山東春季高考語文試題答案

　　新時期以來,語文高考已經走過31年了。在這三十多年的程序中,語文高考在考試學理論的指導下,結合漢語文學科的具體特點,參照教育評價學理論進行探索,已經自成系統,形成了語文高考考試研究的獨立領域。下面是小編為你整理關於的內容，希望大家喜歡!

　　山東春季高考語文試題

　　1、本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，考試時間150分鐘，滿分150分。

　　2、開考前，請務必將自己的姓名、考號、班級等資訊準確填塗在答題卡相應的位置。考試結束後，只交答題卡。

　　第Ⅰ卷******選擇題，36分***

　　一、***15分，每小題3分***

　　閱讀下面文段，回答1～3題。

　　歷史的發展證實了馬寅初《新人口論》的正確性和預見性。人們用“錯批了一個人，多增了三個億”來形容這段殘痛的學術冤案。馬老百年後他的墓前有一幅輓聯寫道：舊社會不畏強暴，敢怒敢言，□□□□□□□□，□□□□□□;新中國嚴謹治學，實事求是，□□□□□□□□，□□□□□□。

　　記得卞毓方先生在寫馬寅初的文章中，曾經寫到思想者的命運有三種：一種是與潮流同步，因而最功利，也最穩當，儘管瞻之在前，忽焉在後，轉瞬就有可能化作。一種思想超前半步，不乏新鮮，也不乏風險，然而，當衛道士們正要掄起大棒申斥，已被社會前進的腳步裁判為真理。一種是思想領先百家，超越時代，註定要被視為異端斜說，大逆不道，常常要等幾十年，甚至幾百年，才為後來者逐漸認識，接納。正是這種遭遇，使一批又一批的豎子成名，而使一批又一批的布魯諾、曹雪芹憤世疾俗，慷慨悲歌。未來的先知思想者或許不會再經歷那麼多的磨難，因為科學越來越昌明民主，環境越來越寬鬆包容，越來越健全規範。但思想者尤其是領先時代的先行者，註定“陽春白雪，和者蓋寡”。要恪守真理，仍需要的品格，需要耐住寂寞甘之如怡的心理定力，及“我不下地獄誰下地獄”的獻身精神。

　　1.文中加點字字音和字形全都正確的一組是*** ***

　　A.功利異端斜說瞻***zhǎn***之在前

　　B.殘痛甘之如怡和***hè***者蓋寡

　　C.豎子昌明民主掄***lūn***起大棒

　　D.申斥憤世疾俗恪***kè***守真理

　　2.為文中橫線處填入詞語或短語，準確的一項是*** ***

　　A.明日黃花法治我行我素 B.過眼雲煙法治特立獨行

　　C.過眼雲煙法制我行我素 D.明日黃花法制特立獨行

　　3.根據對聯常識，在第一段文字□處填入的內容，最準確的一項是*** ***

　　A.堅持真理不屈不撓，堪為晚輩楷模愛國一片赤子之心，深受國仁敬重

　　B.愛國一片赤子之心，深受國仁敬重堅持真理不屈不撓，堪為晚輩楷模

　　C.愛國一片赤子之心，堪為晚輩楷模堅持真理不屈不撓，深受國仁敬重

　　D.堅持真理不屈不撓，深受國仁敬重愛國一片赤子之心，堪為晚輩楷模

　　4.下列各句中，加點的成語使用正確的一句是*** ***

　　A.當今科技發展日新月異，但一些迷信的土壤並沒剷除殆盡，像王林一樣一些所謂的“大師”憑著傳統戲法的伎倆，矇蔽百姓、忽悠官員，看似玄奧其實果不其然，但個別黨員幹部、明星對“大師”的所謂“指點”深信不疑。

　　B.2014年2月27日，依斯坎達爾·艾海提等三人因涉嫌偷越國境在雲南省紅河州沙甸被捕，但他們拒不供述在昆明砍殺無辜群眾的暴恐犯罪行為。國外有人士認為沒有供詞罪不容誅，但他們必將受到人民正義的嚴懲。

