學生會藝術團工作計劃
大學藝術團本著“提高學生藝術修養,豐富校園文化生活”的宗旨開展各項文化藝術活動，是校園營造健康高雅校園文化氣氛的重要力量，是展示大學生良好精神風貌的視窗。下面是小編整理的，希望對大家有所幫助!
***一***
回首20XX年，藝術團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水，
藝術團工作計劃。榮譽永遠屬於昨天，未來的路，我們任重而道遠。本學期，藝術團將從一個新的起點開始，為我們學院的藝術天空，畫下更加濃烈的一筆。
一、指導思想：加大管理實施力度，充分調動藝術團團員積極性，搞好藝術團隊伍建設，和日常訓練，打造精品節目，彰顯學校特色，使藝術團成為具有“廣泛性、永續性、示範性”的文藝團體，成為校園文化的一面旗幟。
二、工作目標：抓實日常訓練工作，確保演出質量。提高文藝精品意識，打造精品節目。確定好各隊排練計劃和排練場地時間的安排，通過日常訓練鞏固精品節目和保留節目，創編新節目內容和形式。加強隊員日常行為規範的管理，樹立維護團隊良好形象。
三、工作思路：廣泛挑選文藝骨幹，加強日常訓練力度;加強各級橫向聯絡，擴大藝術團影響。各隊務必在新的學期，積極探索、務實求新，打造各隊1到2個招牌節目、品牌節目。各隊根據自身情況，制定明確的訓練計劃，訓練計劃要落實時間段，安排的基礎訓練要與演出節目緊密結合。
一、 日常活動計劃
1、在本學期內，藝術團計劃每一到兩個星期開一次會議，針對日常所需對工作進行及時調整。特別是在臨近晚會等活動時，我們會適當加大排練時間，以便更好的為學院服務。
2、定期舉行器樂、唱歌、健身操的比賽。
3、在上學期拉拉隊籌建的基礎上，積極籌備組織拉拉隊隊員為學院籃球賽加油喝彩。
4、加強模特隊的訓練，舉辦走秀活動，選拔人才。***上學期模特隊的精彩表現受到了廣大的師生熱烈歡迎，為宣傳學院起到了較好的作用。***
5、廣泛收集節目素材，力求節目的創新。
二、 做好送老晚會的節目編排工作及相關準備工作
在學年的迎新晚會上，藝術團為迎新晚會精心準備了幾個優秀的節目。
舞蹈隊精心編排出了兩個優秀的舞蹈。
模特隊挑選出最優秀的同學為迎新晚會獻上了精彩的T臺走秀表演，併為學院服裝專業力行做宣傳，使這個節目不僅具有觀賞性、專業性、更具有意義。
禮儀隊在晚會現場發揮了不小的作用，為晚會增添光彩。
話劇社隊員充分發揮自己的表演特長，為學校師生獻上精彩的表演。
本學期藝術團各隊整裝待發，繼承迎新晚會好的方面，繼往開來，認真編排節目。為送老晚會積極做好準備工作。
三、小結
總之，現在的藝術團擁有這些優秀的小團體，我們相信在這麼多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動裡，藝術團將一一呈現給大家更多的風采。
今後藝術團會不斷的完善自己，不斷宣傳自己，在發展的基礎上逐漸擴大，以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰。
***二***
藝術團根據《學生會規章制度》和《學生會藝術團管理制度章程》的精神，緊緊圍繞“全心全意為同學服務”的工作要求，以學校特色建設為抓手，努力構建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學期工作有新突破，特制定本計劃。
一、指導思想：
堅持以學生會的服務精神為指導，以《學生會藝術團規章制度》為指標，按照學校學生會的工作精神，紮實推進素質教育，實施 “內強素質、外樹形象、熱情服務、務實創新”和“知識提升品味、文化打造經典、創意引領時尚、藝術改變人生”的教育理念，聚焦學校特色建設，致力追求內涵發展，使學校成為新華教育均衡發展中的一張王牌，建立健全藝術團各項管理規章制度，加大管理實施力度，實施規範管理。倡導奉獻精神，把握以學校發展為中心、充分調動藝術團師生積極性，搞好藝術團隊伍建設，和日常訓練，打造精品節目，彰顯學校特色，使藝術團成為具有“廣泛性、永續性、示範性”的文藝團體，成為校園文化的一面旗幟，為實現學校“小科做大、文科做強，理科做好”的目標和外顯新華特色而努力奮鬥。
二、工作目標：
1、節目特色性：重過程，有成果，擁有學校良好的發展平臺、藝術團的管理制度。培養和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員，使學校形成良好的藝術文化人生的精神。
2、開展以藝術性為主體的晚會，致力培養“技能+個性化”的學生。
3、加強藝術團團長、組長、成員的建設及溝通，建立一支素質優良，充滿活力的高水平的團隊，繼續深化藝術團的訓練工作，大力開展校學生會晚會工作，實現工作與訓練一體化，以管理方式的促進為加強點，促進部門成員在快樂中共同成長。
4、加強硬體軟體建設，夯實團隊基礎。
5、抓實日常訓練工作，確保演出質量。
6、提高文藝精品意識，打造精品節目。
三、工作思路：
1、各組組員要積極探索、務實求新，打造各組1到2個招牌節目、品牌節目。
2、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次彙報演出。
3、制定並落實藝術團值日製度，確保藝術團規範運作，確保每週各組的訓練落實到位，保證藝術團節目質量。
