關於孩子愛讀書心得體會範文
讀書是培養人文素養,讓孩子從小就培養愛讀書的習慣,對他們以後的成長會有很大的幫助。下面是為大家準備的關於孩子愛讀書心得,希望大家喜歡!
孩子愛讀書心得範文篇1
女兒上小學了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!
女兒上小學了,在三裡小學一年級三班。學校裡,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時經常佈置課外讀書的作業。孩子進入一年級下學期,學校裡舉辦了第八屆讀書節活動,也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。
女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。
這次讀書節的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養孩子思想、道德品質、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養成就來源於對書中主人公的認識和肯定呢。
每次等看完一本後,我們會在一起討論和回味書中的故事情節。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什麼會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對於一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。
通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以後每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙!學校每年開展讀書節活動的做法真是太好了,希望這樣的活動能夠越辦越好。
孩子愛讀書心得範篇文篇2
一、 培養孩子讀書的興趣
孩子天生愛聽故事,聽故事百聽不厭。讓孩子懂得讀書獲得的知識積累是一輩子受益的事。
二、 引導孩子自己讀故事書
開始讀圖畫多一些的,女孩兒喜歡的芭比的書,帶拼音的字型大一些的書,循序漸進培養愛讀書的興趣。
重點是孩子自己“讀”,家長不用在旁邊看著,有錯的地方能及時聽出來加以糾正。
三、 以身作則和孩子一起閱讀
不是一起讀孩子的書,這樣容易產生依賴,孩子老問問題,不連貫,不能進入書中的氛圍。
言傳身教更能告訴孩子讀書不光是學生的事情,大人也要讀書學習,並且受益匪淺。告訴孩子為什麼你隨口問出的各類問題包括稀奇古怪的爸爸都能給你解答呢?都是讀書長期積累的結果。
開始時讀書時間大人也一起看書,現在讀書熱點轉換也比較快。與孩子一起讀書真得有選擇,還真不能看鬧鬼、盜墓筆記之類的閒書,孩子識字了,問的問題你不好解答。可以看看明朝那些事,最近熱點莫言的書,能某種程度上吸引你看得下去,別半途而廢翻幾篇扔那兒了。我看了公司發給管理人員看的管理方面的書稻盛和夫寫的活法,阿米巴經營等,這類書平時還真沒有大把的時間細讀,趁此機會讀完了,告訴孩子看完之後對工作多麼有幫助等等。
四、 開始時為了培養孩子深度閱讀,就是是不是看進去了,還是竟翻看畫兒了,讀完一篇之後要用自己的話複述故事內容,講給別人聽看看別人是不是能聽懂。
五、 不光是假期和週末閱讀,平時每天作業之間也讀,控制住讀書頁數。還能讓她抓緊時間寫作業,不磨蹭。點滴積累還真讀了不少書。有徐老師送的貝絲丫頭,還有舒克和貝塔,環遊地球80天,尼爾斯騎鵝旅行記,昆蟲記等等。
孩子愛讀書心得範文篇3
培養小學生養成愛讀書的習慣,我們有幾點體會與大家分享。
一、讀書可以趁早,並且儘量擴大閱讀範圍。
儘早讓孩子把閱讀當做一件樂事,在閱讀中獲得快樂。入學以後孩子們探索慾望強、也慢慢能夠理解和體會人與人之間複雜的情感,已具備獨立讀書的能力。這裡書不僅指《窗邊的小豆豆》、《舒克和貝塔歷險記》、《唐詩三百首》這樣的中外優秀少兒書籍,還可以包括世界名著、歷史、地理、政治、科技等各方面的讀物,因為他們這個時候讀書沒有目的,完全為了自已喜歡而讀,記憶力又出奇的好。現在學謙已看了《中華上下五千年》、《世界上下五千年》以及百家講壇系列的唐、宋、元、明、清。而歷史總與地理有關,讀歷史書還帶動研究地理,現在學謙對中國歷史已有一個相當清晰的時間概念,說起世界地理也頭頭是道。學謙讀一年級的小表弟也能把地球儀熟記於心,東西南北地理方位絕不會搞錯。這是因為他們很單純、很專注,讀這些完全是因為“好看唄、好玩唄!”,所以會有驚人的記憶力,現在掌握的東西可能一生都不會忘記。
不過,我們也發現孩子們讀了一些書以後,比較喜歡胡說八道,不知天高地厚,因為他們不理解書中深邃涵義,卻可以在小夥伴中間炫耀。但是我相信將來他們慢慢長大,閱歷豐富了,會能夠擁有謙虛的智慧。所以我們贊成孩子讀超過他年齡理解的健康書籍,願意暫時忍受一下他們的胡言亂語。