　　C.洛杉磯這座美國的“煙霧城”治霾花費了將近70年的時間才初見成效，共有全市的十多個職能部門參與其中。我國的一些地方要三五年治霾取得實質性成果，這種目不見睫的政府計劃表現出對職能部門的盲目信任。

　　D.今年的厄爾尼諾現象將可能是自有記載以來最強的，預計將在聖誕節前後達到頂峰，並延續到2016年的一至二季度。澳洲氣象官員上午10:00舉行釋出會，各路媒體記者在大廳裡嚴陣以待。

　　5.下列各句中，沒有語病的一句是*** ***

　　A.“一帶一路”是中國順應經濟全球化而提出的偉大戰略，中國未來數十年的改革開放都圍繞這一戰略為佈局展開。

　　B.據法新社布里斯班11月16日電，對於南中國海的島礁領屬爭端問題，奧巴馬始終不認可美國沒有有意遏制中國的崛起，但強調中國應當成為世界舞臺上負責任的大國。

　　C.在剛剛公佈的金球獎三人候選名單中，C羅、梅西與諾伊爾最終入圍，2014年的金球將刻上誰的名字，註定會成為人們熱議的未來一個多月時間裡的話題。

　　D.在說書這一行，單田芳可謂世家出身，父親母親都是書曲藝人。他將這門藝術發揚光大，不僅成為當代“評書四大家”之一，更創下了“凡有井水處，皆聽單田芳”的聲名。

　　二、閱讀下面的文字，完成6～8題。***9分，每小題3分***

　　詞，原是配合隋唐以來的燕樂而創作的歌辭，後來逐漸脫離音樂，成為一種長短句的詩體，並以格律詩的面貌流傳至今。人們向來以唐詩、宋詞並舉，可見它已成為這個歷史時期文學領域最有成就的代表。最初詞的全稱是“曲子詞”。“詞曲本不相離，惟詞以文言，曲以聲言耳。”所以，“曲子”和“詞”都是它的簡稱。後來“詞”終於佔據了優勢，成為通用名稱，與詩並列為韻文中的一體。

　　曲子詞包括民間曲子詞和歐陽炯所稱的詩客曲子詞。前者可以晚清在敦煌發現的《雲謠集雜曲子》及其他曲子的殘卷為代表，後者可以《花間集》為代表。試將二者加以比較，便可明瞭詞的產生及其初期發展情況。敦煌曲子詞絕大部分是無主的作品;而《花間集》裡的作者除少數外，皆有行實可考。就語言方面比較，花間詞派詩人的作品重詞藻典雅，而敦煌曲子詞則用樸素語言。詞的內容原很豐富，敦煌曲子詞儲存了原始詞的風貌，而《花間集》存詞則顯示出所謂“詩客”們接受民間曲子詞的形式而加以發展的情狀。詞在民間初創階段，體式尚不怎樣嚴格。到了詩人手裡，便從章句、聲韻上去考究，使得形式漸漸固定下來。經過這樣一個階段，詞固然漸失其民間文學本色，但由於體制和作法更加成熟，奠定了後來其在兩宋大發展的基礎。

　　詞是樂章，因而在其發展程序中，視其與音樂關係如何，形成了不同的兩條道路：創制新調，要求歌辭與音樂密切配合;恢張詞體，革新歌辭抒寫的內容。北宋柳永、周邦彥等通曉音律，既本古樂以翻新調，又善於創作諧合音譜的歌辭。但張炎評論周邦彥時，還嫌他沒有做到盡善盡美，可見婉約派對於合樂要求之高。與此相反的一條道路就是黃庭堅所謂“寓以詩人之句法”，要求“清壯頓挫，能動搖人心”，這樣的豪放派把協律放在第二位。蘇軾“以詩為詞”更為明顯，他簡直在詞的發展中劃下了一條分界線，給詞另闢了一條新的途徑。

