白楊禮讚預習作業

    白楊禮讚這篇課文主要講述了什麼,想要了解情況的話,同學們可以提前預習,也可以做做練習題。下面是由小編整理的,希望對您有幫助。

  第一部分

  1.下面各組中字形字音有誤的是*** ***

  a.大氈子***zhān*** 倦怠***dài*** 婆娑***suō*** 虯枝***qióu***

  b.錘鍊***chuí*** 視野***shì*** 筆直***bǐ*** 潛滋暗長***qián***

  c.縱橫決蕩***còng*** 剎那間***chà*** 秀頎***qí*** 主宰***zǎi***

  d.旁逸斜出***yì*** 懨懨欲睡***yōn*** 坦蕩如砥***dǐ*** 黃綠錯綜***zōng***

  2.下列句子劃線詞語解釋沒有結合句意的一項是*** ***

  a.黃與綠主宰著,無邊無垠、坦蕩如砥***支配***

  b.便確是經過錘鍊的語言的精華***反覆敲打***

  c.另一種味在你心頭潛滋暗長了***暗暗地生長***

  d.那也是直挺秀頎的。***秀美高大***

  3.下面是公共場合的標語,找出不夠得體的一項*** ***

  a.為了您和他人的幸福,請注意交通安全

  b.芳草茵茵,踏之何忍

  c.請愛護我們可愛的家園________××小區!

  d.場內禁止吸菸,違者***!

  4.下列注音中每組都有一個錯的,指出並改正過來。

  ***1***a.氈子***zān*** b.無垠***yín*** c.外殼***ké*** d.懨懨***yān*** ________

  ***2***a.開墾***kěn*** b.如砥***dǐ*** c.暈圈***rùn*** d.錘鍊***chuí*** ________

  ***3***a.倦怠***tái*** b.主宰***zǎi*** c.虯枝***qiú*** d.婆娑***suō*** ________

  ***4***a.懨懨***yàn*** b.縱橫***zòng*** c.楠木***nán*** d.泛出***fàn*** ________

  5.下列字形全對的一組是*** ***

  a.妙手偶得  緊緊靠攏  倔強挺立 b.不折不撓  屈曲盤旋  旁逸斜出

  c.縱橫絕蕩  直挺秀欣  坦蕩如砥 d.潛滋暗長  懨懨欲睡  力爭上游

  6.選詞填空。*** ***

  臭氧層被破壞的________是極其嚴重的。為此,科學家們________世界各國必須加強合作,________措施,最大________地避免臭氧層再遭進一步破壞。

  a.後果  呼籲  採用  限度   b.結果  呼喚  採取  限制

  c.後果  呼籲  採取  限度   d.結果  呼喚  採用  限制

  7.修改病句。

  ***1***通過刻苦學習,使他的成績有了提高。

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  ***2***他們兩個人一路同行,一直走到十字路口才互相分手。

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  第二部分

  8.閱讀下列各選文,回答文段後問題。

  ***一***

  白楊樹實在是不平凡的,我讚美白楊樹!

  汽車在望不到邊際的高原上賓士,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰勝自然的成果,是麥田。和風吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經過錘鍊的語言的精華。黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是宛若並肩的遠山的連峰提醒了你***這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的***,你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你湧起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調”。可不是?單調,有一點兒吧?

  然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時是驚奇地叫了一聲的。

  那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實在是不平凡的一種樹。

  ***1***第一段文字在全文中有什麼作用?

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  ***2***找出第2段中概括高原特點的一句話,用“________”標出。

  ***3***把高原比做“黃綠錯綜的一條大氈子”正是抓住了高原的兩個特點,一是________,二是________。

  ***4***用“”劃出與“黃綠”相照應的語句,用“〔 〕”劃出與“大氈子”相照應的語句。

  ***5***“禮讚”的含義是什麼?

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  ***6***“坦蕩如砥”形容的物件是誰?

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  ***7***“撲入你視野的,是一條黃綠錯綜的大氈子”中“撲”能否換成“進”字?為什麼?

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  ***8***作者謳歌黃土高原,可是又寫其“單調”和“懨懨欲睡”,這是不是矛盾?為什麼?

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  ***9***第3段對上下文________即第2段和第4段有什麼作用?

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  ***10***本語段作者的情緒發生了幾次變化?具體說明。

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  ***11***作者在本文中要讚美白楊樹,為什麼第2段卻拓開一筆而寫高原的景色呢?

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  ***二***

  那是力爭上游的一種樹,筆直的幹,筆直的枝。它的幹通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上;而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細,它卻努力向上發展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。

  這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹。

  ***12***第一段文字劃分層次,並指出各部分之間的關係如何?

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  ***13***這段文字從哪幾方面讚美白楊樹的不平凡?

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  ***14***這段文字從哪幾方面寫白楊樹的外形?作用是什麼?

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  ***15***找出文段中讚美白楊樹的氣質和戰鬥風格的句子。

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  ***16***指出本段的中心句。

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  ***17***這兩段文字都是讚美白楊樹,為什麼開始指代用“那”,後邊兩處用“這”?

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  ***三***

  它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那麼,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,①難道你就只覺得它只是樹?②難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民?③難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?④難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

  白楊樹是不平凡的樹,它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我讚美白楊樹,就因為它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質、堅強,力求上進的精神。

  讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們去讚美那貴族化的楠木***那也是直挺秀頎的***,去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲讚美白楊樹!

  ***18***“偉岸、正直、樸質、嚴肅”和“溫和、堅強不屈”“挺拔”都是讚美白楊樹的,請指出,

  這些詞語中讚揚白楊樹外在美的是:__________________________________________

  讚揚白楊樹內在美的是:____________________________________________________

  ***19***這段文字中的四個反問句中,和其他三個反問句在反問形式上不同的一句是

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  ***20***四個反問句在行文中的表達效果如何?

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  ***21***本語段開頭在讚美白楊樹是樹中的“偉丈夫”之前,先假說它“算不得樹中的好女子”。這是什麼寫法?作用是什麼?

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  ***22***語段中①②③④句是什麼關係?作者運用這種關係揭示白楊樹的象徵意義有什麼作用?

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  ***23***給這段文字劃分層次,並概括層意。

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  ***24***這段文字運用了哪些修辭方法,並說明每種修辭方法的作用?

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  ***25***③④句中加粗詞如果都換成②中加粗詞好嗎?為什麼?

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  ***26***語段***二******三***讚美白楊樹角度有什麼不同?二者之間有什麼關係?

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  ***27***文章結尾寫楠木的目的何在?結尾的作用是什麼?

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