九年級語文仿寫專題訓練題

　　關於九年級語文的仿寫專題訓練題有哪些呢?下面是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

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　　1.是水，就要回歸大海;是小草，______;有知識，就要回報人民。是種子，_______;是鮮花，就要散發芳香;有才華，__________。

　　2.種子在泥土中等待，因為它渴望光明;小溪在奔流中等待，因為它心繫大海;______________，________________。

　　3.例句：我們是水珠，每一滴都夢想著海洋，江河因此有了排山倒海的力量。我們是綠葉，_________，_____________。

　　4.從“友誼”、“理解”、“創新”三個詞中任選一個作為開頭仿寫。

　　例句：奮鬥需要立志高遠，需要真才實學，需要真抓實幹。

　　仿句：。

　　5.課外閱讀是提高學生語文水平的重要途徑，它可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們能領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能感悟到人生的真諦和生命的意義;________，_________。

　　6.世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不願得到的結果，但有時卻能激發人們堅忍的毅力;_____，_____;______，_____。

　　7.仿照例句的句式和所用修辭，寫出你對“家”的感受。

　　例句：如果把人生比作一次漂流，那麼家是一隻小船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。

　　如果_____，那麼______，___________，_______。

　　8.理解是心靈的紐帶，連線了多少真誠的友誼!

　　希望是_________，____________!

　　9.平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;______，_____，_____;平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。

　　10.雕琢自己，使生命更富有意義;雕琢自己，使人生更燦爛輝煌。青松雕琢自己，從而堅忍不拔、百折不撓，紮根岩石與青天白雲嬉戲;小草雕琢自己，_________________;大海雕琢自己，從而浩淼無邊、博大深沉，敞開胸懷擁抱大川和小溪;小溪雕琢自己，從而義無反顧、勇往直前，朝著遠方的江河和大海奔去。

　　11.我們不是籠中的小鳥，也不是_____，而是迎擊風浪的雛鷹，是________，因為我們是跨世紀的建設者。

　　12.生命因追求而美麗，生命中如果沒有了追求，就好像天空沒有了太陽，就好像大地沒有了群峰，就好像_________，_________。

　　13.童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇;少年是_____，_______________;青年是_______，____________。

　　14.續寫下一句，要求與前句句式相同，語意連貫。

　　讓我們來做花的事業吧，把花香傳給別人;讓我們來做葉的事業吧，把花頂過自己的身軀;__________，________________。

　　15.其實天不暗陰雲終要散，其實____________，其實____________，其實路不遠一切會如願，艱難困苦的日子裡我為你祈禱，請你保重每一天。

　　16.同情是一縷春風，讓乾枯的枝頭綻出新綠;同情是______，______________。

　　17.當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣;__________，________________。

　　18.生活是一杯酒，散發著迷人的醇香;生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理;生活是_____________________。

　　19.大自然的語言是豐富多彩的：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量;________，_____________。

　　20.從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”中選兩個詞仿寫。

　　例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。

　　仿句：

　　21.朋友，你會微笑嗎?微笑是一杯香濃的咖啡，__________，_________，微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。

　　22.如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那麼鮮花也會使你快樂，在你苦悶煩惱時為你送上一股溫馨的清香;如果你能使一條小溪快樂，不把生活的汙穢拋向它，那麼小溪也會使你快樂，在你口乾舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;_________________;_________________________。

　　23.例句：來到首都北京，你會領略天安門的雄偉壯麗，品嚐烤鴨的香嫩甜美，一定不虛此行。

　　仿句：來到我的家鄉，___________，_____________，一定不虛此行。

　　24.美，到處存在著，重要的是要有發現的眼睛。請仿照例句，發揮想象，另寫一個句子，表達你對美的感受。

　　例句A：老師說：“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識的美。”

　　例句B：遊人說：“鳥語花香、清風吹拂的西子湖就是美，一種自然的美。”

　　仿句：

　　25.仿照下面句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。

　　山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。_____________。

　　26.我們應該心存感激，感激生活對我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種，卻能品嚐到美味佳餚;_________，__________。心存感激，是一種明朗的心境，一種人性的光輝。多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;_________，_________。

　　27.閱讀名著會讓我們受益無窮。閱讀名著既可以積累知識，又能提升素養;閱讀名著既可以豐富情感______;_______，____。

　　28.誠信好像那黑夜的明燈，失去它你將寸步難行;誠信好像那夏日的微風，失去它你將難當酷暑;_________，________。