　　前人對蘇詞的評價大都很高，看法也大體相近。晁補之說：“蘇東坡詞，人謂多不諧音律，然居士詞橫放傑出，自是曲子中縛不住者。”蘇軾詞的特點是音律漸疏，而內容更為豐富。作者的性情抱負更能表現於字裡行間，因而詞境擴大，詞體始尊。因此，蘇軾及其同派詞人的貢獻是擴大了詞的歌詠範圍，延長了詞的生命，使其獲得新的發展。他對南宋愛國詞人的影響尤其顯著，這些愛國詞人留下了更為豐富多彩的詞篇。

　　上述兩條道路雖各有所偏，但在創作實踐中名家仍力求兼顧。如蘇軾的詞並非不能歌唱，不過要關西大漢執鐵板唱“大江東去”。晁以道嘗見其酒酣自歌《陽關曲》，便說“試取東坡諸詞歌之，曲終，覺天風海雨逼人”。至精於音律的詞家如周邦彥、姜夔、張炎等，也是詞章能手，寫了很多傳誦至今的詞作。

　　這兩條道路一直貫串在詞的發展史中並明顯影響了詞的風格。大體說來，重視音樂關係者詞多婉約，不受束縛者詞多豪放。 ***有刪改***

　　6.下列關於詞的論述，符合原文意思的一項是*** ***

　　A.詞，作為一種長短句的詩體，講究格律，流傳至今，人們向來把唐詩、宋詞並舉，可見它已成為唐宋時期文學領域最有成就的代表。

　　B.詞大致沿著兩條道路發展，風格迥異，重視與音樂關係者詞多婉約，不受束縛者詞多豪放，二者各有千秋，比較而言，後者以南宋愛國詞人為代表留下了更為豐富多彩的篇章。

　　C.詞是樂章，在其發展過程中，無論是創制新調，還是恢張詞體，均要求歌辭與音樂密切配合。

　　D.詞在民間初創時，體式尚不怎樣嚴格，但具有民間文學本色，後來詩人從章句、聲韻上去考究，才使得詞的形式漸漸固定下來，體制和作法更加成熟。

　　7.下列理解，不符合原文意思的一項是*** ***

　　A.詞之所以與詩並列為韻文中的一體，是因為詞是“曲子”和“詞”的統一體，“詞曲本不相離，惟詞以文言，曲以聲言耳”。

　　B.詞在初創階段語言樸素，作者大多不可考，後經文人考究，其形式固定下來，體制和作法更加成熟，奠定了後來其在兩宋大發展的基礎。

　　C.柳永、周邦彥屬於主張並實踐創制新調、追求合樂，要求歌辭與音樂密切配合的婉約派詞作者，而蘇軾則不屬於這一流派。

　　D.周邦彥的詞能歌唱，蘇軾的詞也能歌唱，不同的是蘇詞要關西大漢執鐵板歌唱。精於音律的詞家如周邦彥、姜夔、張炎等，也是詞章能手。

　　8.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是*** ***

　　A.蘇軾對詞的發展功不可沒，其詞內容豐富，詞境擴大，大大提高了詞的地位，影響深遠，儘管其詞多不諧音律，但自有特色。

　　B.南宋愛國詞人深受蘇軾影響，繼承並光大了豪放詞風，留下了豐富多彩的詞篇，只是其詞的藝術價值稍遜於蘇軾詞。

　　C.“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩如文，如天地奇觀，豈與群兒雌聲學語較工拙。”這些話可印證蘇詞以詩為詞、風格豪放的特點。

　　D.詞在發展過程中，先是因“詩客”們接受民間曲子詞的形式從事創作而得以發展，後來又沿著兩條道路革新發展，最後到宋代繁盛一時。

　　三、閱讀下面的文言文。完成9～12題。***12分，每小題3分***

　　李順，字德正，趙郡平棘人也。順博涉經史，有才策，知名於世。始光初，從徵蠕蠕。以籌略之功，拜後軍。

　　世祖將討赫連昌，謂崔浩曰：“朕前北征，李順獻策數事，實合經略大謀。今欲使總攝前驅之事，卿以為何如?”浩對曰：“順智足周務，實如聖旨。但臣與之婚姻，深知其行，其性果而不慎於去就，不可專委。”世祖乃止。初浩弟娶順妹，又以弟子娶順女，雖二門婚媾，而浩頗輕順，順又弗之伏也。由是潛相猜忌，故浩毀之。及克統萬，世祖賜諸將珍寶雜物，順固辭，唯取書數千卷。世祖善之。至京論功，以順為給事黃門侍郎，賜奴婢十五戶，帛千匹。又從擊赫連定於平涼。三秦平遷散騎常侍進爵為侯加徵虜遷四部尚書甚見寵待。崔浩惡之。