4、圍繞一箇中心，落實兩個重點，突出三個特色，強化四項工作，全面開創學校工作新局面。圍繞一箇中心：以校學生會為中心。落實二個重點：以精心打造有藝術文化的校園為重點;以創新、服務、藝術為重點。突出三個特色：精心營造校園文化，推進特色建設;打造特色部門、培養個性人才開展以藝術性的特色活動，做好校學生會的工作。強化四項工作：加強常規管理，努力在管理上求突破;加強節目質量監控與評價，努力在評價方面有突破;加強各組建設，努力在節目的多樣化上有突破;加強學生素質的培養，努力在形象禮貌上有突破。
四、具體工作：
以學校特色建設為中心，追求學校內涵發展
學校從自身實際出發，找準學校特色建設的理論支撐 和著力點，學校將特色定位於：營造學校特色藝術文 化，打造個性特色人才，培養“技能+個性化”的優 秀學生。圍繞這一特色，著力做好突出校園文化特色 建設讓學校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能，中國古代哲人，從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強調的“蓬生麻中，不扶自直” 等事例都從不同的側面說明了這個道理。以校園環境 建設為基礎，營造文化育人的氛圍。以強化興趣，培 養特長;啟用興趣，展示特長”為總體思路，以豐富 多彩的文藝活動開展為抓手，力爭在藝術方面形成鮮 明的特色，切實為學生的快樂成長服務。
五、招新要求：
招新人數：大約8人
招新要求：有舞蹈小品歌曲的的相關特長，有責 任心，有編排舞蹈的能力，對舞蹈動作很熟，能吃苦 耐勞，有無私奉獻精神，有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格，在培訓方面也會加 強，充分為晚會節目的質量嚴抓。
策劃人：餘德勇
時間：20XX-7-3
***三***
2015年大學生藝術團工作的總體思路是全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，貫徹中央關於加強和改進黨的群團工作及進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的指示要求，緊密圍繞我校“十二五”時期的奮鬥目標和主要任務，全面落實校黨委、團市委、校團委有關會議和檔案精神，以“弘揚民族文化，倡導高雅藝術”為宗旨，圍繞“團委工作要點”為中心，落實精品活動建設和自身組織建設的“一箇中心、兩項建設”工作模式，開展以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的系列活動，為繁榮校園文化、推進文化育人平臺建設貢獻力量。
1、圍繞核心價值觀開展系列活動抓住抗日戰爭勝利和世界反法西斯戰爭勝利70週年等關鍵時間節點，開展“紀念反法西斯戰爭勝利70週年文藝匯演”、“超級演說家”等弘揚社會主義核心價值觀的系列藝術主題教育實踐活動，引導和幫助青年學生堅定為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮鬥的遠大理想、跟黨走中國特色社會主義道路的人生信念、培育和踐行社會主義核心價值觀的行動自覺。
2、圍繞核心價值觀排演精品作品利用歌舞、器樂、話劇等形式，深入學習貫徹“在文藝工作座談上的講話”內容，排演弘揚社會主義核心價值觀的文藝節目，充分外聯調研學習，努力創作更多無愧於時代的優秀作品，在思想上、行動上、藝術上取得成功，推出話劇專場等弘揚“中國夢”、傳播正能量的優秀原創作品，大力宣傳學校改革發展成果，多角度、寬範圍、深層次地豐富校園文化生活。
3、圍繞核心價值觀開展學生幹部培養工作通過理論和實踐相結合的培養方式開展系列主題講座、培訓，學習分享等活動，深入學習貫徹的系列重要講話精神，提高幹部的自身修養與自身素質，提高幹部在青年團員中的影響力和號召力，增強幹部自身的責任心、使命感、榮譽感，保證幹部團隊的高素質、高能力、高效率，促進幹部團隊的共同進步與共同提高。
4、努力打造“青春進行曲”品牌推出高水平藝術專場和藝術普及活動，為廣大學生提供欣賞藝術、瞭解藝術的平臺與學習藝術的機會。在豐富學生課餘文化生活的同時，著力提高學生自我藝術素養，增強學生藝術鑑賞能力，推動學校素質教育的發展。努力打造校園文化氛圍，朝著藝術普及化、節目新穎化、創新常態化的方向發展。落實自身組織建設，強化行政管理工作
5、整合多元宣傳模式加強對微信、微博等新媒體的建設，創新宣傳手段與宣傳理念，多角度、全方面地宣傳。利用藝術團作品的核心競爭力，發展平面廣告、微視訊、快閃視訊、動圖gif等多種特色宣傳手段，讓更多的地大學子有機會接近藝術、瞭解藝術、深愛藝術。而藝術團自身也盡力做到一手創作高質量藝術品牌作品，一手推廣普及藝術精髓，以營造良好校園高雅藝術氛圍為己任，著力提高大學生藝術修養與藝術欣賞能力。
6、優化人才管理方式強化管理團員排練考勤，利用視訊記錄、語音記錄、影象記錄等新手段考察團員排練情況;規範考核制度，優化考核流程，確保團員業務考核成績真實準確，切實以嚴謹的考核制度保證每一位團員系統性、高效性地提高自身業務能力，保證好藝術節目的排練效率，進一步提升節目的質量。
7、創新特色內聯形式加強推廣“鼓圈”等藝術拓展活動，開展內聯PARTY日，促進分團之間的交流溝通與協作，通過分團之間組合表演節目、做團隊拓展等易於開展的活動，加強分團團員之間的交流和了解，以便更好地促進多團合作和提高團隊凝聚力，從而努力將大學生藝術團建設成為一個制度嚴謹的學生組織。