二、讓孩子擁有很多書。
學謙藏書很雜,他有《格林童話》、《伊索寓言》、《爆笑校園》,也有奧巴馬自傳《無畏的希望》、《中國近代散文集》,非常可笑的是他竟然還擁有一本《農藥管理標準》,可能是某日看電視新聞報道蔬菜中農藥殘留超標的事情刺激了他吧。象這種基本可以說是浪費錢的書,本想制止孩子購買,但又想這總歸是本書,總比買咪咪卡強吧!在學校學了愛因斯坦,他又要求購買《相對論》!總之,小學生的思維無拘無束,不知道天高地厚,什麼都想知道,也以為自已會知道。現在即然經濟條件許可,不防讓他在年少無知的時候發發夢吧!那本《相對論》讓他知道有狹義相對論和廣義相對論這兩個名詞,我們已經覺得不算浪費了。雖然好些書買回來沒有馬上看,但因為他有很多書,五花八門,沒人玩的時候他會站在書櫃前選一本書消遣一下,有時就會看進去入了迷一口氣讀完。
三、引導孩子選擇好的書籍和期刊雜誌。
專業權威的手冊、工具書應該收藏,以備需要時可隨手能夠查閱,其他書籍就要具體情況具體對待。
早兩年我們購買了一套《十萬個為什麼》,書是圖文並茂相當華麗,但是有些章節媽媽也看不懂,當時我們估計那套書非專業人士撰寫,所以才不知所云,把它判為不好的書。而另一套洪恩兒童教育研究中心編譯的《迪士尼兒童百科全書》,因為語言通俗易懂,用詞精確到位令學謙愛不釋手,被我們判為好書。所以書有不好與好之分,這是孩子早就明白的。
我們訂過雜誌《故事會》,很快又停掉了,給學謙解釋的理由是這本雜誌不合適他看,內容庸俗了:如果是關於小老百姓的故事,那肯定寫他貪圖小便宜,見利忘義;如果是關於成功企業家的故事,八成是寫這個企業家拋棄糠糟之妻另尋新歡。描寫純潔美好情感故事的文章非常少,所以我把這份雜誌停了學謙能夠接受,雖然他很喜歡看。
後來朋友介紹我們訂了讀者出版集團的《故事作文》、廣西師範大學出版社的《作文大王》,我們自已根據網路上的資訊選擇了中國少年兒童新聞出版總社的《我們愛科學》,學謙在學校小愛迪生俱樂部看過浙江省期刊總社的《小愛迪生》很好,所以我們又訂了《小愛迪生》。
四、培養課外閱讀的興趣。
課外閱讀不要給孩子壓力。語文課本是教育專家精選出的文章,孩子們需要精讀、學透,但是課外閱讀目標不同,無需這樣了,讓他看他想看的書,不要求有讀後感、不要求明白多大的道理,輕輕鬆鬆,只為了獲得閱讀的快樂。收藏的書也不要求他一定要讀,完全隨心所欲。所以培養小學生讀課外書的興趣是比較容易的。
學校老師推薦的課外讀物小學生們肯定都很積極去買來看,而且還可以一環帶一環,不斷深入。學謙因為讀了老師推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》,就要求買《牛虻》,我們問他為什麼要買《牛虻》,他說因為保爾.柯察金總是說牛虻說什麼了牛虻做什麼了,所以想看牛虻到底是怎樣的,保爾提到他好幾次。
電視、網路對小學生的透惑力很強,我們要嚴格監管孩子看電視和上網的時間和內容。但是適當的看電視和利用網路也可以提起孩子要讀書的興致。
去年熱播電視連續劇《人間正道是滄桑》,學謙看了幾集,爸爸說瞿恩這個角色有中共早期領導人瞿秋白的影子,學謙馬上要求百度瞿秋白,而且也同樣很八掛地發現瞿秋白的妻子楊之華與劇中女主角楊立華只有一字之差,非常得意。過幾天看電視上比賽唱紅歌,媽媽問爸爸,紅都瑞金到底在哪個省,爸爸說在福建,學謙馬上反對:“瑞金屬於江西!瞿秋白沒去長征被留在瑞金所以才被國民黨抓到!”趕快拿地圖出來驗證果然學謙是對的,又非常得意。下一次去購書中心他就直奔人物傳記專櫃拿了《瞿秋白傳》,還順手拿了《林肯傳》、《達爾文傳》、《沙漠之狐-隆美爾》。雖然有這麼多人物傳記,到現在為此,學謙也只看完了一本他最喜愛的《愛迪生》,其他的就都還無聲無息地躺在書櫃裡睡大覺。不過不用著急,書在孩子的書櫃裡放著,它們某天被孩子讀到的可能性遠遠大於它們還呆在購書中心的書架上。
學謙也是因為看了幾集中央電視臺十頻道的百家講壇,所以後來就讀了百家講壇系列細節改變歷史之《盛世滄桑-唐》、《羽扇綸巾-宋》、《鐵騎揚威-元》、《日月山河-明》、《清風濁夢-清》。現在百家講壇董平教授在講春秋時的名相管仲,所以這次在噹噹網訂購學校推薦的書時就多要了一本《戰國策》。
另外常到書店逛逛,也會增加孩子對書的親近感。有些孩子喜歡傳記、歷史類書籍,有些孩子喜歡美文、傳說故事,不管孩子現在喜愛哪一類的書,讓他們盡興率性地看就可以了,最重要是提醒孩子保護眼睛視力!
五、父母不要太計較孩子讀書的收穫。
學謙讀了不少書,可是要說收穫很大那現在是還沒有看到。他的作文時好時差,差的時候居多。通篇胡說八道、離題千里那是常有的事。但是還是前人那句老話:父母不能呵護孩子一生,但書籍可以成為他人生路上永遠的明燈,遭受挫折時在書中得到心靈的慰籍,驕傲狂妄時書中得到清醒的良方。
愛讀書將使我們的孩子受益終生。
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