　　順凡使涼州十有二返，世祖稱其能。而蒙遜數與順遊宴，頗有悖慢之言，恐順東還洩之朝廷，尋以金寶納順懷中，故蒙遜罪釁得不聞徹。浩知之，密言於世祖，世祖未之信。太延三年，順復使涼州，及還，世祖曰：“昔與卿密圖，期之無遠。但以頃年東伐，末遑西顧，荏苒之間，遂及於此。今和龍既平，三方無事，比繕甲治兵，指營河右，掃蕩萬里，今其時也。卿往復積歲，洞鑑廢興，若朕此年行師，當克以不?”順對曰：“臣疇日所啟，私謂如然。但民勞既久，未獲寧息，不可頻動，以增勞悴。願待他年。”世祖從之。五年，議徵涼州，順議以涼州乏水草，不宜遠征。與崔浩庭諍。浩固執為宜徵。世祖從浩議。及至姑臧，甚豐水草。世祖與恭宗書以言其事，頗銜順。後謂浩曰：“卿昔所言，今果驗矣。”浩曰：“臣之所言，虛實皆如此類。”初，蒙遜有西域沙門曇無讖，微有方術。世祖召順令蒙遜送之京邑。順受蒙遜金，聽其殺之。世祖克涼州後，聞而嫌順。涼土既平，詔順差次群臣，賜以爵位。順頗受納，品第不平。涼州人徐桀發其事。浩又毀之，雲：“順昔受牧犍父子重賂，每言涼州無水草，不可行師。及陛下至姑臧，水草豐足。其詐如此，幾誤國事。不忠若是，反言臣讒之於陛下。”世祖大怒，真君三年遂刑順於城西。

