撥動心絃的微笑閱讀題及答案

  微笑,是不是上帝賦予全人類的共同語言呢?以下是小編為你整理的撥動心絃的微笑閱讀答案,希望能幫到你。

  撥動心絃的微笑閱讀材料

  撥動心絃的微笑

  馬德

  ①那天,我到火車站去接漢口來的客人。

  ②清晨的車站廣場上,稀稀拉拉的,沒有幾個人。我正要走進售票大廳去買一張站臺票,門口的角落裡,突然走出一個男人,他向前跨了兩步,有些猶豫地朝我喊了聲:“大哥。”

  ③起初,我以為聽錯了,因為我並不認識他。回頭看了看,身後並沒有其他人。接著.男人又叫了一聲“大哥”。他的目光怯怯的,有些無助,也有些無奈。我說,你叫我嗎?我想證實一下:他點點頭說:“大哥,是這樣的,下公共汽車的時候,我的錢被人掏了,我回不了家了,我是想……”

  ④我明白了他的意思,我的腦海中立刻湧現出了許多畫面:弄殘了肢體的行乞者,編造家裡遭受滅項專災的行騙者……繁華的街角、車站、碼頭,這樣的人到處都是。就在剛才,售票大廳的外面,還有一個老婆婆趴在地上,搖動著飯盒,向人們要錢呢。

  ⑤我怎麼辦?這是一個好人,還是一個騙子?是一走了之,還是施救於他?我飛快地在心裡忖度著一男人低看頭,惴惴不安地等待著我的回答。就在這時候,一個六七歲的女孩跑過來,說:“叔叔,真的,我爸爸的錢真的丟了!”說完後,她朝我微微一笑。這個小女孩的笑容真漂亮,那純淨的甜美的笑容.像清泉,一下子流到我的心坎裡。

  ⑥男人一見女孩跑過來,突然扯開嗓門嚷了一句:“讓你站在一邊等著,誰讓你過來的!”女孩被父親的厲聲呵斥嚇壞了,她緊緊扯住了父親的衣襟,不鬆手。

  ⑦這會不會是父女倆為我上演的一齣戲?我的腦海裡立刻又冒出這樣一個念頭。但一想到剛才女孩那純淨的笑容,心裡不免犯嘀咕,不會吧,他們怎麼會是騙子呢?我在心裡暗暗地罵了自己一句。

  ⑧小女孩說:“叔叔,你要是不相信,我會唱歌,我給你唱一首歌吧。”說完後,小女孩又甜美地一笑。她鬆開扯著父親衣襟的手,一本正經地擺了個站姿,歪著頭想了一下,便唱了起來:“秋風秋風輕輕吹,棉桃姐姐咧開嘴,你看她露出小白牙……”。這是我熟悉的一首兒歌,我俯下身一把抱住女孩,說:“孩子,別唱了……”我一連說了幾個別唱了,然後站起身,對男人說:“大哥,你需要多少錢?”

  ⑨“我,我需要……我需要150塊錢。”男人不知道是激動,還是因為難以啟齒,總之吞吞吐吐半天,才說出這個數字。我把錢遞給他的時候,他問我要地址,說將來要還我。我擺擺手說不用了。我俯下身子,拍了拍小女孩的臉蛋,說:“小傢伙,真可愛!”說完我就走了。

  ⑩在站臺上,我等到了要等的火車,也接到了要接的人。然後,順著站臺往回走,快上天橋的時候,我突然聽到沉悶的敲擊窗戶的聲音,抬頭一看,原來是那父女倆。他們坐在即將開行的一列火車裡,正咧著嘴,一邊朝我擺手,一邊朝我微笑。啊,他們不是騙子。是啊,這個世界本來就沒有那麼多騙子。

  那一刻我為什麼會突然堅決地拿出錢來幫助那個男人呢?現在想起來,應該是那個女孩的那首兒歌,還有她那甜美純真的微笑,突然撥動了我心絃的緣故吧。

  微笑,是不是上帝賦予全人類的共同語言呢?你看,這甜美的語言,像一隻溫柔的手,一下子就觸到了人性中最柔軟的部分。我想說的是,不僅是這個小女孩,當我們也試著用微笑面對別人的時候,會不會一下子撥動整個世界友善的和絃呢?

  ***選自《讀者》2009年第6期***

  撥動心絃的微笑閱讀題題目

  1.解釋下列句中劃線的詞語。

  ①我飛快地在心裡忖度著。___________________________________

  ②惴惴不安地等待著我的回答。_______________________________

  2.這篇支章在刻畫人物時,運用了心理描寫,請你從文章中找出一句,並作分析。

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  3.文章第⑦段說“這會不會是父女倆為我上演的一齣戲?”你能想象一下這一齣戲的內容嗎?

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  4.如何理解文中“這甜美的語言,像一隻溫柔的手,一下子就觸到了人性中最柔軟的部分”這句話?

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  5.現代社會中,的確有不少乞討者,其中有的的確是很窮,但也有的是借乞討之名騙取錢財,其實並非真正的乞討者。針對這樣的一個群體,你有什麼看法?

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  撥動心絃的微笑閱讀題答案

  1.①忖度:推測。 ②惴惴不安:形容又發愁又害怕的樣子。

  2.例句:現在想起來,應該是那個女孩的那首兒歌,還有她那甜美純真的微笑,突然撥動了我心絃的緣故吧。

  分析:這句話通過巧妙的心理刻畫,揭示了作者內心的認識變化過程,並以此揭示了文章的主題。 ***不唯一***

  3.就像“弄殘了肢體的行乞者,編造家裡遭受滅頂之災的行騙者……”,編造情節騙人錢財。***符合題意即可***

  4.這句話用比喻的修辭手法,形象而生動地揭示了人物的內心世界,突出了人性中最為美好的部分,那就是善良和純潔。

  5.“略”。

  ***以上主觀題意對即可***