彈鋼琴時右手摺指怎麼練好
出現折指現象的原因是孩子年齡較小,彈鋼琴時右手摺指是孩子常見的現象。下面就讓小編來告訴你彈鋼琴時右手摺指怎麼練,歡迎大家閱讀!
彈鋼琴時右手摺指練習
彈琴時手指的第一關節塌陷,我們稱之為折指。一些兒童在彈鋼琴時,有時手指的第一關節是塌陷的,有的孩子是食指,有的孩子是中指,也有的孩子五個手指都有折指現象。
出現折指現象的原因一是孩子年齡較小,手指軟;二是孩子理解能力有限,一時不能掌握正確的彈奏方法。折指的弊端在於,手指呈凹狀,致使手臂的力量不能順暢地到達指尖,造成手指、手腕、手臂的區域性緊張和僵硬,手指不能靈活地進行彈奏,進而直接影響彈琴的速度和力度,影響發音和音質。
對策:加強在放鬆情況下的斷奏練習,即彈奏每一個音都採用手腕放鬆,似掉下來的動作,讓孩子體會手腕的重量是如何自然地從手臂運到手指的。然後由手指第一關節在琴鍵上穩穩地“站住”,提高手指第一和第二關節支撐手臂重量的能力。在做這個練習的時候,家長不妨與孩子一起練習。
在練習時,家長要和孩子強調,手指各關節要凸出,不能凹陷,如告訴孩子“手形應保持握球狀,指尖要有向裡抓東西的感覺”,逐漸增強指關節承受重量的能力。
“指尖站立”。要想讓孩子指尖在琴鍵上站立,在彈奏之前,家長要提醒孩子集中注意力,先想好“站立的狀態”,也就是說要意念在先,這樣再慢慢認真練習,持之以恆,就會收到好的效果。
大拇指的練習方法
1、大拇指的抬起練習
大拇指看上去雖然短,支援它的肌肉卻非常發達,強壯。
所以要做大拇指的練習時要注意放鬆,在用力上儘量和第2,3,4,5指的用力一致,使手指的用力達到均衡,統一。注意:在練習時要做仔細觀察1指的運動方式,體會1指的抬指方身和用力方法。
“滑滑梯”:用手造一個小房子,把手輕輕地放在琴蓋上,第1指與第2指合起,像拿著一朵花,第1指順著第2指像滑滑梯一樣做上下運動。
2、大拇指的橫向練習
學會了這個動作,能夠為將來的長琶音,手位的快速移動,手掌的伸縮等鋼琴演奏技巧的訓練帶來極大的方便。
注意:大拇指貼著琴蓋做橫向運動,幅度儘可能大,為音階的手位轉移做準備。
“小雨刷”:用手造一個小房子,把手輕輕地放在琴蓋上,第1指像汽車一樣貼著琴蓋上左右擺動。
3、大拇指的旋轉練習
在練習這節手指操時要找到大拇指的觸鍵點,也就是大拇指放在琴蓋上接觸到琴蓋的地方。
在做旋轉練習薄的時候,手腕和手臂相應斬隨之轉動。為鋼琴演奏的密集型快速跑動做好了前期準備。
注意:要找到大拇指的觸鍵點,為彈奏音階的手位轉移做準備。
彈鋼琴最自然的手型
當我們的手什麼事也不做時,就是手型最自然的時刻。例如,雙臂自由地垂於體側,雙手“什麼事也沒有”,一點不用力;或小臂平放桌面上,手部掌心朝下,“不要管它”地放在那裡,這時,手型必然是:
1掌關節,也稱手指第三關節,即“指根”,必然稍稍拱起。它不會是平的或下陷的。因為弄平、下陷,都要故意用力。也不是拱起過高,那也不是自然的狀態。
2手指一定有一個天然的弧線。它不會是伸直的。因為伸直,就要用力。
3天然的弧線,一定彎度不大,肯定握不住雞蛋。因為如加大弧線的彎度以求握住雞蛋,就要勾攏,就要用力。
這三點綜合起來還是一點:最自然。最自然就最舒服,就最方便手指活動,也最好看、最正確。在這自然的狀態下開始訓練,就能踏上通向高深鋼琴技術之路。
切不可往鋼琴前一坐,手就故意“做狀”,天生的靈活性在觸鍵前已經失去大半。
拋開一切使手不舒服的念頭,讓我們的雙手無牽無掛、無拘無束地去接觸琴鍵。
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