　　9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是*** ***

　　A.今欲使總攝前驅之事攝：統領 B.比繕甲治兵繕：保養

　　C.頗銜順銜：懷恨 D.未遑西顧遑：空閒

　　10.下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是*** ***

　　A.①但以頃年東伐 ②寧許以負秦曲

　　B.①其詐如此 ②其孰能譏之乎

　　C.①真君三年遂刑順於城西 ②因擊沛公於坐

　　D.①順又弗之伏也 ②蚓無爪牙之利

　　11、文中畫曲線的句子斷句正確的一項是*** ***

　　A三秦平 \ 遷散騎常侍 \ 進爵為侯 \ 加徵虜 \ 遷四部 \ 尚書甚見寵待

　　B三秦平 \ 遷散騎常侍 \ 進爵為侯 \ 加徵虜 \ 遷四部尚書 \ 甚見寵待

　　C三秦 \ 平遷散騎常侍 \ 進爵為侯加 \ 徵虜 \ 遷四部尚書 \ 甚見寵待

　　D三秦 \ 平遷散騎常侍 \ 進爵為侯加 \ 徵虜 \ 遷四部 \ 尚書甚見寵待

　　12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是*** ***

　　A.李順喜歡讀書，有才能與謀略，跟從世祖四處征戰，多次得到封賞，十二次出使涼州，對涼州的地理情況瞭如指掌，然最終因貪賄枉法喪身。

　　B.世祖派尚書李順出使涼州，經常向李順瞭解涼州的情況，尋找時機要滅掉涼州。但李順貪財，被涼州重金收買，他怕受賄之事暴露，以涼州“乏水草”為由，極力反對進攻涼州。

　　C.在是否征討涼州的問題上，崔浩力主西征，世祖最終採納崔浩的意見，親自率兵攻打涼州，很快攻下了涼州的都城，他見涼州水草豐盛，方知李順說的都是假話。

　　D.世祖征討赫連昌時，想讓李順總領前鋒人馬，因為崔浩的反對而作罷，從此李順與崔浩兩人私下裡相互猜忌，崔浩經常在世祖面前詆譭李順。

　　第Ⅱ卷***非選擇題，114分***

　　四、***24分***

　　13.把文言文中畫線的句子翻譯成現代漢語。***10分***

　　***1*** 雖二門婚媾，而浩頗輕順，順又弗之伏也。由是潛相猜忌，故浩毀之。 ***5 分***

　　***2*** 涼土既平，詔順差次群臣，賜以爵位。順頗受納，品第不平，涼州人徐桀發其事。***5分***

　　14.閱讀宋詞，回答後面問題。***8分***

　　西江月·阻風三峰下

　　張孝祥①

　　滿載一船明月，平鋪千里秋江。波神②留我看斜陽，喚起鱗鱗細浪。

　　明日風回更好，今朝露宿何妨。水晶宮裡奏霓裳，準擬③岳陽樓上。

　　【註釋】①張孝祥：宋詞人。這首詞，是作者船行至洞庭湖畔黃陵廟下為風浪所阻時所作。

　　②波神：水神。 ③準擬：預料，打算。

　　⑴ “波神留我看斜陽，喚起鱗鱗細浪”一句中，哪兩個詞用的最妙，請簡要分析。***4分***

　　⑵ 結尾兩句用了什麼樣的表現手法?表現了作者是以怎樣的胸懷對待***險阻的?***4分***

　　15.名篇名句背誦。***6分***

　　⑴ 哲學上講，運動是絕對的。在《赤壁賦》中，蘇軾認為，從事物運動和變化的角度看待天地萬物存在的名句是：________________，________________。

　　⑵ 王安石是北宋著名的文學家、政治家。作為宰相，他目光犀利，審時度勢，克服阻力，力主改革。在《登飛來峰》中表明他這種氣度和境界的句子是：________________，________________。

　　⑶ 孔子提倡“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，面對別人的長處和短處，我們正確的態度是：________________，________________。

　　五.語言運用。***12分***

　　16.用一句話概括下面這段文字的主要內容，不超過10個字。***4分***

　　中國藝術的靜寒之境，絕不是追求空虛和死寂，而是要在靜寒氛圍中展現生命的躍遷。以靜觀動，動靜相宜，可以說是中國藝術的通則，它一般是在靜寒中表現生趣，靜寒為盎然的生機躍動提供了一個背景。文嘉自題《仿倪元鎮山水》：“高天爽氣澄，落日橫煙冷，寂寞草玄亭，孤雲亂山影。”在靜寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤雲舒捲，輕煙縹緲，青山浮蕩，孤亭影亂，這不又是一個充滿生機的世界嗎!徹骨的冷寒、逼人的死寂，在這動靜轉換中全然蕩去。

　　17.閱讀下面的文字，將畫線句子改成整句。***4分***

　　選擇文學，我也就選擇了與文學家一同散步，在那裡，我會去探尋餘秋雨那敦煌的奧祕，三毛會與我一同在撒哈拉聆聽那駱駝的哭泣，我會讓朱自清帶我去尋覓清華園的舊跡，舊上海旗袍的韻味會在張愛玲那裡體味得到。

　　18.下面文字中，有3處語病，1處標點錯誤，請寫出序號並改正。***4分***

　　①老鼠在動物學上稱為哺乳綱，目前全世界有2500多種，②大約有300億隻，是世界人口總數的5倍多。從動物進化觀點來看，它的資格比人老。③它們適應環境的能力很強，從赤道到兩極都有它們的蹤跡。人類只有兩、三百萬年曆史，而老鼠至少有四五千萬年曆史了。就是希臘水溫高達90℃的維庫拉熱泉裡也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開水裡，④它照樣浮上浮下，東遊西竄，上竄下跳。老鼠對人類危害很大，除了侵吞糧食，破壞環境外，還是傳播瘟疫的罪魁禍首。因此，人們常用抱頭鼠竄、鼠目寸光等含有“鼠”字的成語來表達對它的厭惡之情。

　　語法***1***序號應改為。

　　***2***序號應改為。

　　***3***序號應改為。

　　標點***4***序號應改為。

　　六、現代文閱讀。***18分***

　　你好，時間!

