怎樣讓孩子做家務

  讓孩子從小練習做家務,其目的不是為父母分憂解勞,而是對孩子未來的期許和培養,是家長對孩子負責的表現。呢?下面小編為大家詳細解答。

  

  想好有多少家務活要做,列出一個清單:如果你個人忙於工作的話,也就不會發現有多少家務活要處理,但是這一列單子,把一週中所有要做的都記下來,你會發現,要做的簡直是太多了。我想到時候你都沒有勇氣自己來承擔所有的家務了。試著把一些簡單輕鬆的活交給孩子來做,難以完成或是比較複雜的就由自己和愛人來完成。

  要考慮好不同家務活所要花的時間與在什麼時候做最合適:因為你要工作,孩子要上學,再加上多餘的工作量,和孩子各種各樣的課外班,除去所有的這些,你們還有多少時間可以用來做家務。況且,時間安排有沒有衝突?你會發現所有的這些都很難協調。基於以上幾點,你要從過去的經驗中總結出結論,什麼時候幹什麼?誰當時有時間?考慮好一切後,再分配工作。只有這樣,才能更好地完成所有工作。

  要恰當的安排:對於向孩子安排家務活這件事,不要你自己一個人決定,向你丈夫尋求幫助,聽聽他是怎麼想的,是否有更好的建議來達到更好的效果。你不要實行突然襲擊,在很短的時間內就給孩子安排一大堆的家務活,他們不僅接受不了,而且還會抱怨,做事就更不盡心盡責了。也不要分配的亂七八糟的,孩子們一般都不喜歡太麻煩,有時就一次性的做完。所以,對於孩子們的工作,你就集中安排到星期天,或者晚上他們有大量時間的時侯。以下幾點可能會幫助你:

  a.給孩子安排的工作應當是可以短時間內完成的,比如,把自己的碗洗了。如果你讓孩子把所有的碗和盤子都洗了,孩子很容易產生抵制情緒。

  b.給孩子安排的工作應當是他力所能及的。

  c.確保你安排的工作不會影響孩子的遊戲時間,如果孩子正玩的起興,你是很難使喚他的,你強硬的讓孩子停止遊戲,反而讓孩子討厭家務。

  給孩子做家務的動力:並不是所有的孩子都聽父母的話,父母安排了家務活孩子不一定去完成。為了讓孩子主動承擔自己的工作,一開始父母應當和孩子一起做家務,這樣有兩個好處:第一父母可以幫助孩子學會如何做家務,家務雖然簡單,但不是誰都會做,如果孩子從來沒有做過家務,他們就會感覺毫無無從下手。第二個好處就是讓孩子知道這是給父母減輕負擔,他也便理解了做家務的意義。在孩子幫助你做完家務以後,你最好口頭上表揚孩子,並表示感謝,孩子獲得強化以後,會更願意做更多的家務。

  也許你可以嘗試激將法。孩子通常很在意自己在母親心中的形象,如果母親說“寶貝你洗碗還沒有我快呢”,孩子一定會更加努力的洗碗,為的只是挽回自己的形象。

  對於你丈夫的工作給予表揚。你可能會奇怪,讓孩子做家務為什麼要誇丈夫?聽我慢慢講來。有時候你給孩子的家務活,他確實能做完,但是效果究竟怎麼樣,就是兩碼子事了。如果他做的好,你當然就要表揚他。但如果做的不好,你也不能當面批評他。而是旁敲側擊,通過誇讚你的丈夫,讓孩子意識到自己做的還不足,應當向爸爸學習,自覺地去改進自己。

  學會在一起協調工作。有時候你分配好任務之後,各幹自己的,效果不好,也不利於加深互相理解,也無法鍛鍊孩子的合作精神。所以,要抓住機會進行合作,比如你做飯,他摘菜。你熨衣服,他疊衣服。在共同合作的過程中,不僅可以提高工作效率,而且有利於拉近你們之間的距離。在這期間,你們可以聊一些話題,明白各自是怎麼想的,以減小你們之間的代溝。

  要有耐心。估計你剛開始讓孩子幹家務,他肯定不願意,你需要不厭其煩的教導他承擔自己應該做的那部分家務。即便他答應給你幹活,也不一定會給你幹好,甚至故意搗亂,讓你放過他,所以,在這種情況下,你不要生氣,要平聲靜氣的跟他講道理。直到他做的很好為止。

  孩子做家務的好處

  1、幫助孩子練習動作技能。

  心靈手巧的孩子大多會一些家務或者手工活,不同的家務可以鍛鍊到不同的部位,疊衣服可練習到小肌肉,擦地板則可以鍛鍊到大肌肉。

  2、讓孩子練習分類歸納。

  分類和收納的意識,無論是生活中,還是學習中都是非常重要的,生活物品需要分類歸納才能理清,學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓孩子從小養成分類歸納的好習慣,無論是生活、學習,還是工作中,都能讓他一生受益。

  3、培養孩子的責任感。

  讓孩子先從和自己相關的事情做起,再擴充套件到其他家人,從小學著為家中盡一份心力,便可培養出家庭責任感。孩子會更愛家,珍惜家人的勞動成果,懂得承擔。

  4、增加孩子的自信心。

  在做家務的過程中,孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀還小,不能做得很完美,但在練習的過程中,孩子會發現自己有能力完成很多事,並從中獲得自信。

  5、培養孩子學習解決問題的能力

  孩子剛開始學習做家務,一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示範講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務,這樣能讓孩子思考“怎麼做才能做得好”,進而學習到解決問題的方法。