小學六年級人教版上冊期末語文試卷
在我們的學習生活中,我們做過的試卷不少,但是他們真的能夠準確地檢驗出你的學習情況嗎?讓我們來做套試卷吧!下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。
題目
一、根據拼音寫出漢字。6分
niǔ línɡ yàn fá xiá chánɡ
電 雲 語 木 純潔無 試
轉 魂 臺 竹 空 報
二、給下面加點的字選擇正確的讀音,畫上橫線。3分
及至zì zhì 直奔bēn bèn 屏氣bǐnɡ pínɡ
預定yì yù 確實qiè què 顫動chàn zhàn
三、解釋下面帶點的字詞。4分
1、十八般武藝: 2、三軍過後盡開顏:
3、遊子吟: 4、非然也:
四、把下面的成語補充完整。4分
高不可 畫龍點 迫不 待 惟 惟
明知 問 齊頭 進 手不 卷 萬古 青
五、下面各組中各有一個詞語不是同類的,請把它劃掉。2分
1、茶几 茶壺 茶杯 茶盅 茶盤 茶葉
2、大公無私 善始善終 同心協力 南轅北轍 專心致志
六、在括號裡填上合適的詞,使前後搭配得當。2分
美妙的 精心地 保留 儲存
七、選詞填空。4分
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1、我們要善於培養自己的 能力。
2、每天早晨一起床就 天氣是爸爸的一個愛好。
3、老校長正在認真地 學校少先隊的工作計劃。
4、我 了一下地攤小報,覺得那些東西真沒意思。
八、按要求寫句子。4分
1、擴句:___________________________電腦成為 工具。
2、縮句:這種愛的力量是靈感和創作的源泉。
3、改為反問句:人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。
4、改為轉述句:父親忍住眼淚說:“我明白了,一切都明白了!”
九 、把下面的詩句補充完整。3分
1、誰言______________, 2、____________全不怕, 3、青山 ;
報得 。 在人間。 畢竟__________________。
十、判斷下面句子的說法,對的在括號裡打“√”,錯的打“×”。5分
1、“地力之生物有大數”和“生物生存應有適宜的溫度”中的帶點字意思相同。
2、“思/援弓/繳而/射之。”這樣的朗讀停頓是對的。
3、“他們跑得快,所以跑得相當輕鬆。”這句話沒有毛病。
4、課文《林海》的感情基調是喜愛、讚歎的,朗讀的語氣應該輕鬆、歡快。
5、作者把凡卡的爺爺寫得很樂觀,很有趣,把鄉村之夜寫得很美,目的是為了反襯凡卡在莫斯科生活的孤獨與悽苦。
十一、根據課文原文或內容填空。7分3+4
1、一兒曰:“日初出________,及日中,______________,此不為 ”
一兒曰:“日初出________,及其日中______________,此不為 ”。
2、有一句歌詞是:“快樂其實很容易。”作家肖復興認為孝敬母親是一種快樂;小抄寫員敘利奧認為_____________是一種快樂;天體物理學家霍金認為_____________________是一種快樂,敬愛的周認為___________________是一種快樂……我想用一句話來總結快樂:快樂就是___________________________________。
十二、閱讀下面一段話,按要求作答。8分1+3+2+2
大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!山川、樹木、房屋,全部罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
1、這段話選自課文_________________________。
2、按“天晴”、“雪大”、“景美”的意思,把這段話分為三層用“/”線表示
3、“推開門一看,嗬!好大的雪啊!”這個句子說明了作者看到大雪時____________________,表達了作者 。
4、用“——”線畫出描寫雪後景色靜態美的語句,用“ ”線畫出描寫雪後景色動態美的語句。
十三、閱讀短文,按要求作答,17分。3+2+2+2+2+2+4
風雨中的三輪車
突襲而來的夏日風嗚嗚叫著,時而緊貼地面,將街頭的紙屑高高揚起,時而竄上天空,將一朵朵黑羊般的雲駕趕到一塊。於是,天色迅疾陰沉下來。
頃刻間,傾益大雨從天而降。急雨如箭,行人躲在屋簷下,仰望著墨潑的天空。∥
就在這時,“叮鈴鈴……”駛來一輛輛棕色的三輪車,它們像驚濤駭浪中浩蕩而來的小船。
“上車……每位兩元”,三輪車工人迎著風雨呼喊。
困在雨中的行人爭先恐後登上車。棕色的三輪車在風雨中唱著歡樂的歌。∥
“叮鈴鈴……”一輛最年輕的三輪車,繞城一圈後就要返航了。
霎時,他彷彿憶起大街拐角處,還有三雙憂鬱的眼睛。他們蜷縮在屋簷下,小小的單衣早被雨水濺溼,只有緊摟在懷中的小書包還沒有沾上一滴水。
“掉頭!”年輕的三輪車在風雨中勇往直前。
“叔叔……我、我們……沒錢……”三個小孩可憐的聲音在顫抖。
誰說我們認錢不認人 年輕的三輪車憤怒地大叫 我不要錢 這沙啞的聲音撕開雨簾 在與暴雨的碰撞中閃著光芒
在這座被夜色籠罩著,被短暫的暴雨統治著的小城中,這輛三輪車嚴嚴地垂下了溼透了的帆布,載著三個小孩子,穿過風雨,向前駛去,一路上留下一串新歌。∥
1、給第10自然段中沒有標點的地方加上標點符號。
2、在短文中找出兩個表示時間很短的詞:___________ _________
3、省略號的作用有:①表示停頓;②表示內容的省略;③表示聲音的延續;④表示說話結結巴巴。“叮鈴鈴……”中的省略號的作用是_____________________;“叔叔……我,我們……沒線……”中的省略號的作用是______________________。
4、用“……時而……時而……”造句。
___________________________________________________________
5、短文已用“∥”線分為三段,請寫出第二段的段意。
___________________________________________________________
6、第二段畫橫線的句子中的“唱著歡樂的歌”明指____________________,其實暗喻了三輪車工人 心情。
7、這篇短文記敘 ,讚揚 。
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