　　葉延濱

　　①你好，時間。每逢佳節，都會想到時間。像一個戀人，追求過，也逃避過;等待過，也消磨過。直到有一天，我突然發現，時間就是我自已，就是流入我生命的一切，也是從我生命流走的一切，我這才認真地打量時間，像對著鏡子打量自己的模樣，有了白頭髮了，額頭也有了皺紋，只是眼睛裡還藏著笑意，好像說，你真的認識我嗎?

　　②時間最早是床邊的一隻雙鈴馬蹄鍾。它一響，我就醒了，我不知道我是怎樣來到這個世界的，我只知道我開始自己的生活，就是那座會吵會鬧的鐘，告訴我時間到了。時間是起床，是上學，是作息時間表，是家庭作業，是我的逃學記錄與鑑定書上的評語，也是老師嚴厲的批評。大人說，這孩子沒有時間觀念，就是批評你不聽話，沒有良好的生活習慣。時間是我的第一個老師，就像孔夫子，也像老城區高塔上的大鐘。多少人在它面前走過去了，老鍾依然走著，不管是在宮中威嚴的皇帝還是拼命造反坐了天下的老百姓。

　　③上年紀的人最愛說的一句話就是時間珍貴，光陰似箭，日月如梭。然而年少不知愁滋味，其實就是不知道時間可貴。用時間爬格子換學問，也用時間打遊戲換快樂，用時間找朋友換愛情，也用時間編大網撈虛名。一無所有的年輕人有的就是大把的時間，輕拋不心疼，直到年齡蒼老時才發現，捏在自己手上的是一把無用之物，而時間的存摺上已經支付得所剩無幾。時間是有價的，電視上的《鑑寶》節目裡，那些專家憑什麼叫專家，是因為他們能看出凝聚在瓷片和銅鏽上的時間，那些變得蒼老和憔悴的器物憑什麼叫古董，是因為它們擁有久遠的時間。可惜的是，人們總喜歡犯錯誤，當這些古董向人們展示時間的價值時，人們記住了錢幣的數量，忘記了那不是古董的價值而是時間的分量。

　　④說光陰無價，這是詩性的表述。說時間有價，這是古玩行存在的理由。認識時間的價值，不需要改朝換代，坐上計程車，堵在街頭，你就看那計價表往上跑數字，直跑得你心驚肉跳。當然時間也有貶值的情形，花了幾百元訂的報紙雜誌，翻過了，到了月尾，收廢品的用秤一稱，只值幾角錢了。時間會貶值，是因為時間還健忘。那些報紙當初拿到手上的時候，真叫如飢似渴，那些訊息讓我怦然心動，那些社論讓我熱血沸騰，那些事件讓我揪心掛念。然而，時間過去了，那些事與人，文章與圖片，都成了一捆廢紙中的墨跡。時間還在向前，我告別了那一捆舊報刊，就像落葉後的樹，又準備長出更多的葉片來，掛滿朝露迎接新的太陽。也許這不是我一個人的健忘，也許這是時間最無情而又最必須的存在方式。人們用“年”“年代”“世紀”來丈量時間，簡潔而清晰，然而，無數的像我這樣的生命和非生命體就被匆匆地忽略了。偉人在評說歷史時總說：歷史問題宜粗不宜細。偉人之所以叫偉人，大概就是因為他洞悉了時間的祕密。

　　⑤儘管如此，對於我，我知道上蒼給我的時間就是一次生命的過程。無論卑微還是平凡，珍惜這個唯一，是生命的覺悟和實踐。偉人、帝王與百姓平民在這一點上是平等的。因此，皇帝以為尊榮和權力就可以延長這個過程，“萬歲”是最大的白日夢，也是臣子給皇上最不需本錢的“賄賂”。其實，珍愛生命，珍惜時間，什麼辦法最好?我的建議就是倒計時記歲數：一個孩子生下來就是60歲，過一年，少一年，成了59歲。這樣就會知道有多少時間可以去學習去做事去創造去思考去戀愛去結婚生子!時不我待，自當奮進和珍惜。到了60歲歸零，再過的日子就是賺來的，多活一天，就多賺了一天，這樣的日子自然應當快快活活地享受，享受生命!

