撥動心絃的微笑的閱讀答案
我想說的是,不僅是這個小女孩,當我們也試著用微笑面對別人的時候,會不會一下子撥動整個世界友善的和絃呢?下面由小編為你帶來撥動心絃的微笑閱讀答案,希望對你有幫助!
撥動心絃的微笑閱讀材料
①那天,我到火車站去接漢口來的客人。
②清晨的車站廣場上,稀稀拉拉的,沒有幾個人。我正要走進售票大廳去買一張站臺票,門口的角落裡,突然走出一個男人,他向前跨了兩步,有些猶豫地朝我喊了聲:“大哥”。
③起初,我以為聽錯了,因為我並不認識他。回頭看,身後並沒有其他人。接著,男人又叫了一聲“大哥”。他的目光怯怯的,有些無助,也有些無奈。我說,你叫我嗎?我想證實一下。他點點頭說:“大哥,是這樣的,下公共汽車的時候,我的錢被人掏了,我回不了家了,我是想……”
④我明白了他的意思,我的腦海中立刻湧現出了許多畫面:弄殘了肢體的行乞者,編造家裡遭受滅頂之災的行騙者……繁華的街角、車站、碼頭,這樣的人到處都是。就在剛才,售票大廳的外面,還有一個老婆婆趴在地上,搖動著飯盒,向人們要錢呢。
⑤我怎麼辦?這是一個好人,還是一個騙子?是一走了之,還是施救於他?我飛快地在心裡忖度著。男人低著頭,惴惴不安地等待著我的回答。就在這時候,一個六七歲的女孩跑過來,說:“叔叔,真的,我爸爸的錢真的丟了!”說完後,她朝我微微一笑。這個小女孩的笑容真漂亮,那純淨的甜美的笑容,像清泉,一下子流到我的心坎裡。
⑥男人一見女孩跑過來,突然扯開嗓門嚷了一句:“讓你站在一邊等著,誰讓你過來的!”女孩被父親的厲聲呵斥嚇壞了,她緊緊扯住了父親的衣襟,不鬆手。
⑦這會不會是父女倆為我上演的一齣戲?我的腦海裡立刻又冒出這樣一個念頭。但一想到剛才女孩那純淨的笑容,心裡不免犯嘀咕,不會吧,他們怎麼會是騙子呢?我在心裡暗暗地罵了自己一句。
⑧小女孩說:“叔叔,你要是不相信,我會唱歌,我給你唱一首歌吧。”說完後,小女孩又甜美地一笑。她鬆開扯著父親衣襟的手,一本正經地擺了個站姿,歪著頭想了一下,便唱了起來:秋風秋風輕輕吹,棉桃姐姐咧開嘴,你看她露出小白牙……這是我熟悉的一首兒歌,我俯下身一把抱住女孩,說:“孩子,別唱了……”我一連說了幾個別唱了,然後站起身,對男人說:“大哥,你需要多少錢?”
⑨“我,我需要……我需要150塊錢。”男人不知道是激動,還是因為難以啟齒,總之吞吞吐吐半天,才說出這個數字。我把錢遞給他的時候,他問我要地址,說將來要還我。我擺擺手說不用了。我俯下身子,拍了拍小女孩的臉蛋,說:“小傢伙,真可愛!”說完我就走了。
⑩在站臺上,我等到了要等的火車,也接到了要接的人。然後,順著站臺往回走,快上天橋的時候,我突然聽到沉悶的敲擊窗戶的聲音,抬頭一看,原來是那父女倆。他們坐在即將開行的一列火車裡,正咧著嘴,一邊朝我擺手,一邊朝我微笑。啊,他們不是騙子。是啊,這個世界本來就沒有那麼多騙子。
?那一刻我為什麼會突然堅決地拿出錢來幫助那個男人呢?現在想起來,應該是那個女孩的那首兒歌,還有她那甜美純真的微笑,突然撥動了我心絃的緣故吧。
?微笑,是不是上帝賦予全人類的共同語言呢?你看,這甜美的語言,像一隻溫柔的手,一下子就觸到了人性中最柔軟的部分。我想說的是,不僅是這個小女孩,當我們也試著用微笑面對別人的時候,會不會一下子撥動整個世界友善的和絃呢?
***選自《讀者》有刪改***
撥動心絃的微笑閱讀題目
結合語境解釋第⑤段中這個句子加點的詞語。***2分***
男人低著頭,惴惴不安地等待著我的回答
20. 請結合全文,說說“我”的情感和認識經歷了一個怎樣的變化。
根據這篇文章的內容,依次填寫出“我”對這對父女倆的情感變化是
→ 愧疚 → 。***2分***
21. 這篇文章在刻畫人物時,運用了心理描寫,請你從文章中找出一句,並作分析。***3分***
22. 請品析下列句子的表達效果***3分***
你看,這甜美的語言,像一隻溫柔的手,一下子就觸到了人性中最柔軟的部分。
23. 作者文中多處寫到小姑娘的微笑,請揣摩作者這樣安排的意圖是什麼?***3分***
24. 勿庸置疑,社會上存在不少利用人們的善心而進行行騙的現象,但有時我們無法辨別。文中“我”的做法,給了你什麼啟示?***3分***
撥動心絃的微笑閱讀答案
19.***2分***指“男人”求助於“我”時內心的無奈、為難的心理。
20.***2分***懷疑***置疑*** 欣慰***欣喜***
21.***3分***
例句:現在想起來,應該是那個女孩的那首兒歌,還有她那甜美純真的微笑,突然撥動了我心絃的緣故吧。
分析:這句話通過巧妙的心理刻畫,揭示了作者內心的認識變化過程,並以此揭示了文章的主題。
22.***3分*** 這句話用比喻的修辭手法,形象而生動地揭示了人物的內心世界,突出了人性中最為美好的部分,那就是善良和純潔。***運用比喻修辭手法,生動形象地寫出了微笑的巨大力量。***
23.***3分***
***1***“微笑”是貫穿全文的線索;***2***是“微笑”轉變了“我”的看法;***3***“微笑”也是作者所要讚美的語言。
24.***3分***結合內容來談談,示例:***1***這樣的事情很多,用這種方式取得人們同情的人侮辱了人性中最善良的東西,會遭到世人的唾棄,我們應該摒棄世俗的汙染,用真誠的心面對世界,相信也一定會獲得最真誠的回報的.***2***提高自己的辨別能力;相信世界上沒有那麼多騙子。***開放性試題,言之成理即可***
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