　***二***判斷題。

　　1***《論語》是孔子親自編寫而成的。

　　2***“學而時習之，不亦樂乎?”這句話是正確的。

　　3***孔子是我國古代偉大的思想家、教育家，是儒家學派的開創者和最重要的代表人物。

　　4***“溫故而知新，可以為師矣。”這句話也是孔子說的。

　　三、《草房子》：7%

　　***一***填空題。《草房子》的作者是我過當代著名作家。他代表性的長篇小說還有、。

　　***二***連線題。

　　桑桑毛筆字寫得特別漂亮

　　陸鶴讀四年級就有了一輛自行車

　　杜小康扮演禿子連長很成功

　　紙月扯了蚊帳做魚網

　　四、《老人與海》。25%

　　***一***填空。7%

　　«老人與海»寫 ***國家***老漁夫 ***名字***在連續天沒有捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大魚。但這魚實在大，把他的小船在海上拖了天才筋疲力盡，被他殺死綁在小船的一邊，在歸程中，一再遭到的襲擊，最後回港時只剩下。小說告訴我們，一個人可以被毀滅，但是不能。

　　***二***讀讀下面的句子，寫寫你的體會。4%

　　1.我還要試一下，老人對自己許願，儘管他的雙手這時已經軟弱無力，眼睛也不好使，只能間歇地看得清東西。

　　2.“它從鼻子到尾巴有十八英尺長。”那量魚的漁夫叫道。

　　***三***判斷題：對的打“√”，錯的打“×”，並在下面寫上合理的答案。4%

　　1.“你累乏了，老傢伙，”他說，“你骨子裡累乏了。”小說中這樣的自言自語很多，這是因為老人一個人在海上好多天，太無聊了。 *** ***

　　2.小說中的小男孩是老人的孫子，所以經常會陪著他。 *** ***

　　3.老人稱大馬林魚為兄弟，因為他覺得這條魚和他一樣的鎮靜、堅強、勇敢，非常佩服它，可是為了謀生又不得不去殺死他。 *** ***

　　4.小說陸續描寫了五條鯊魚爭吃大馬林魚，最後被成群的鯊魚襲擊。 *** ***

　　***四***連線題：5%

　　飛魚

　　老人釣到了什麼魚? 金槍魚

　　釣到的魚被什麼魚吃了? 馬林魚

　　老人吃了什麼魚? 鯊魚

　　鯕鰍

　　***五***寫話：5%

　　你覺得讀了《老人與海》後，最大的啟示是什麼?請你聯絡文中相關的內容，並結合你的生活實際寫一寫，字數不少於50個字。

　　四年級語文課外閱讀練習題2

　　頑強的小草

　　春天到了，大地復甦，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜歡這生機勃勃的春天，尤其愛春天裡那綠油油的小草。

　　我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有***生機生命***，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多麼喜人!

　　一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展右臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。

　　你別看小草這樣***軟弱柔弱***，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過後，突如其來地下了一場大雨。風雨過後，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多麼頑強啊!”

　　小草，沒有鮮花那麼嬌豔，沒有白楊那麼***挺拔挺立***，可是它的生命力是多麼***堅強頑強***!人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。

　　1、短文加個恰當的題目，寫在文前的橫線上。***2分***

　　2、用“\”劃去*** ***裡用得不恰當的詞語。***2分***

　　3、“疾”字在字典裡有四個意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。 “疾風知勁草”中的“疾”應取第*** ④ ***種意思。***1分***

　　4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。***4分***

　　ABB：綠油油水靈靈 ABCC：生機勃勃心事重重

　　AABC：奄奄一息勃勃生機 AABB：歪歪斜斜明明白白

　　5、我從文中劃線的句子中體會到了什麼? 我體會到了小草的頑強，我也要像小草一樣。***3分***

　　6、用“√”選擇正確的答案。***2分***

　　***1***.本文表現了作者喜愛春天的思想感情。*** ***

　　***2***.本文讚揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。*** √ ***

　　7、你覺得身邊還有哪些人或物具有小草一樣的精神?請寫一寫你對他們的讚美之情。***4分***