　　⑥時間是什麼?時間就是鏡中的你自己!

　　19.作者以“你好，時間”為題，有什麼妙處?***4分***

　　20.請對③段中劃線句子加以賞析。***4分***

　　直到年齡蒼老時才發現，捏在自己手上的是一把無用之物，而時間的存摺上已經支付得所剩無幾。

　　21.作者在③④兩段借古董和報紙的例子表達怎樣的觀點?這樣寫有什麼好處?***4分***

　　22.文章最後一段說“時間就是鏡中的你自己”，請聯絡全文，談談對這句話的理解。***6分***

　　七.作文。***60分***

　　23.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的作文。

　　什麼是真正的力量?電影《辛德勒名單》中有一個片段。辛德勒問納粹軍官為什麼我們要殺掉這麼多無辜的人?軍官回答：因為我們有權力。辛德勒說不對，這不叫權力。軍官很驚訝，追問什麼是真正的權力。辛德勒告訴他，有個小偷犯了偷竊罪，他被帶到國王面前，國王本可以處死他，但國王對他說，我赦免你。這才是權力!

　　要求：①自擬題目;②自定立意;③除詩歌外，文體不限;④文體特徵鮮明。

　　1、C 【解析】 A斜—邪瞻***zhān B殘—慘怡—飴 D疾—嫉

　　2、D 【解析】明日黃花：已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物;過眼雲煙：比喻很快就消失的事物，這裡與“命運”不搭配。法制：法律制度體系，名詞性;法治：依據法律治理國家和社會，動詞性。特立獨行：有操守、有見識，不隨波逐流，褒義詞;我行我素：不管別人怎麼說，我還是照我本來的一套去做，傾向於貶義色彩。

　　3、B 【解析】從“舊社會”和“新中國”的角度思考，前者更強調其對祖國的憂患，與“愛國”銜接較當，後者則重在突出其“實事求是”的品性。對聯下聯最後一字應為平聲字，應選“模”為平***“重”為仄***。

　　4.C 【解析】目不見睫：自己的眼睛看不到自己的睫毛。比喻沒有自知之明。也比喻只見遠處，不見近處。果不其然：指事實跟預料的一樣。多用來強調不出所料。罪不容誅：罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。嚴陣以待：指做好充分戰鬥準備，等待著敵人。

　　5.D 【解析】A“圍繞這一戰略為佈局展開”句式雜糅，改為“以……為佈局”或是“圍繞……的佈局” B否定多餘 C語序不當，應改為“註定會成為未來一個多月時間裡人們熱議的話題”

　　6.D 【解析】 A不合文意。原文中“它已成為這個歷史時期文學領域最有成就的代表”中的“這個歷史時期”當指宋朝時期。B“後者以南宋愛國詞人為代表留下了更為豐富多彩的篇章”處錯，原文是說南宋詞人與蘇軾比，篇章更為豐富多彩。C原文是說“創制新調，要求歌辭與音樂密切配合”，而不是“均要求”密切配合。

