教育孩子懂得感恩的方法有哪些
家長作為孩子的第一任老師,有必要讓孩子明白感恩的道理。那麼?以下是小編分享給大家的教育孩子懂得感恩的方法,希望可以幫到你!
教育孩子懂得感恩的方法
第一,不要對孩子付出太多,干預太多,不要為孩子打理一切事務。如果父母對孩子的保護過多,那麼孩子就會漸漸習慣父母的包辦代替,就會認為這一切都是理所當然。久而久之,孩子就很難再感謝父母對他們所做的一切了。
第二,不要讓孩子吃“獨食”。從小讓孩子吃“獨食”,會讓他覺得他吃好東西、擁有好東西是理所應當的,如果孩子習慣了被給予,只知道索取,便很難在以後的生活中考慮別人的感受。一個不懂得關愛別人、關愛父母的人將來很難成為一個有愛心的人。
第三,不要“有求必應”,更不要“無求先應”,不要讓孩子擁有的東西來得太容易。對孩子提出的要求,父母應先思考一下是否合理,如果不合理,則堅決拒絕,並且要告訴孩子為什麼不合理,給孩子一些經受挫折的機會。當孩子通過一些努力獲得所需的時候,他才會知道在父母的愛和保護下是幸福的。同時,父母也不要預先對孩子承諾太多。
第四,父母還可以經常給孩子講一講自己的工作艱辛。每一位父母在工作中都很不容易,但父母們卻愛給孩子一張笑臉,給孩子一些超脫的環境,怕艱難的現實生活會給孩子帶來壓力。其實,如果父母們能經常告訴孩子一些自己的苦惱,那麼孩子就會在體諒和感恩中漸漸長大。
第五,父母要為孩子做出榜樣。如果家中有老人,有好吃的要先給老人吃,逢年過節給老人送禮物;如果老人離得較遠,應該經常給老人打打電話。要讓孩子看到父母不僅對自己有愛,對長輩也有愛。身教的力量遠遠大於言教。
第六、給孩子“回報”的空間。父母最大的責任不是讓孩子學會讀書,而是讓他首先學習做人,這是他能好好讀書、把書讀好的基礎。孩子懂得付出、懂得“回報”,他才會懂得珍惜、懂得體諒。
教育孩子懂得感恩的建議
1.避免比較
有家長常說“其他的孩子都沒有你所擁有的,他們會心存感激的”,但這不是真正地教他們感恩而是在比較,通常不會產生希望的效果,有時候還會讓孩子有負罪感,而不是感激。不要做比較,而是嘗試讓孩子理解差異性,比如用孩子聽得懂的方式告訴他們,為什麼有的人沒有玩具、食品和衣服。
2.讓孩子們做幫手
孩子們在家裡做家務越多,就越知道家居的不容易。讓他們做力所能及的家務,比如擺餐具,喂寵物,或者再大一可以兼職做工,孩子會理解完成任何任務都需要付出努力,不是自然而然就能發生的。而能為家裡做貢獻、或賺到一些錢,孩子也會得到滿足。
3.把捐贈和志願服務作為家庭的一種傳統
全家共同參與,讓孩子們瞭解家裡捐了什麼、捐到哪裡、為什麼要捐贈。或比如在老年中心做志願者,到社群服務中心收養一個家庭到家裡過節,可以問孩子希望以怎樣的方式幫助他人,比如他可能是想去動物中心幫忙。開動腦筋就會發現有很多孩子參與的活動和可能性。
4.開啟“後退”模式
向孩子解釋一些簡單的東西是怎麼來的,比如一杯牛奶,農民要養奶牛,早起擠牛奶,然後有人包裝牛奶,運到商店,媽媽要到商店付錢買回來,還要被倒出來。這個過程孩子會思考每一樣東西后面所隱含的,而不是簡單地牛奶就是看上去的樣子。當他們意識到這裡有多少的工作和努力,他們就會更珍惜。
5.讓孩子因為付出/給予而開心
常常孩子寫聖誕節願望單時,想到的只是他們自己。大人們可能都體驗過這種奇妙的感覺,就是當我們把合適的禮物給了一定會喜歡的人的時候,看到他們開心我們也非常高興。孩子也會愛上這種感覺的。讓孩子去想哪些是願意給予的,讓孩子們因為幫助了他人而激動,反過來也會幫助他們珍惜自己獲得的禮物,以及禮物背後的關心和努力。
怎樣培養懂得感恩的孩子
感恩:先有切身感受,才能有感而發
當你和孩子在一起時,你有沒有這樣一種感覺:他好像越變越冷漠;他只生活在自我環境裡,對你的愛與關心毫不在意;他認為有很多事都是應該的,他不懂得怎麼去關心別人、體貼別人感受;他很自私,經常挑剔或埋怨、幾乎沒有讚美的話。我想,這些都是因為他還沒有成為一個懂得感恩的人。
感恩教育,需要先有切身感受,才能有感而發。因此,要讓孩子先有被接納、被認可、被需要、被稱讚的感覺。父母先要學會感恩——從孩子身上學會感恩。讓我們先來問自己幾個問題:
A、每個孩子都受造奇妙,這是上天賜給父母的最珍貴的禮物,你每天為此感恩呢,還是每天盯著挑剔他身上的毛病?
