初一上冊政治第二單元綜合檢測試題

　　當我們進入到初一後，對於政治這門功課要如何去學好呢?平時要怎樣做練習呢?接下來不妨和小編一起來做份教科版，希望對各位有幫助!

　　教科版

　　單選題

　　下列屬於青少年情緒特點的是*** ***

　　①情緒比較穩定 ②情緒比較敏感

　　③容易衝動 ④變化迅速

　　A.①②③ B.②③

　　C.①③④ D.②③④

　　以下描寫屬於情感的有*** ***

　　①對待自己有自尊感

　　②取得好成績，我們有榮譽感

　　③看到五星紅旗升起，我們有自豪感

　　④犯了錯誤，我們有羞愧感

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

　　以下情感屬於道德感的有*** ***

　　①當自己做錯了事情時，感到很內疚

　　②當看到歹徒行凶作案時，感到非常憤慨

　　③面對優美的自然風景，感到陶醉

　　④發現問題時的驚奇感，分析問題時的懷疑感，解決問題後的愉快感

　　A.①② B.③④

　　C.①③ D.②④

　　身處“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的草原，面對“大漠孤煙直，長河落日圓”的沙漠，領略“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的景象，我們會*** ***

　　①在內心產生美的感受

　　②被大自然的美麗所陶醉

　　③使自己的情感向豐富、健康和高雅的方向發展

　　④產生強烈的民族自豪感

　　A.①②③ B.②③④

　　C.①②④ D.①③④

　　少年時期是情感發展的關鍵時期，我們要培養豐富的、健康的、高尚的情感，這有利於*** ***

　　①調節、控制和消除不良情緒

　　②培養和發展積極的情緒

　　③使自己不斷追求真善美，完善自己

　　④使自己具有高尚的道德品質

　　A.①②③④ B.①②③

　　C.②③④ D.①③④

　　下列對於情感的認識不正確的是*** ***

　　①情感是一種不穩定的內心體驗

　　②情感是道德的基石

　　③高尚的情感有助於調節、控制和消除不良情緒

　　④有了高尚的情感，就一定能成為人才

　　A.②③ B.①④

　　C.①③ D.②④

　　日常生活中，我們需要追求、感受和體驗理智感。學會從不同角度、用不同方法看問題，我們會*** ***

　　①從中體驗到善於處理問題、解決矛盾的理智感

　　②感受到理智帶來的喜悅

　　③產生各種各樣的道德感

　　④促進我們進一步追求理智、科學和真理

　　A.①②③ B.②③④

　　C.①②④ D.①③④

　　張華被一道數學題給難住了，他沒有求教於別人，而是自己用了一天的時間，終於解出了這道題，心裡特別高興。張華培養高尚情感的途徑和方法是*** ***

　　A.感受理智 B.體驗道德

　　C.欣賞美好 D.心理放鬆

　　人們在觀察、欣賞和認識大自然的過程中，會感到心情舒暢、精神愉快，會情不自禁地讚歎：“***!”於是怡情雅趣油然而生。對此下面說法正確的是*** ***

　　①自然風光之美，會激發人們對大自然深深的愛戀之情

　　②自然之美可以給人們帶來愉悅和享受

　　③大自然能給人們帶來無限的樂趣

　　④人們的生活離不開大自然，我們要善待自然

　　A.①②③④ B.②③④

　　C.①②④ D.①③④

　　“人非草木，孰能無情。”這裡的“情”指的是*** ***

　　A.情緒 B.情趣

　　C.情感 D.情商

　　“一份快樂，兩個人分享，就變成了兩份快樂;一份痛苦，兩個人承擔，就變成了一半痛苦。”這告訴我們，當我們有了不良情緒時*** ***

　　A.要轉換角度看問題 B.要用發展的眼光看待自己

　　C.要客觀看待不良情緒 D.可以向朋友傾訴

　　下列是小明和小紅的對話：

　　小明：“雖然我平時成績很好，但總擔心考不進理想的學校。”

　　小紅：“你應該放鬆點，考試前試著去做一些自己喜歡的事。”

　　小紅所說的調節情緒的方法是*** ***?

　　A.合理發洩法 B.理智控制法

　　C.注意轉移法 D.調整心態法

　　情緒有積極情緒和消極情緒之分。下列情緒表現中，屬於消極情緒表現的是*** ***

　　①爸爸把我喜歡的電視節目關了，我很不高興

　　②上體育課時，我被同學絆了一下，摔倒在地，我很生氣

　　③得到自己喜歡的禮物時，感到很高興

　　④你在同學面前被老師當眾斥責時，惱羞成怒

　　⑤你的腳嚴重崴傷，不能走路時，你焦慮、急躁

　　A.①③⑤ B.①②④

　　C.③④⑤ D.①②④⑤

　　林則徐為了控制自己易怒的情緒，在書房中懸掛寫有“制怒”二字的大匾。他的這種做法屬於*** ***

　　A.心理放鬆 B.理智控制

　　C.認知調節 D.理性昇華

　　清代作家蒲松齡落第後，情緒一度低落。但他落第不落志，下決心另闢蹊徑幹一番事業。他寫下了這樣一副自勉聯：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。他這樣寫，也這樣做了，終於在自己喜愛並擅長的文學上作出了卓越貢獻，留下了傳世名著《聊齋志異》。蒲松齡克服不良情緒和保持良好情緒的方法是*** ***

　　A.心理放鬆 B.合理宣洩

　　C.理性昇華 D.認知調節

　　“一切對人不利的影響中，最能使人短命夭亡的是不利的情緒，如憂愁、頹廢……”“生命的潮汐因快樂而升，因痛苦而降。”上述名言說明*** ***

　　A.不同的情緒會對人的身體健康產生不同的影響

　　B.情緒產生的原因是多方面的

　　C.不同的情緒有不同的表現形式

　　D.人的情緒是無法控制的

　　藝術大師劉海粟先生，年高九十歲時，仍精神煥發，揮毫自如。人們從他書寫的一副對聯裡找到了他健康的祕訣：“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上雲捲雲舒。”以上事例說明*** ***

　　①情緒影響著人們的行為和生活

　　②積極的情緒有利於身心健康

　　③精神愉快，心情舒暢，開朗豁達是健康長壽的重要因素

　　④情緒與一個人的身心健康無關