　　7.A 【解析】A強加因果，前後無因果關係，詞是“曲子”和“詞”的統一體無依據。

　　8.B 【解析】 “其詞的藝術價值稍遜於蘇軾詞”無中生有。

　　9、B, 整治

　　10、C 【解析】***介詞，在*** A、介詞，因為;連詞，來B、代詞，他;語氣詞，難道D、代詞，他;助詞，定語後置的標誌

　　11、B

　　12、D 【解析】“從此李順與崔浩兩人私下裡相互猜忌”錯，李順與崔浩兩人私下裡相互猜忌並非源於這件事，兩人早就如此。***

　　13、***1***雖然兩家是親家\姻親關係，但崔浩很輕視李順.李順又不服他。因此兩人暗中相互猜忌，所以崔浩詆譭他。***要點：婚媾輕賓語前置潛毀***

　　***2***西涼已經平定，世祖下令讓李順評定大臣的等級，把爵位賜給他們。李順***因為***接受了很多賄賂，安排的品級等次不公平。涼州人徐桀告發\揭發了這件事。***要點：差次狀語後置受納發句意通順 ***

　　14 ⑴“留”和“喚”***1分***。運用擬人手法***1分***，抒寫自己幻覺的意象，詞人不說自己的行船為大風所阻，不得行駛的實況，相反卻，水神熱情地邀請他欣賞那美好的夕陽景色。晚霞映照的水面，閃動著象魚鱗般的波紋***1分***。將這驟然而至的不速之客摹寫得極富人情味，生動而形象。***1分***

　　⑵ 比喻手法。***1分***前一句寫一陣陣江中波濤的聲響，就象水府在演奏美妙悅耳的音樂。想象生動，新穎***1分***。達觀、豪邁的胸懷。***2分******顯示出作者曠達的胸懷、樂觀的態度和高雅的生活情趣***

　　15、⑴蓋將自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬

　　⑵不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層

　　⑶擇其善者而從之，其不善者而改之

　　16、靜寒之境講求動靜轉換。***靜寒之境2分，動靜轉化2分***

　　17.參考答案：我會讓餘秋雨帶我去探尋那敦煌的奧祕，我會讓三毛帶我去聆聽撒哈拉那駱駝的哭泣，我會讓朱自清帶我去尋覓清華園的舊跡，我會讓張愛玲帶我去體味舊上海旗袍的韻味。

　　【解析】“散變整”首先要選準格式句。因為要變換的句子前還有內容，所以，要注意審出其隱形要求。根據主語一致的原則，“餘秋雨”句和“朱自清”句可留用;再依據文段開篇的這句話“與文學家一同散步”，所以選擇的格式句必須具備“‘我’和‘文學家’一起”這一內容特質，與這相合的只有“三毛”和“朱自清”這兩句。根據上述分析，可以留用的格式句只有“朱自清”這一句。最後，根據“朱自清”這句的格式變換其他三句。

　　18、語法：① 句中老鼠與哺乳綱屬於從屬關係，不能使用“稱為”這樣表示對等關係的詞語，

　　應該把“稱為”改為“屬於”。

　　③ 句語序不當，前句提到老鼠的“資格比人老”，緊跟著應該講人類和老鼠的歷史，這樣銜接才恰當。同樣的，老鼠的“適應環境的能力很強”又和下文中“燙鼠”的例子相吻合。因此，需要將“人類只有……，……歷史了。”調換到“它們……，……的蹤跡。”之前。

　　④ 刪去“浮上浮下”或“上竄下跳”。

　　標點：③ “兩三百萬年”，“兩三”之間的頓號去掉。

　　19.①運用擬人手法，採用第二人稱稱呼時間，親切自然;

　　②點明題旨，體現了作者對時間的珍重、理解和友好。***評分標準：每點2分。***

　　【答題建模】題目的作用：***1***把握象徵意義;***2***語帶雙關;***3***作者感情的出發點;***4***概括文章的主要內容;***5***文章線索;***6***文眼;揭示文章中心;***7***吸引讀者、新穎;***8***題目中運用手法的，還要分析其作用。

　　20.劃線句子運用比喻，形象地抒發了當人生命走到盡頭時一生碌碌無為的遺憾之情，告誡人們要明白時間是可貴的，不可隨意浪費。***評分標準：手法2分，分析2分。***

　　【答題建模】賞析句子=手法+分析+情感

　　21.①列舉古董的例子表達的觀點是：時間是有價的,是珍貴的。

　　②列舉報紙的例子表達的觀點是：提醒人們時間會貶值，需要珍視。