B、你每天讚揚他做對的事呢,還是嘮叨他的過錯?
C、你每天認可他的進步呢,還是用別人的長處來不公平地對待他?
D、你每天是為他對你表達的愛表示感謝呢,還是埋怨他沒給你掙來面子?
看到我們自己的問題了嗎?孩子是值得我們感恩和愛的,讓我們重新認識到這一點的重要性吧。
感恩,從愛和接納開始
只有我們父母先成為一個會感恩的人,用行為和話語來溫暖孩子的心,用愛來接納孩子的本性,用心來感謝他們的進步與努力,他才可能愛身邊的一切。讓我們從上面問題的改進做起吧:
A、每天給孩子一個擁抱,告訴他,我們因為有他而感到自豪;無論他考試得了100分還是0分,無論他在學校被表揚還是犯了最愚蠢的錯誤,無論他成為英雄還是大家都瞧不起他,雖然那樣我們也會遭周圍人的譏笑或指責,但是我們對他的愛都不變、我們永遠愛他,因為他本身就是我們的驕傲!
B、每天觀察孩做對的事情。因為我們知道,每天都堅持去做對的事情很不容易,讓我們每天都能找到一件事來讚揚他雖然挑毛病更容易。
C、每天去尋找、去發現孩子的進步。他的成長就在一點一滴的進步中,讓我們用放大鏡看自己孩子的進步吧,並且每天鄭重地大聲地在全家宣佈他的努力和取得的進步。若是想給孩子買新玩具或是新書了,就一定別忘與這段時間孩子的進步關聯在一起。先當著他的面感謝他的努力,並將這些進步重新宣講一遍,再將實物作為獎勵。別忘了讓他知道,在你看來他的努力要比這些實物寶貴很多。
D、每天對他表露出的愛表示由衷的感謝。告訴他,你很期待他說出來的愛與關心的話,那是你需要聽到、看到的。同時,減少攀比對自己在孩子教育上的負面影響,因為那些虛榮不能對孩子的教養帶來任何益處,只能帶給自己一個扭曲的心態。
父母的感恩就是孩子感恩的環境
感恩作為一種感受,是帶著感情的;感情的教育不能使用“命令”的方式,而只能採用“吸引”來進行。如何用吸引方式來使孩子學會感恩呢?我們在第一步“有感而發”時已經開始做了,那就是通過你付出的愛來讓孩子願意靠近你、親近你、模仿你、學習你,那你就完成了吸引的前半部分。
而吸引的後半部分則是通過榜樣的力量來帶動。父母除了對孩子感恩以外,還要為身邊的人、事、物感恩。
當我們可以讚美這些事背後那值得感恩的地方時,我們的孩子就看到了這世界上的光明,他們就學會用感恩的心來看世界。
感恩是由內心發出的,需要不斷用心去尋找、探索和發現。一個感恩的人,不僅可以通過感恩帶給他人快樂,而且更是通過他人快樂獲得自己內心的滿足。因此,我們在培養孩子感恩的品格上,需要注意引導和營造一個發現感恩、分享感恩的環境。而一個懂得感恩的孩子,是父母的榮耀;他猶如百合花因美麗的生命而散發芬芳!
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